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1、結尾段的作用,一般是總結全文，照應題目，點明主旨，深化中心，呼應開頭，或兼而有之。 也可能是委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思。 也有暗示主題或者強化作者感情的作用,解題思路： (1)結尾段與開頭、題目比照，尋找結構關系： 照應題目、照應開頭(首尾呼應) (2)結尾段與全文、主旨比照，理清二者關系： 總結全文、點明主旨、暗示主題、深化中心 (3)結尾段含蓄蘊藉、或表現(xiàn)作者的情感,市統(tǒng)測表叔與阿婆 表叔死后留下許多東西，其中最醒目的是那輛自行車，干干凈凈，锃光瓦亮。 13.文章結尾特別寫到表叔的那輛自行車，這樣寫有什么作用？（6,1）和前文表叔擦車的描寫相照應 （2）表現(xiàn)了表叔愛干凈持之以恒的個性 （

2、3）象征表叔一生清白做人、潔身自好，有操守的閃光人格。 （4）人亡物在，睹物思人，使文章含蓄蘊藉，令人回味,回顧例題,P145夜宿烏鎮(zhèn) 4.文章最后一段寫作者的夢，從全文來看有什么作用,1）與開頭的江南正在遠逝相照應 （2）點明并深化了文章主旨，作者表達了對江南文化變得虛無破碎，古典的、文化的江南正在消逝的憂思與傷感，并發(fā)出了拯救江南文化的呼聲,課堂演練,拓展訓練 P171南山雨 5.請分析最后一段在全文中的作用。（6） 申先生看看我，看看那本破舊的小冊子，微微點了點頭，轉身踽踽走進晨曦里的小巷,1）與前文送我的詩集相照應 （2）申先生點頭的細節(jié)，表明他理解了我交還詩集的用意，暗示了我與申先生情感上的默契 （3）營造了一種感傷的氛圍，耐人尋味,拓展訓練 P169銹損了的鐵鈴鐺 1.請分析最后一段畫線句子的妙處。（6） 勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經過綠繡、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來,1）以勉兒落淚鐵鈴鐺這一生動形象的細節(jié)描寫收束全文。 （2）委

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