2021年關(guān)于護(hù)士的演講稿護(hù)士演講稿 心靈相通生命相托

1、關(guān)于護(hù)士的演講稿護(hù)士演講稿 心靈相通生命相托 護(hù)士演講稿:心靈相通，生命相托 我是一名ICU護(hù)士，我們病房有四張床位，已經(jīng)記不清有多少病人在這里重獲新生，也記不清有多少病人在這里和我們永別。因?yàn)樘厥獾牟》?，特殊的病人，在這里工作更需要兢兢業(yè)業(yè)，我們對(duì)病人無(wú)微不至，很多出院的病人或者親自來(lái)醫(yī)院，或者委托家屬來(lái)看望我們，感謝我們使他們重獲新生，當(dāng)我們問(wèn)起對(duì)我們有什么意見(jiàn)獲建議時(shí)，他們總是客氣地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。你們照顧我很周到?！敝钡接幸惶?，一位因車禍至全身復(fù)合傷的小伙子吱吱嗚嗚的說(shuō)：“在這里我最怕寂寞，沒(méi)有人和我說(shuō)話。每天我都是抬頭看病房，低頭思健康！” 我恍然大悟，是啊，在這個(gè)無(wú)陪病房，我們是

2、他們最親近的人，照顧他吃喝拉撒，把生活護(hù)理做得細(xì)致而全面。觀察他身體每一個(gè)反應(yīng)，檢測(cè)和記錄每一個(gè)不正常數(shù)據(jù)，但是惟獨(dú)忽略了心與心的溝通。他們因?yàn)榛杳远荒荛_(kāi)口； 他們因?yàn)闅夤懿骞芏槐汩_(kāi)口； 他們因?yàn)樯眢w虛弱而不愿開(kāi)口； 所以我們忽略了溝通，放棄了交流，只是把他們作為一架需要大修的機(jī)器，來(lái)到ICU _檢修，每一個(gè)數(shù)據(jù)正常了，每一項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)定了，宣布檢修成功，把他送出ICU。我們總是覺(jué)得悉心照顧他的身體，口腔護(hù)理做得好一點(diǎn)，翻身拍背勤一點(diǎn)，吸痰 _一點(diǎn)，這樣就夠了，而忽略了他們也是一個(gè)整體的人，需要關(guān)懷，需要溝通，需要聆聽(tīng)。那個(gè)復(fù)合傷的小伙子，現(xiàn)在想起，他曾住803的時(shí)候，眼睛總是看著我們進(jìn)進(jìn)出出

3、，那時(shí)候，他是多么想和我們說(shuō)說(shuō)話呀，但是我們忙啊，忙著做各種基礎(chǔ)護(hù)理，跟他講得最多得那句話恐怕就是：“閉上眼睛好好睡一覺(jué)，養(yǎng)足精神才是最主要的?！?上一個(gè)后半夜發(fā)生的驚險(xiǎn)搶救更是讓我懂得溝通的重要性。那天我當(dāng)班，凌晨4：50我開(kāi)始巡視病房，當(dāng)時(shí)有三個(gè)病人，801床是暴發(fā)性胰腺炎，神志清楚已安靜入睡。802床肺癌晚期神志清楚，呼吸機(jī)輔助呼吸，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)沖我笑笑，剛醒的樣子，我走進(jìn)去幫他拉了拉被子，用手指著手表對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在才剛5：00，要不再睡一會(huì)兒？”他聽(tīng)話的閉上了眼睛。這個(gè)病人我剛分配的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，他對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的樂(lè)觀，讓我很佩服他。盡管現(xiàn)在已是回天乏力，生命在一天天耗竭，但他仍然笑

4、對(duì)生命，頑強(qiáng)的在和死亡作最后的拉鋸戰(zhàn)。盡管他現(xiàn)在全身插滿了管子，但我們溝通毫無(wú)障礙，我們用眼神交流，用手勢(shì)交流，用筆寫(xiě)下他的要求，而他也能聽(tīng)懂我的話?，F(xiàn)在我見(jiàn)他想睡覺(jué)就幫他關(guān)了電燈退出病房，還沒(méi)走到804床前，就聽(tīng)到了呼吸機(jī)的 _聲，因?yàn)椴∪俗灾骱粑嬖冢袝r(shí)候和機(jī)器呼吸不協(xié)調(diào)產(chǎn)生對(duì)抗，偶爾觸發(fā) _也是正常的，但不知 _，當(dāng)時(shí)我的腦中閃過(guò)一絲不安。我急忙折回802床邊，把燈打開(kāi)看見(jiàn)他非常痛苦的樣子指指呼吸機(jī)，抬頭看顯示屏，病人心跳130次/分，氧飽和度由100%下降到95%，我沖到呼吸機(jī)旁發(fā)現(xiàn)原來(lái)是高壓 _，調(diào)節(jié)參數(shù)按鈕，開(kāi)關(guān)失靈，呼吸機(jī)死機(jī)了。病人心跳135次/分，氧飽和度90%，額頭冒汗，

5、痛苦不安，我急忙脫開(kāi)呼吸機(jī)和氣管插管連接口，順手拿過(guò)備用的呼吸氣囊，接入高流量氧氣捏皮球，一邊叫工友阿姨趕快通知值班醫(yī)生。病人心跳140次/分，氧飽和度跌至80%開(kāi)始 _，大汗淋漓，口唇發(fā)紺，雙眼緊閉已沒(méi)有力氣，當(dāng)時(shí)我的心里慌極了，但我在這個(gè)時(shí)候，在病人面前只能鎮(zhèn)靜，即便是假裝也好。我?guī)退押共亮耍恢皇治罩氖?，?duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)你相信我，我不會(huì)放棄你的。不要緊張，讓我們共同努力。”他睜開(kāi)眼看了我一眼，然后也緊緊地回握了一下我的手。我發(fā)現(xiàn)他的眼中除了信任還是信任，是對(duì)你的全部信任。此時(shí)我倒是真的鎮(zhèn)靜下來(lái)，我叫工友阿姨拿來(lái)氧氣枕，又用鼻導(dǎo)管吸氧加強(qiáng)氧的輸入。一邊捏皮球，一邊指導(dǎo)病人“吸氣-呼氣-吸氣”，病人配合我的口令放松的呼吸，心跳下降到130次/分，氧飽和度開(kāi)始回升到96%。這時(shí)值班醫(yī)生也沖了進(jìn)來(lái)，在醫(yī)生的幫助下，我們更換了另一臺(tái)備用的呼吸機(jī)。又一個(gè)鮮活的生命從死亡線上給搶了回來(lái)。 溝通，不是護(hù)士生冷的說(shuō)教，是醫(yī)患雙方的交流，心靈的交流。在ICU，溝通同樣重