三自六不讓活動總結(jié)范文

1、三自六不讓活動總結(jié)范文三自六不讓活動總結(jié)20XX年，XX區(qū)“三自六不讓”學(xué)教活動開展以來，我局以提升黨員干部素質(zhì)，增強推動科學(xué)發(fā)展和開展實際工作能力為重點，扎實開展“三自六不讓”各項活動，除了區(qū)工委要求的規(guī)定動作以外，也開展了多種多樣的自選動作，保持了自有特色，現(xiàn)將我局在活動中的亮點工作和經(jīng)驗做法匯報如下：一、加強學(xué)習(xí)，強化思想意識為確保“三自六不讓”學(xué)教活動學(xué)習(xí)階段有顯著成效，我局在領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密、學(xué)習(xí)計劃完善、落實有力上狠下功夫，認真完成學(xué)習(xí)階段任務(wù)。（1）領(lǐng)導(dǎo)重視。我局第一時間召開學(xué)習(xí)教育動員會，局長肖建軍做重要講話，對這次學(xué)習(xí)教育活動一定要高度重視，表明這是一次歷練黨員干部的一次機

2、會，我局全體干部認真深入領(lǐng)會“三自六不讓”活動精神，一手一本筆記，領(lǐng)導(dǎo)班子及中層領(lǐng)導(dǎo)干部筆記字數(shù)必須達到5000字以上，肖建軍局長帶頭學(xué)習(xí)，帶頭做筆記，寫心得。（2）落實有力。通過一個月的學(xué)習(xí)，我局黨員干部思想素質(zhì)明顯得到提高，自覺把思想統(tǒng)一到與黨中央精神一致上來，在利益誘惑面前，重大決定面前，堅定不移的維護黨的決定，黨的章程，凝心聚力，攻堅克難，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，推動社會和諧穩(wěn)定。（3）談心凈心。采取自上而下的談心談話方式，由局領(lǐng)導(dǎo)班子與中層干部談，中層干部與普通干部談，主要談工作的主要成績與問題，談干部職工的優(yōu)點與不足，聽取干部職工對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)特別是局機

3、關(guān)整體作風(fēng)建設(shè)的意見建議；了解干部學(xué)習(xí)、工作、生活情況及其他所思所想，并對談心交心中反映出來的問題及意見、建議進行梳理匯總，作為分析干部職工思想狀況的基本材料，為進一步改進工作方法深化作風(fēng)建設(shè)打好基礎(chǔ)。（4）組織嚴密。根據(jù)活動要求，3月8日，我局制定了深入開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，肖建軍局長任組長，辦公室主任張大志任副組長，全局干部任成員。3月9日，我局召開“開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動員大會”，我局全體黨員干部及各企業(yè)負責(zé)人參加了會議。4月11日，我局召開專題會議，專題研究我局如何深入開展活動，要求班子成員在學(xué)習(xí)活動中帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭解放思想、

4、帶頭深入群眾。（5）計劃完善。我局“三自六不讓”活動小組針對區(qū)工委要求和我局實際組織安排了一個月學(xué)習(xí)教育計劃，安排緊密，工作沒有時間就利用下班時間，下班沒有時間就利用節(jié)假日時間，總之要求參加學(xué)習(xí)成員務(wù)必寫好一本心得體會，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容融會貫通。二、通過實際工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)我局在加強理論學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，開展多種多樣的學(xué)習(xí)形式，來轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)。完善規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)首先就要完善工作規(guī)章制度，制度的管理能夠約束不良的工作作風(fēng)，從遲到早退，請銷假制度，這些小處著手，再延伸到各科室各口工作制度，從嚴管理，讓不良作風(fēng)沒有容身之地。2.加強黨性教育。我局開展黨員互動式教育，讓全局黨員干部走上

5、講臺，談體會、談想法，達到教育自我和教育他人的.目的。黨員們踴躍發(fā)言，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，談體會、談?wù)J識、積極開展批評與自我批評，活動氛圍濃厚，效果明顯。通過“互動式”教育活動，全體黨員進一步加深了解、增進友誼，加強了全局干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我局全面工作的開展和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用打下了堅實的基礎(chǔ)。三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、注重實際加強理論學(xué)習(xí)就是為了實際工作打好良好思想基礎(chǔ)，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變更要表現(xiàn)在實際工作上，我局在活動開展以來，工作顯著。開展“一對一”“手拉手”幫扶行動。局長帶頭組織全局黨員干部深入基層一線，按照“二助一”“多助一”的形式，走訪慰問五保戶、三無戶、大病、嚴重殘疾以及子女上學(xué)

6、、單親的家庭，結(jié)成“一助一”走訪慰問，特別是最困難的家庭中去，正是由于局長多次親自上門走訪、多方溝通聯(lián)系，為貧困家庭向上級領(lǐng)導(dǎo)申請一些生活補貼費。四、存在的問題及下一步工作計劃我局圍繞學(xué)習(xí)主線，強實踐、重實效，腳踏實地、求真務(wù)實，達到了預(yù)期效果，但在總結(jié)成績的同時，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題：一是在學(xué)習(xí)方式方法上，部分同志聽得多，看得多，讀得多，但寫得少，議的少，學(xué)習(xí)筆記完成量不夠，認識不夠深入。二是個別干部學(xué)習(xí)的氛圍還不夠濃厚主動意識有待進一步加強。在下一步工作中，我局將從以下幾個方面入手，進一步深化活動效果。（1）根據(jù)一、二、三階段檢查驗收情況，抓好學(xué)習(xí)提高階段的“回頭看”工作，改進存在不足，進一步鞏固學(xué)習(xí)，提高階段成果為查擺剖析階段工作打下堅實基礎(chǔ)。（2）重點抓好“尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、公開問題”三個環(huán)節(jié)，認真查、找、揭、擺機關(guān)以及每個干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在突出問題。（3）通過民主生活會、群眾座談會、民心懇談會、征求意見卡等多種形式發(fā)動黨員、干部、職工查找單位和本人身上存在的