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1、小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文匯總五篇小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一(3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫
2、妝)三、活動(dòng)過程1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會(huì)議廳。2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:兩只蝴蝶排在第七濟(jì)公排在第12語言表演排在第203、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作4、活動(dòng)結(jié)束由家長帶回四、活動(dòng)小結(jié)一、高度重視,精心組織我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的
3、效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富,今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?;顒?dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家
4、長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2在我童年的記憶中,最難忘的就是六一運(yùn)動(dòng)會(huì),今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次像一個(gè)珠寶在我心中閃光,那是我最難忘的時(shí)光,其中很多場(chǎng)景讓我難忘。運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上,我懷著激動(dòng)的而心情來到了學(xué)校,很多同學(xué)和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容,運(yùn)動(dòng)開始了,伴著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還參加了夾球和托球比賽,最好玩的是夾球。比賽開始了,隨著槍聲一響,爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑,由于我很矮
5、小,而爸爸很高大,爸爸想讓我跑第一,背著我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夾著,爸爸背著我,就像一陣風(fēng)一樣跑道了終點(diǎn),這時(shí)候我一看是第一名,我高興的蹦了起來,爸爸高興的把我舉起來,爸爸領(lǐng)著我回到班級(jí)時(shí),老師和同學(xué)們又一起給我鼓掌,我的臉一下子紅起來,心里涌起一陣熱浪。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我非常難忘,它讓我體會(huì)到爸爸對(duì)我的希望,讓我體會(huì)到了勝利的喜悅,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它錄了我童年成長的足跡。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3昨天是六一兒童節(jié),我完成了一個(gè)非常重要的任務(wù):到兒子的幼兒園表演節(jié)目!今年兒子的幼兒園舉行的六一慶祝活動(dòng)讓我耳目一新“爸爸媽媽們表演給寶寶們看”,媽媽們?cè)谖枧_(tái)上婀
6、娜多姿、青春活力,爸爸們?cè)谖枧_(tái)上童心未泯、笨拙可愛,寶寶們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑、前仰后合,幼兒園里到處都充滿著快樂、歡笑,這種“生動(dòng)”讓我覺得“節(jié)日真好”!其實(shí)想想,節(jié)日的意義不正如此嗎?讓全體的人都感受到輕松、愉悅,這個(gè)節(jié)日就過得值!這句話中兩個(gè)關(guān)鍵詞:“全體”和“愉悅”。前幾年,很多地方慶祝兒童節(jié),經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校,美其名曰“關(guān)心下一代”,殊不知為了迎接領(lǐng)導(dǎo)們的視察,孩子們平時(shí)要多辛苦地排練,甚至兒童節(jié)當(dāng)天都無法盡情歡快,還要等著領(lǐng)導(dǎo)來呢,何談“全體”?何談“愉悅”?今年微信里看六一活動(dòng)的刷屏,我真的發(fā)現(xiàn)“全體”和“愉悅”這種節(jié)日的真正意義得到了越來越多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視!說個(gè)我看到的亮點(diǎn)活動(dòng):“
7、小小微心愿,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,學(xué)校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱內(nèi),進(jìn)入5月份后,每天早上都會(huì)由老師代表、學(xué)生代表或者家長代表分別抽取若干個(gè)微心愿,大家一起合力來幫助其實(shí)現(xiàn)。“擼起袖子我就干,認(rèn)真當(dāng)一天值日生”、“想和校長合張影”、“想聽班主任老師唱首歌”、“想?yún)⒓右粓?chǎng)足球賽”、“想和靜靜同桌一周”小小微心愿,滿足的確實(shí)孩子們的整個(gè)“小宇宙”!這不禁讓我想到了“教師節(jié)”,什么時(shí)候教師節(jié)也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢?教師節(jié)里進(jìn)行最多的活動(dòng)就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節(jié)慶祝大會(huì),難道教師節(jié)只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎?何為優(yōu)秀教師呢?默默無聞的教師不優(yōu)秀?雖無榮譽(yù)稱號(hào),但一直
8、在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),像這樣默默無聞的老師是教師中的一大部分??!節(jié)日的真正意義就是“全體”、“愉悅”,像“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“護(hù)士節(jié)”這樣特定的節(jié)日,將節(jié)日的真正意義進(jìn)行到底,讓所有的受眾人群都能感受到節(jié)日的快樂,我期待著!小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來了六月的時(shí)光。在這屬于孩子們的節(jié)日里,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。在藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級(jí)一等獎(jiǎng),今天他們也在全校師生及家長們面前展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采;在之前的吉祥物征集活動(dòng)中,小朋友們和爸爸媽媽都開動(dòng)腦筋,為我們校園設(shè)計(jì)了吉祥物,二(3)班許xx媽媽
9、設(shè)計(jì)的“墨寶”被大家推選為學(xué)校吉祥物。一(6)班張范xx爸爸命名的“吾學(xué)”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認(rèn)可;最后,五小迎“六一”文藝匯演在全體學(xué)生“紅領(lǐng)巾disco”動(dòng)感的舞蹈中圓滿落幕。文藝匯演結(jié)束后,一、二年級(jí)各自的闖關(guān)活動(dòng)開始啦!一年級(jí)是“喜樂游園會(huì)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真摯關(guān)懷和老師們的精心準(zhǔn)備下,各教室的活動(dòng)精彩紛呈,形式多樣。“穿越火線”、“易若轉(zhuǎn)圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點(diǎn)睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場(chǎng),教師和家長志愿者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踴
10、躍參加,手里都拿著闖關(guān)券,換來了一堆堆豐厚的獎(jiǎng)品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。二年級(jí)的活動(dòng)更有意義了,因?yàn)榫磐の逍 按淀憡^進(jìn)號(hào)角 做共產(chǎn)主義接班人”少先隊(duì)入隊(duì)儀式隆重舉行,現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)而神圣,二年級(jí)186名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)組織。在入隊(duì)儀式舉行之前,學(xué)校組織開展了入隊(duì)闖關(guān)活動(dòng),以此檢驗(yàn)二年級(jí)同學(xué)隊(duì)前教育的掌握情況,提高孩子們?nèi)腙?duì)的積極性;中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長為每位老師頒發(fā)了聘書,趙英副校長宣布新隊(duì)員_,中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)樯傧汝?duì)員們發(fā)放了紅領(lǐng)巾,九亭二中大哥哥大姐姐為新隊(duì)員們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,并在隊(duì)旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊(duì)員的誓言和決心,二
11、中姐姐還對(duì)新隊(duì)員們進(jìn)行了勉勵(lì)致辭,二年級(jí)錢穎欣作為新隊(duì)員代表表達(dá)了自己此刻自豪而幸福的心情。五小慶“六一”活動(dòng)既充分展示孩子們的活潑個(gè)性,更重要的是面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子每一個(gè)機(jī)會(huì),每一份體驗(yàn),讓每個(gè)孩子的童心飛揚(yáng),使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們快樂的大舞臺(tái),相信今天一定在每個(gè)孩子的心中留下了美好的記憶。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇55月22日,我們學(xué)校舉行了六一運(yùn)動(dòng)會(huì),這一天真令我難忘。清晨,7點(diǎn)鐘,檢閱式正式開始了。鑼鼓喧天,響徹云天。前導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們邁著整齊的步伐,踩著鼓點(diǎn),神情飛揚(yáng)地大步向前,彩旗隊(duì)的同學(xué)步伐矯健,在彩旗的映襯下,臉龐如綻開的花朵一樣著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽地走過主席臺(tái),他們喊著響亮的口號(hào)。檢閱式結(jié)束了,大型體操表演更給校園
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