桃花學校垃圾分類活動實施計劃_第1頁
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文檔簡介

1、南昌市桃花學校垃圾分類工作實施方案一、指導思想我校有小學35個班級,初中22個班級。1800多名師生員工, 每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品 等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是 對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中 有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少 數(shù)學生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習慣,這也 不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。鑒于上述情況,學校在區(qū)教體局發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設節(jié)約型社會 的思想指導下,培養(yǎng)學生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,讓垃圾分 類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣傳教育

2、,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣, 以學生影響家庭、社區(qū)。為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。二、活動的口號資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。三、活動的宣傳1、在校長、政教處的領(lǐng)導下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出 倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接 行動,為保護環(huán)境盡一份力(附后)。2、 發(fā)放垃圾來源及學生處置方式的問卷調(diào)查(附后),讓師 生反思自己的行為。四、具體分類收集工作安排及要求(一)人員配備1、加強領(lǐng)導,由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導員負責每 天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責,各辦由辦公室主任負責, 對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每

3、周進行小結(jié),每天定人、定時進 行垃圾清倒。(二)工具配備:1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。3、學校大門口配有廢舊電池回收專用箱。4、實驗室配有實驗廢液回收缸。(三)垃圾收集的類別根據(jù)學校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)(四)垃圾收集的方法1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。2、廢舊電池、實驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特 別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強監(jiān)督、強化管理1、政教處、

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