(最新整理)《法制教育》主題班會(huì)教案

1、(完整)法制教育主題班會(huì) 教案(完整)法制教育主題班會(huì) 教案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)法制教育主題班會(huì) 教案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為(完整)法制教育主題班會(huì) 教案的全部內(nèi)容。法制教育主題班會(huì)教案 班會(huì)內(nèi)容：法制教育班會(huì)目標(biāo):1，使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí)，樹立法制觀念.

2、2，使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為; 3,聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.班會(huì)重點(diǎn)：使學(xué)生了解一些法律知識(shí),樹立法制觀念。班會(huì)過程: 一、導(dǎo)入新課.1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課：學(xué)生楊某，15歲。學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右，他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家，就手持小刀威脅該男生，迫使其交出財(cái)物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。2、討論明確：少年違法也判刑二、理論講解-法律是治國的工具。以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期，管理國家

3、和社會(huì)事務(wù)的重要方針,是社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義國家的必然要求.三、聯(lián)系生活1,你知道的法律有哪些 （憲法刑法民法通則刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟(jì)合同法環(huán)境保護(hù)法義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法治安管理處罰條例交通管理法規(guī)）2，常見的違法行為有哪些 (1)，違反治安管理處罰條例的行為包括：擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財(cái)物 妨害社會(huì)管理秩序(2),違反交通管理法規(guī)的行為(3），違反義務(wù)教育法的行為(4)，違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5）,民事侵權(quán)的行為3，現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事。四，學(xué)法用法1，小品表演： 情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出，留

4、下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:哦，太棒了!自由了！她首先想到了去找同學(xué)玩，然而在王麗去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會(huì)怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢 （討論） 情景二:近幾天，王威感到非?？鄲?在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他，向他索要錢物，并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天，表哥帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上，把那幾個(gè)小路霸狠狠地揍了一頓，并且逼著他們交出了身上所有的錢。討論王威錯(cuò)在哪里 報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理 情景三:王麗在過往行人的幫

5、助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場(chǎng)買些東西,可就在買好東西離開商場(chǎng)準(zhǔn)備回家時(shí)，被幾位店員攔住了，說她偷了商場(chǎng)的東西，要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會(huì)選擇什么方式解決問題.(討論)2、看誰機(jī)靈一天早上，在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路，威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢 （討論）3,想一想：電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用正確的使用方法:110 匪 警 報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情 119 火 警 報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情 120 醫(yī)療急救 報(bào)告病人地點(diǎn)及病情 122 交通事故報(bào)警 報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因4，總結(jié)：怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí) (1）、要依法自律. （2）、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育.(3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.五，課堂小結(jié)：請(qǐng)每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里