二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷W5_第1頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷W5_第2頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷W5_第3頁
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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷W5時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 拼一拼,寫一寫ch n tinb l r n ozhu n y nj ng gu sh n chu n_2. 讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。春gniang_ 剛到, li sh_便迫不及待地t _出l s_。 遠遠望去, cn_頭那一棵開mn_粉嫩花朵的t o_樹gwi_ 地yn r n zhm_。遇到突發(fā)情況,我們ynggi_l k_冷靜下來,切莫慌亂。3. 選一選,填一填。坡波玻_紋_ 璃山_飯返販_回吃_ _賣昨作炸_醬_ 天_ 為4. 寫出下列詞語的近義詞。反駁 _

2、呵護 _珍貴 _5. 我是拼音小能手m o xi nl i f ngx y omi b _ml zj nn ng_6. 在橫線上填上合適的詞語。一_綠毯飛快地 _的孩子一_枝條蒙蒙的 _的小路二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 連詞成句,并加上標點符號。是沙灘海邊的快樂天地我們的贊賞辦法我的大家的得到了景色公園難道嗎不美的8. 閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖,然后回答問題。第 1 頁/共 3 頁1. (1)判斷題這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。這本書的翻譯者是美國人埃米揚。這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。2. (2)選一選。(填序號)1. 從大腳丫跳芭蕾這個書名我知道書中主人公很喜歡 _彈鋼琴

3、。跳芭蕾。2. 仔細觀察畫面上的女孩,你會發(fā)現(xiàn)她的腳 _很小很小。很大很大。9. 閱讀下文,回答問題。小猴栽樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。 它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹, 它對小猴子說: “兄弟, 你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽, 心里涼了,他問山羊: “你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說:“只要四年。”小猴子連忙把梨樹拔了, 改栽杏樹,又告訴伙伴們: “我的杏樹四年就能結(jié)杏子?!毙↑S牛正在給果樹施肥, 它抬起頭來對小猴子說: “吹什么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹, 又連夜拔掉杏樹, 裁上了桃樹。然后,它又開始吹噓

4、了。小白馬正在給橘子樹澆水, 它告訴小猴: “我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?!毙『镒右宦?,又動心了,。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了! 種梨的得梨, 種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無所得。1. ( 1)短文一共有 _個自然段,其中第 2 自然段有_句話。2. (2)想一想,寫一寫。小猴子栽過 _、_、_和_,結(jié)果 _。3. (3)小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?10. 把下面的句子整理成一段通順的話,把序號寫在橫線上_它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個勁地旋轉(zhuǎn)。_最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!_接著它又表演了翻跟頭,動作可靈活啦!_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在臺上表演節(jié)目。11. 同學(xué)們,你們平時喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動物嗎?請你把自己最喜歡的一種花或者小動物給大家介紹一下好嗎?要求:題目自擬。語句通順。第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 寫出近義詞尋覓 _溫暖 _年邁 _仔細 _13. 給“冒、跡、迷”擴詞。冒 _跡 _迷 _14. 寫一寫你

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