幼兒園小班《小狗》教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班小狗教案活動目標1、 了解小狗的外形特征。2、 了解小狗的生活習性。3、 懂得怎樣和小狗相處，培養(yǎng)愛護動物的情感。4、 培養(yǎng)幼兒的語言能力和觀察能力。5、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。6、 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。教學重點、難點重點：認識小狗的外形及生活習性。難點：怎樣和小狗友好相處。活動準備1、 小狗掛圖一張。1、 小狗一只。活動過程1、 出示掛圖，讓幼兒觀察小狗外形特征。2、 出示小狗，讓幼兒近距離觀察小狗，膽子大的可以撫摸小狗。 3、 教師介紹小狗的生活習性。4、 教師提問:1 小狗的外形特征怎樣？（個別回答后集體陳述）2 小狗的生活習性怎樣？（個別回答后集體陳述）3 怎樣和小狗友好相處？（個別提問） 幼兒自由發(fā)表意見，說出自己心里所想。5、 引導幼兒用簡單動作表現(xiàn)小狗的形狀和叫聲。5、 讓幼兒畫小狗形狀。6、 教師小結(jié)。教學反思1、 幼兒對小狗的外形特征基本上能理解。1、 幼兒對小狗的生活習性不是很理解。師幼互動不大協(xié)調(diào)。 3、 課堂氣氛較活躍。材料準備充分。4、 基本達到教學目標5、 望輔導老師提出意見，今后有所提升。小百科：狗屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱“犬”，

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