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1、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)、智能、情意)1.知識(shí)與技能方面。(1)讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成式與方程的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程的思想和方法,增強(qiáng)列方程解決問(wèn)題的意識(shí)和能力;經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算方法的過(guò)程,進(jìn)一步完善對(duì)乘、除法運(yùn)算意義的認(rèn)識(shí)和理解,形成必要的計(jì)算技能;經(jīng)歷認(rèn)識(shí)比以及百分?jǐn)?shù)意義的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的理解,提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。(2)讓學(xué)生通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)、觀察和思考等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特征,了解體積(容積)的意義,探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)空間

2、與圖形內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)。(3)讓學(xué)生聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義,初步掌握用分?jǐn)?shù)表示具體情境中簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法,能根據(jù)指定的可能性(分?jǐn)?shù))設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)方案。2.數(shù)學(xué)思考方面。(1)在解方程以及列方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步感受方程的思想方法和價(jià)值,發(fā)展抽象思維,增強(qiáng)符號(hào)感。(2)在探索分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比的基本性質(zhì),以及長(zhǎng)方體和正方體的體積公式的過(guò)程中,能夠主動(dòng)聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行觀察和操作、比較和分析、猜想和驗(yàn)證、歸納和類(lèi)推等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展合情推理與初步的演繹推理能力。(3)在應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決實(shí)際問(wèn)題,以及應(yīng)用長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積的計(jì)算方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中

3、,能夠合乎邏輯地進(jìn)行思考,并能清晰地表達(dá)自己的思考過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。(4)在認(rèn)識(shí)比和百分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的過(guò)程中,進(jìn)一步理解數(shù)的意義,提高用數(shù)表達(dá)和交流信息的能力,不斷發(fā)展和增強(qiáng)數(shù)感。(5)在認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,了解體積(容積)的意義,以及學(xué)習(xí)常用體積單位的過(guò)程中,進(jìn)一步豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間的感知,初步建立1立方米、1立方分米(升)、1立方厘米(毫升)實(shí)際大小的表象,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維。3.解決問(wèn)題方面。(1)能從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能主動(dòng)應(yīng)用所學(xué)的方程、分?jǐn)?shù)運(yùn)算、長(zhǎng)正方體的表面積和體積的計(jì)算方法、比、百分?jǐn)?shù)等數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,發(fā)展數(shù)

4、學(xué)應(yīng)用意識(shí)。(2)在列方程解決兩、三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,以及“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步掌握列方程解決問(wèn)題的基本思路和方法。(3)在應(yīng)用長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積的計(jì)算方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,以及根據(jù)指定的可能性(分?jǐn)?shù))設(shè)計(jì)相應(yīng)活動(dòng)方案的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)與他人合作交流的重要性。(4)在應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題,以及應(yīng)用比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系解決按比例分配的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,加深對(duì)相關(guān)數(shù)量關(guān)系的理解,提高解決問(wèn)題的能力。(5)能應(yīng)用“替換和假設(shè)”的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)和反思意識(shí),體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,培養(yǎng)根據(jù)實(shí)

5、際問(wèn)題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。4.情感與態(tài)度方面。(1)能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。(2)在探索和理解分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算方法,比的基本性質(zhì),長(zhǎng)正方體體積公式等活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志。(3)在解決分?jǐn)?shù)計(jì)算、表面積和體積計(jì)算、百分率計(jì)算及按比例分配等實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺(jué)性。(4)在解方程,分?jǐn)?shù)運(yùn)算,求長(zhǎng)正方體表面積和體積,求比值和化簡(jiǎn)比,進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化等活動(dòng)中,

6、培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正的良好習(xí)慣。(5)通過(guò)閱讀“你知道嗎”以及參與“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”等活動(dòng),進(jìn)一步了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的背景,體會(huì)數(shù)學(xué)對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的作用,培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求目次 單元或章節(jié)內(nèi)容教時(shí)本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)一講評(píng)假日樂(lè)園2鞏固上冊(cè)有關(guān)知識(shí)。二方程7+2重點(diǎn):理解掌握形如axb=c、axb=c、axbx=c等方程的解法,會(huì)列上述方程解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):正確解方程,會(huì)列方程解決實(shí)際問(wèn)題。三長(zhǎng)方體和正方體14+2重點(diǎn):掌握長(zhǎng)正方體的基本特征,了解體積(容積)意義及其計(jì)量單位,掌握長(zhǎng)正方體的表面積以及體積的計(jì)算方法。難點(diǎn):建立1立方米、

7、1立方分米、1立方厘米實(shí)際大小的觀念,能解決與表面積和體積計(jì)算相關(guān)的一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。四分?jǐn)?shù)乘法9+2重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)乘法意義并掌握計(jì)算方法,會(huì)解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題;理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)乘法的意義;應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法解決相關(guān)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。五分?jǐn)?shù)除法8+2重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)除法意義并掌握計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除法、連除和乘除混合運(yùn)算;能列方程解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)除法的意義;能解答實(shí)際問(wèn)題。六認(rèn)識(shí)比6+2重點(diǎn):理解比的意義,掌握比的基本性質(zhì),會(huì)求比值、化簡(jiǎn)比,能應(yīng)用比的知識(shí)解答按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):理解比的意義,解答按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。七分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)

8、算7+2重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并正確進(jìn)行運(yùn)算;應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。難點(diǎn):正確計(jì)算;解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。八解決問(wèn)題的策略3+1重點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路,并有效地解決問(wèn)題。難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)的策略解決實(shí)際問(wèn)題。九可能性2+1重點(diǎn):掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性的方法,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。難點(diǎn):能根據(jù)可能性大小的要求,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。十認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)9+2重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義,正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,會(huì)解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義。十一整理與復(fù)習(xí)5+5重點(diǎn):進(jìn)一步加深對(duì)方程及其基本性質(zhì)的理解,能正確解方程;進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確計(jì)算;進(jìn)一步理解比的意義和基本性質(zhì),會(huì)求比值、化簡(jiǎn)比,能正確解決按比例分配的實(shí)際問(wèn)題;進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化;進(jìn)一步理解體積(容積)及其

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