馬臻同志工作情況單行材料

1、馬臻同志工作情況單行材料馬臻，女，漢族，西安市灞橋區(qū)人，1980年12月30日出生，大專學歷，2001年9月參加工作，現(xiàn)為灞橋區(qū)毛河灣小學教師，小教一級職稱。該同志任教以來，立足本職、愛崗敬業(yè)，在不斷加強政治理論學習的同時，扎實認真的做好教育教學工作?，F(xiàn)將近年來學習、工作情況總結(jié)如下：一、在思想認識上，不斷學習，積極上進。該同志堅持參加學校每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的課程標準，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，

2、提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的課程標準，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。近年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教?！鞍褜W生教好，讓學生成功”，是每個老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名新課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念。多年來，馬臻同志一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則，堅持把工作做細做實，

3、加強教學過程全程跟蹤管理，真正確保教學工作中不出現(xiàn)大的紕漏，因材施教。具體做法是：在認真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注，做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練，以讀代講，培養(yǎng)學生對知識的感悟能力和歸納總結(jié)能力，抓好重點閱讀片段訓練。并根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗抓考點、練重點、突破難點學生的閱讀能力明顯提高。抓住根本，講求實效，重視語文基本功訓練，準確把握學生的學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調(diào)動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業(yè)負擔，注重個體差異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機械重復。注重學生的學

4、法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權(quán)交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。通過五年來的教學實踐，自己已基本掌握教材的知識體系，為今后教學工作開展積累了大量的經(jīng)驗，教學效果顯著。三、在班級管理上，認真負責，開拓創(chuàng)新。作為班主任，馬臻同志深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。一是思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等；二是發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，

5、通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風；三是經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量；四是關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；五是經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。 四、在學校工作上，服從安排，積極主動。我們的學校，無論是基礎(chǔ)環(huán)境還是領(lǐng)導、教職工群體都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的氛圍。在這樣的集體中工作，雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的。所以馬臻同志在工作上比較主動，希望能最大限度地為學校建設獻出自己微弱的力量，平時能及時將工作中出現(xiàn)、遇到的問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，在單位的一些重大工作安排方面能夠做到顧全大局、服從安排，與其他同事之間能做到互相關(guān)心，互相幫助?？傊?，一份耕耘，一份收獲。近年來，馬臻同志在具體的教學工作中做了一些具體工作，也取得了一些成績。但成績只能代表過去，現(xiàn)在社