人教版小學二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教案_第1頁
人教版小學二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教案_第2頁
人教版小學二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教案_第3頁
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文檔簡介

兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減法）教學目標 ：1、 選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。2、 通過情景的創(chuàng)設(shè)，增強學生的愛國這情。教學重點：掌握用筆算方法計算兩位數(shù)退位減法，并明白其算理。 教學難點：能運用豎式計算兩位數(shù)退位減法。教學準備：實物投影、主題圖、小棒教學過程：一、情景導入，激發(fā)興趣出示主題圖。聰聰還有一個問題想考考大家：巴黎比北京少多少 票？思考解決問題的辦法。學生回答。二、合作交流，掌握算法1、教學例 2。a. 結(jié)合前面所學的知識思考計算方法。b. 分小組交流想法：個位上 6 減 8 不夠減怎么辦。c. 匯報各自的計算方法。d. 如不能口算，可以用豎式計算。e. 用擺小棒理解退位的算理。f.學生用自己喜歡的方法思考并匯報。2、教學例 3。出示 50-24 請你用自己喜歡的方法計算，然后在小組內(nèi)交流你的 算法。教師巡視指導，學生匯報。三、鞏固練習，實踐應用1、 完成第 19 頁做一做第 2 題。教師巡視、指導。指名匯報并說 說是怎樣想的。2、 完成第 20 頁練習三第 5 題。先用小棒擺一擺，再計算。指 名匯報

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