2021年五年級我的老師作文字【七篇】五年級作文_第1頁
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1、五年級我的老師作文350字【七篇】_五年級作文“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@便是又年老又美麗又時髦又溫順有又悲觀的一名好教師弓教師！“看，楊博群少寫一個零！”這時候，我才豁然開朗。教師看了我一眼，我非常羞愧地低下了頭，恐怕吳教師會罵我。坐在坐位上，我把臉埋正在兩只手臂里，聽?wèi){同窗們嘰嘰喳喳地談?wù)撝?，?nèi)心舒服極了。等教師講完后面同窗的題，輪到講我的題了，我低下頭，預(yù)備了解教師的批判。可是，吳教師卻笑瞇瞇地說：“這位男同窗一沒有寄望漏寫了一個零，可是不妨事，下次可以矯正?！蔽夷暌钩砸惑@，心想：這位新教師竟然沒有罰站也沒有懲辦我，還給我留了體面，沒有讓同窗笑話我，我的內(nèi)心登時感到和緩以及的

2、。這位吳教師不只僅脾性好，還會給我留體面，我愈來愈愛好這個新教師了。我想：我要存心講話，奪取讓吳教師褒揚我一回！我曾經(jīng)發(fā)明你了，沒有要再搞小舉措啦！每次上課，教師老是淺笑著為咱們授課，碰到?jīng)]有會的成績，教師總會為咱們解答疑難。有一次，我有一道標(biāo)題做錯了，可仍是沒有理解理睬錯正在那里，教師便仔細(xì)的為我解說這道標(biāo)題，而且領(lǐng)導(dǎo)我找到了做錯標(biāo)題的緣由?？粗處熥屑?xì)教誨先生的容貌，我也變患上愈加仔細(xì)進(jìn)修起來。每天上課，教師城市給咱們解說差別的進(jìn)修內(nèi)收留，更正在教授教養(yǎng)中教會了咱們很多人生事理，比方：要做一個仁慈黑暗的人、正在公交車上碰見白叟要記患上讓座、只要恭敬他人，他人才會恭敬你等等。這即是我的教師，不只傳授了咱們常識，還傳授了咱們做人的事理。我愛的我的教師！“沒有沒有沒有，天下第三?！边@便是我的“千面女郎”陳教師?！拔医o大師看一張迷信家的照片。”一聽到這話，我想：這位迷信家是誰呢？是局里夫人？仍是牛整理？合理我異想天開的時分，“第二年夜組下去看?！比~教師說。我倉猝跑下來看。教師讓咱們輪番著看。“下一個便是我了，我內(nèi)心美滋滋地想?！苯K究輪到我了，我走下來一看，記欣喜又絕望。竟然是一壁鏡子！可是我一想，驀地覺悟過去，本來她說的迷信家便是咱們吶！最初等大師都看完了，葉教師走上講臺，昂起臉，苦口婆心地說：“同窗們，只需功夫深，鐵杵磨成針，如今積

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