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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷DJ7時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音寫詞語ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 讀拼音,寫詞語。b ngzh yun yy zhuju dng_shji mn zsh ngdi nw hi_3. 比一比,組詞語。乖_險(xiǎn)_遍_偷_乘_臉_騙_愉_4.換一換組成新字再組詞。例:棍 -木 +氵=混混-氵= 昆_搶-_ +_=_ -_= 倉
2、_險(xiǎn) -_ +_=_ _5. 生活中一些人的行為是不對的, 看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說呢?可以選下面圖片中選一幅說說自己的看法,也可以結(jié)合生活中的實(shí)際,說出當(dāng)你遇到這樣的事情時(shí)你是怎樣做的?或者是你看到別人是怎樣勸說的?6. 照樣子,寫詞語。一棵大樹一_太陽一_彩虹第 1 頁/共 3 頁一_大山一_大河二、組詞練習(xí) (40 分)7. 在公共場所,對不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z加以勸阻。 想一想,在下面幾種場合,你是怎樣勸阻別人的?先說一說,在分角色表演。8. 連一連栽做摘采貼賽_ 野果_蘑菇_ 游戲_柏樹_龍舟_窗花9. 在括號(hào)里填上合適的詞語。一 _ 汽 車一 _ 石 碑一 _ 大臣濃厚
3、的 _忠實(shí)的 _的方向_的好奇心委 _ _全_類 _通明_是_10. 看圖寫話。1. (1)看圖,選一選。從圖片上,我知道這是一只_的小白兔。A懂事B 愛讀書C喜歡交朋友小白兔戴上眼鏡后,他的心情是_的。A傷心、難過B 快樂、激動(dòng)2. (2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在 _(批評;勸告)小白兔,我要把他們的對話寫好,確定好題目:_(戴上眼鏡的小白兔;聽話的小白兔;調(diào)皮的小白兔)。3. (3)我要用一段話描述畫面的內(nèi)容。11. 仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(動(dòng)手做做看)要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票
4、打孔,不是很好嗎?(郵票齒孔的故事)第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 選詞填空。豐富 富饒隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展, 可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加 _。胡蘿卜含有 _“胡蘿卜素”。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng)小英是一個(gè) _的小女孩?!盎厝ィ匚覀兊淖鎳?!”華羅庚_地說。滿意 同意 主意“你們的作業(yè)都完成得很好, 大家都找到了春天。 ”老師 _地笑了。聽起來這個(gè) _很不錯(cuò)。我非常 _你的想法。13. 閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了。”究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,??!真合適。1. (1)短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。 _2. (2)小猴做新衣,先請教 _,再請教 _,最后請教 _。3. (3)小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l的話? _A . 松鼠的話B . 山羊的話
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