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文檔簡介
1、 最新蘇教版小學四年級數(shù)學下冊期末考試 案答及卷試小學四年級數(shù)學下期末考試試卷及答案 時間:90分鐘 分值:100分 【卷首語】:同學們,經(jīng)過一個學期的勤奮拼搏,老師相信你們一定學到了許多知識,增長了許多能力,快來展示一番吧! 一、仔細審題,正確填空。(每空1分,計20分) 1.八千五百億零二萬六千三百寫作( ),把它 “萬”后面的尾數(shù)省略,約是( ),寫成用億作單位的近似數(shù)是( )。 2兩個完全一樣的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把這兩個梯形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是( )厘米,高是( )厘米。 3.丁丁在班級座位是第2列第四行,用數(shù)對表示是( ),小明座的位置
2、用數(shù)對表示(3,6),他坐在第( )列第( )行。 4.在里填上“” “ = 5.50 銳角 6.6 順 120 7.4 8.80 400 【評分標準】:每空1分,計20分。 【考查知識】:考查學生對多位數(shù)讀寫、簡單幾何、簡單的數(shù)量關系、大小比較等知 識的掌握程度。 【考查意圖】:主要考查學生對基本知識和技能的掌握情況,培養(yǎng)簡單的分析、推理等思維能力。 二、 判斷。(10分) 【參考答案】: 1.() 2.() 3.( ) 4.( ) 5.() 【評分標準】:每空2分,計10分。 【考查知識】:考察的知識有商不變規(guī)律、多位數(shù)、平行四邊形、乘法分配律和等腰三角形知識。 【考查意圖】:主要考察學生
3、對這些基礎知識的理解運用情況。 三、 選擇。(10分) 【參考答案】: 1. 2. 3. 4. 5. 【評分標準】:每空2分,計10分。 【考查知識】:考查的知識有多位數(shù)、乘除法的混合運算、數(shù)位的意義、三角形等有關知識。 【考查意圖】:主要考察學生對這些基礎知識的理解運用情況。 四、看清題目,巧思妙算。(20分) 【參考答案】: 1.直接寫出得數(shù)(5分) 30030=9000 600030=200 18500=9000 43+57=100 70200=14000 9100 700=13 254254=16 100-1004=75 4004-205=0 54018=30 【評分標準】:每每題0.
4、5分,計5分。 【考查知識】:幾百乘幾十、幾百除以幾十、加減乘除的混合運算知識 【考查意圖】:考查學生的對幾百乘幾十、幾百除以幾十、加減乘除的混合運算口算能力。 2.用豎式計算(6分) 【參考答案】: 36238=13756 24605=14520 78060=13 【評分標準】:每空2分,計6分。 【考查知識】:兩位數(shù)乘以三位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù)的知識。 【考查意圖】:考查學生對兩位數(shù)乘以三位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù)的知識的綜合運用情況。 3.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。(6分) 【參考答案】: 4868-6828=1360 12556=7000 65102=6630 【評分標準】:每空1
5、分,計6分。 【考查知識】:乘法分配律、個別數(shù)計算技巧知識。 【考查意圖】:考查學生對乘法分配律、個別數(shù)計算技巧知識掌握運用情況,培養(yǎng)學生的計算能力。 4.按規(guī)律填數(shù)。(3分) 【參考答案】: 3337=1221 333337=112221 33333337=11122221 3333333337= 1111222221 333333333337=111112222221 3333333333333337=1111111222222221 【評分標準】:每空1分,計3分。 【考查知識】:多位數(shù)的帶有規(guī)律性知識。 【考查意圖】:考查學生對規(guī)律性知識分析綜合判斷能力。 五活用知識,動手實踐。(18
6、分) 【參考答案】:答案略 分4+8+6【評分標準】: 【考查知識】:旋轉(zhuǎn)、平移、數(shù)對和三角形、平行四邊形高的知識。 【考查意圖】:此題主要考查學生對已學過的旋轉(zhuǎn)、數(shù)對知識掌握如何,培養(yǎng)學生初步的推理能力和空間觀念。 六、聯(lián)系實際,解決問題。 【參考答案】: 1.120-30=90(本) 故事書:902=45(本) 科技書:45+30=75(本) 2.36(6-4)=18(噸) 418=72(噸) 618=108(噸) 3.(40-4)3 =363 =12(厘米) 4.(850-100)75=10(天) 102=5(天) 5.(60+10)(40+10)-(6040) =70 50-2400 =3500-2400 =1100(平方米) 【評分標準】:1.4
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