2021年校園讀書月活動(dòng)方案

1、校園讀書月活動(dòng)方案 閱讀,可以讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過(guò)讀書穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國(guó)盛人興的輝煌。也能激起我們些許斗志，下面是的讀書月，歡迎大家參閱。 一、目的及意義 為迎接20XX年4月23日“世界讀書日”的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時(shí)，為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后“一館兩舍” 模式下的全新管理和服務(wù)理念，配合學(xué)校70周年校慶活動(dòng)，圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館 心晴 馨香”的“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”系列活動(dòng)。 1.意義 (1)努力為農(nóng)大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高

2、雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶; (2)通過(guò)舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。 2.主題：“新館 心晴 馨香” 3.宣傳： 與經(jīng)典同行，為生命閱讀 點(diǎn)燃讀書 _，共建書香校園 讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔 二、 _機(jī)構(gòu) 為了推動(dòng)宣傳月的順利開展，讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，特成立以下機(jī)構(gòu)。 1.組委會(huì)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的 _安排 主任：魏毅 副主任：楊歡 鄭瑜 李曉霞 成員：趙剛 吳青林 尹傳劍

3、周華生 王相林 王小雄 付平 王蘋 2.宣傳組：負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道 組長(zhǎng)： 王小雄 成員：譚雯 郭韞麗 3.后勤組：做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。 組長(zhǎng)：吳青林 成員：王相林 章永革 三、活動(dòng)內(nèi)容 1. “江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式 4月23日上午，在逸夫圖書館門口 _，以“美好人生、始于讀書”為主題，邀請(qǐng)校 _及院系教師代表參加，同時(shí) _學(xué)生參加。內(nèi)容包括校 _致辭、校團(tuán)委 _致辭、館長(zhǎng)致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。 2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周 4月26-30日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過(guò)把

4、讀書與影片結(jié)合起來(lái)的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。 3.“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周 5月10-14日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力， _為期一周的各類講座活動(dòng)，進(jìn)一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)容包括：撰寫如何檢索資料、如何檢索外文資料、數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)講座等。 4.“文明讀者，凈化心靈”活動(dòng) 圖書館百萬(wàn)冊(cè)藏書中，部分藏書是因?yàn)槭褂眠^(guò)多的自然損耗，還有的是因?yàn)槿藶閾p壞，為此向全校發(fā)出愛(ài)書倡議，通過(guò)宣傳倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物之風(fēng)。

5、由流通部挑選有特色的破損圖書，進(jìn)行展臺(tái)展示，同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補(bǔ)。 5.“讀者之星”優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng) 為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書，不斷充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 6.“資源建設(shè)互動(dòng)”薦書品書活動(dòng) 為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以“資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動(dòng)。內(nèi)容包括新書推薦，圖書館設(shè)立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書目。我來(lái)薦書。由讀

6、者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館 _收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書館的理解與信賴。方式包括： 公布E- _il，進(jìn)行 _。 _在線 _(圖書館主頁(yè)參考 _下拉菜單中)。直接推薦，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考 _部。 7.“美好人生，始于讀書”世界讀書日宣傳活動(dòng) 面向校內(nèi)讀者，進(jìn)行征文活動(dòng)，圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁。 8.閉幕式 5月21日上午，在逸夫圖書館門口 _召開閉幕式，對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，積極營(yíng)造師生同讀書的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書香校園!促進(jìn)讀者了解圖書館，利用圖書館，愛(ài)護(hù)圖書館。讀者月結(jié)束了，讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括 _講

7、話、館長(zhǎng)總結(jié)、表彰讀者之星，征文揭曉等。 一、活動(dòng)目的： 1.通過(guò)讀書月系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛(ài)書的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。 2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。 3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。 4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野，積累知識(shí)，提高綜合能力。 6.

8、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)! 二、活動(dòng)時(shí)間: 3月下旬到5月初。 三、活動(dòng)主題： “營(yíng)造書香氛圍，培植人文校園” 四、活動(dòng)口號(hào) 1.最是書香能致遠(yuǎn)。 2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。 3.多讀書，讀好書，會(huì)讀書。 4.用讀書改變我們的生活。 5.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。 6.我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)! 五、活動(dòng)對(duì)象初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。 六、活動(dòng)步驟： 第一階段：準(zhǔn)備階段 今年4月23日是 _教科文 _宣布的第15個(gè)“世界讀書日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校 _宣布讀書活動(dòng)月正式開始。 做好環(huán)境布置：校

9、園掛條幅“營(yíng)造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。 利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)， _成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。 第二階段：活動(dòng)階段 1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：4月21日。負(fù)責(zé)人：于保東。 2.開辟一個(gè)欄目 各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任。 3.制作一份書簽 初一、初二各班級(jí)自行 _學(xué)生進(jìn)行小書簽

10、制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 4.寫一篇 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送34篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。 5.辦一份讀書小報(bào) 要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書 _等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等

11、獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委 _各班宣傳委員負(fù)責(zé)。 完成時(shí)間：5月10日。 6.誦讀一篇美文 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級(jí)可 _開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將 _年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加)，(要有 _出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名。 7.互換一本好書 (圖書 _) 內(nèi)容要求：“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”，好書的推薦與 _會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書 _，借閱

12、交換。 8. _一次心得得交流會(huì) 利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得。 七、活動(dòng)要求: 1.學(xué)校將做好 _，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。 2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真 _好各種形式的讀書活動(dòng)。 3.每個(gè)班級(jí)要制訂

13、相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在 _力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái)。 4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真 _好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。 5.根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)8個(gè)。 八、 _工作： 本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的

14、文化活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。 東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處 東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委 東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研室 有人說(shuō)“寫作是小幸福，閱讀才是大幸福。”，在第16個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，讓我們一起沐浴書香， _閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦主題為“一路書香 幸福成長(zhǎng)”的讀書月活動(dòng)。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛(ài)讀書，善于讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、“讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式 主題：讀書總動(dòng)員 時(shí)間： 4月23日(星期六)上午9：00 地點(diǎn)：圖書館、寸金 _ 1、讀者作品展 讀書卡片展 圖書館新浪微博征集來(lái)的“隨手拍靚麗湛師”照片展。 2、百米長(zhǎng)

15、卷讀書宣言 現(xiàn)場(chǎng)讀書愛(ài)好者將在長(zhǎng)橫幅上通過(guò)各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱情。 3、讀書協(xié)會(huì)社團(tuán)文化展 展示本協(xié)會(huì)歷年以來(lái)的社團(tuán)文化：活動(dòng)照片展、會(huì)刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報(bào))展等。 4、讀書游園活動(dòng) 以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎(jiǎng)問(wèn)答的游園形式開展的活動(dòng)。 二、作品征集 1、卡片設(shè)計(jì)大賽 活動(dòng)背景：感恩是生活中的大智慧，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，能使我們 _到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，以及 _的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中，可以幫助我們

16、度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心，激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情，我協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。 活動(dòng)主題：感恩 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：4月6日4月17日 作品要求： 1.內(nèi)容針對(duì)近年來(lái)災(zāi)難的頻頻發(fā)生，表達(dá)心中的感恩之情，文體不限; 2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意; 3.圖文結(jié)合，自行排版; 4.字跡工整，字要求手寫， _可以手畫或剪貼; 5.規(guī)格：同一般書簽、生日卡片等大小(無(wú)太大限制，只要合理即可)。 6.形式：可折疊或不可折疊都可以。 評(píng)分細(xì)則： 1.作品緊扣主題，內(nèi)容積極向上;(20分) 2.是

17、否符合真情實(shí)感;(30分) 3.總體視覺(jué)，內(nèi)容是否豐富等方面;(20分) 4. _制作水平，視覺(jué)質(zhì)量。(20分) 5. 形式新穎，有創(chuàng)意，視覺(jué)效果好。(10分) 作品上交時(shí)間：4月16、17日上午11：3012：30，下午5：006：30于信勇 _門前統(tǒng)一上交作品。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名、創(chuàng)意獎(jiǎng)2名 主辦單位：圖書館、讀書協(xié)會(huì) 注：作品上交須注明姓名、院系班級(jí)、 _( _和短號(hào)或 _和宿舍號(hào)碼)，作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選后將以海報(bào)形式公示，屆時(shí)頒發(fā)證書，每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。 2、征文 活動(dòng)主題：“四年讀一館”讀書心得體會(huì)征文大賽 活動(dòng)內(nèi)容：開展以“讀書?感恩?成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)，創(chuàng)作文體不限。來(lái)稿提交圖書館，署明真實(shí)姓名、年級(jí)、專業(yè)和 _。 活動(dòng)時(shí)間：4月6日5月30日 投稿方式： 1、圖書館