2021年禮儀讀后感【禮儀教育讀后感】_第1頁(yè)
2021年禮儀讀后感【禮儀教育讀后感】_第2頁(yè)
2021年禮儀讀后感【禮儀教育讀后感】_第3頁(yè)
2021年禮儀讀后感【禮儀教育讀后感】_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、禮儀讀后感【禮儀教育讀后感】 禮儀教育讀后感(一) 前段時(shí)間有機(jī)會(huì)看到了禮儀教育,幼兒園空的時(shí)間不多,我就帶著禮儀教育回家,迫不及待地翻開書本,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不時(shí)被其中的錦囊妙計(jì)和禮儀須知給深深吸引住了,書中具體舉出實(shí)例,教家長(zhǎng)如何科學(xué)理性地引導(dǎo)教育孩子,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及如何待人接物。 看完了這本書,我的收獲很大,感想也很多。誰(shuí)都希望自己的寶寶聰明伶俐,長(zhǎng)大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。但大多數(shù)的家長(zhǎng)們往往只重視培養(yǎng)孩子的智商而忽略了孩子的情商。前一段時(shí)間我看了 _幸福魔方直播電視,男主人公是位北大畢業(yè)的高材生。而女主人公是位清華大學(xué)畢業(yè)的高材生。兩人的結(jié)合

2、在外人看來(lái)是一對(duì)非常般配的夫妻。但因女主人公的自私、任性、待人處事方面極差,全然不顧及別人的 _。得罪了不少男主人公的親戚朋友們,還不知悔改。雖然她工作能力很強(qiáng),事業(yè)蒸蒸日上。但眾叛親離,最終夫妻倆走到離婚的地步。主持人通過(guò)與女主人公母親的溝通,了解到母親教育理念對(duì)她的影響很大,母親在現(xiàn)場(chǎng)也承認(rèn)自己對(duì) _的教育向來(lái)是只要學(xué)習(xí)好,其他什么都不用操心。家人都一手操辦。這位母親一味培養(yǎng)孩子的智商,而忽略了對(duì)孩子的情商教育。連最起碼的尊老 _,這位清華高材生都不懂得做。真是可悲!此實(shí)例深深的給我敲了一個(gè)警鐘,在以后教育孩子方面,要巧妙地應(yīng)用禮儀教育書中的常識(shí)教育引導(dǎo)他。培養(yǎng)他的綜合素質(zhì)能力,讓傳統(tǒng)禮儀

3、深入他心。同時(shí)我也會(huì)向班里的家長(zhǎng)介紹這本書,讓每位家長(zhǎng)了解禮儀教育的重要性! 人們常說(shuō):父母是孩子的第一個(gè)老師,家庭是人生成長(zhǎng)的搖籃。讓我們家長(zhǎng)們時(shí)常對(duì)照禮儀教育書,提醒自己,改正自己的缺點(diǎn)。給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,健康的家庭環(huán)境。讓禮儀之花開滿人們的心間。 今天我讀了文明禮儀教育這本書的第二段,它讓我知道了父母的辛苦和操勞,對(duì)我們的愛,我們應(yīng)該尊敬和孝敬父母。文中首先主要寫了一些不孝順父母的事例,然后寫了一些孝敬父母的名人名言,和應(yīng)該如何孝敬自己的父母。人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。 有句古語(yǔ)說(shuō)得好:百

4、善孝為先。意思是說(shuō),孝敬父母是我們學(xué)習(xí)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。()我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今 _救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。 我讀了文明禮儀一書后非常感動(dòng),這本書通過(guò)許多生動(dòng)的事例給我講述了發(fā)生在我們身邊的禮儀方面的小故事。 要做一個(gè)講文明、守禮儀的好孩子不是件容易的事情。如:在升 _時(shí),我知道了為了表達(dá)對(duì) _的尊重必須穿著整齊、保持肅靜、行少先隊(duì)隊(duì)禮、唱國(guó)歌;上課時(shí)除了認(rèn)真聽講外,還應(yīng)注意不能發(fā)出噪音影響老師上課;上學(xué)途中遵守交通規(guī)則,乘車時(shí)要給年紀(jì)大的爺爺奶奶主動(dòng)讓個(gè)座;外出 _活動(dòng)要講公共秩序,保護(hù)環(huán)境,注意好安全;在家里要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做 讀了這本書,我還知道了其它很多禮儀:如 _禮儀、節(jié)日禮儀、家庭禮儀等。我覺得不僅在家里我應(yīng)該幫奶奶多做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論