教案《動(dòng)物說話》[共3頁(yè)]

1、動(dòng)物說話教學(xué)目標(biāo)：一、初步學(xué)會(huì)用親切、柔和的聲音演唱?jiǎng)游镎f話 。在歌聲和表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。二、節(jié)奏練習(xí)：強(qiáng)化學(xué)生對(duì)節(jié)奏的準(zhǔn)確度和與歌詞的銜接。三、通過表演，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作和歌詞。教學(xué)重點(diǎn)： 歌曲學(xué)唱教學(xué)難點(diǎn)： 歌曲創(chuàng)編教 法： 引導(dǎo)法、教唱法學(xué) 法： 練習(xí)法、跟唱法、創(chuàng)作法教具準(zhǔn)備： 電子琴、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、 組織教學(xué)：（拍手踏腳）師生隨音樂共做， 激發(fā)學(xué)生上課的積極性， 同時(shí)也為活躍課堂做準(zhǔn)備。二、 導(dǎo)入教學(xué)：（播放課件）引導(dǎo)學(xué)生欣賞兒歌童謠，并提出問題：1、歌曲中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物？（小鴨、小雞）2、它們是怎樣說話的？（小鴨：嘎嘎嘎。小雞：嘰嘰嘰）從以上

2、問題中引出課題動(dòng)物說話 （出示課件 1）三、節(jié)奏練習(xí)：1、（出示課件 2）會(huì)用節(jié)奏的形式讀歌詞。（邊讀邊打出 2/4 拍的節(jié)奏）門前 有條 小河 汊， 河里 游著 一群 鴨。老鴨 gaga 叫 ， 小鴨 叫 ga ga 。gaga ga gaga ga, gaga gaga gaga ga。2、（出示課件 3）節(jié)奏練習(xí)：X X X X X 你 好， 你 好 嗎?（師引導(dǎo)生以節(jié)奏的形式對(duì)話，加強(qiáng)節(jié)奏練習(xí)，生也可自己編詞。四、歌曲學(xué)唱：1、學(xué)習(xí)歌曲第一樂段： （出示課件 4）小雞 說話 嘰嘰 嘰， X X XX X（拍手）小雞 說話 嘰嘰 嘰， X X XX X（拍手）嘰嘰 嘰，（晃頭） 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰（師以節(jié)奏的形式領(lǐng)讀歌詞， 學(xué)生打出節(jié)奏。 學(xué)生隨音樂跟唱歌曲第一樂段，并注意間奏處的動(dòng)作。 ）2 、 學(xué)習(xí)歌曲第二樂段： （出示課件 5）小鴨 說話 嘎嘎 嘎，X X X X X (拍肩）小鴨 說話 嘎嘎 嘎， X X X X X （拍肩）嘎嘎 嘎 （聳肩） 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎（學(xué)習(xí)方法同上）五、歌曲練習(xí)：隨音樂完整的唱歌曲，并能用輕快、柔和的聲音來演唱。（邊唱邊打節(jié)奏 )（放課件 6)六、游戲創(chuàng)編：在熟唱歌曲的基礎(chǔ)上，師引導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)編歌詞，并邊唱邊動(dòng)起來。（放課件 6)七、總結(jié)：今天，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒， 老師希望你們通過這首歌去愛護(hù)哪些可愛的小