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文檔簡(jiǎn)介
1、做好家庭教育 孩子健康成長(zhǎng),主講:XXX,20XX年X月X日,哪一位家長(zhǎng)更智慧,為了輔導(dǎo)孩子功課,父親放棄工作,學(xué)習(xí)孩子的課本,孩子學(xué)習(xí)退步就嚴(yán)厲懲罰,找最好的老師教孩子學(xué)書法、學(xué)鋼琴,送孩子出國(guó),為孩子辦演唱會(huì),送孩子寶馬車,孩子因“相貌丑”被同學(xué)打哭,母親對(duì)他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美。,第一位家長(zhǎng)是藥家鑫的父親。藥家鑫,西安音樂學(xué)院學(xué)生。2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,哪一位家長(zhǎng)更智慧,第二位家長(zhǎng)是李XX。其子李某某2011年9月6日,因與人斗毆被拘留教養(yǎng)1年。2013年2月22日,
2、因涉嫌輪奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀區(qū)法院一審判決,以強(qiáng)奸罪判處李某某有期徒刑10年,哪一位家長(zhǎng)更智慧,第三位家長(zhǎng)是中國(guó)首個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吣缘哪赣H,哪一位家長(zhǎng)更智慧,哪一位家長(zhǎng)更智慧,莫言母親的教育智慧,保護(hù)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,盡管她不識(shí)字,莫言從小喜歡聽人說書?!懊糠贲s集的日子她便不再給我排活,默許我去集上聽書。為了報(bào)答母親的恩情,也為了向她炫耀我的記憶力,我會(huì)把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給她聽。,哪一位家長(zhǎng)更智慧,莫言母親的教育智慧,注重孩子的品德教育,莫言跟母親去賣菜,有意無(wú)意地多算了一位買菜老人一毛錢。莫言放學(xué)回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵他,
3、只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。,哪一位家長(zhǎng)更智慧,莫言母親的教育智慧,及時(shí)維護(hù)孩子的自尊心和自信心,莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當(dāng)面嘲笑,甚至為此挨同學(xué)打,他回家痛哭,母親對(duì)他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美。,哪一位家長(zhǎng)更智慧,莫言母親的教育智慧,寬容孩子的錯(cuò)誤,莫言小時(shí)候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎,嚇得要命,鉆進(jìn)草垛,一天沒敢出來。“我從草垛里鉆出來,以為會(huì)受到打罵,但母親沒有打我也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。,哪一位家長(zhǎng)更智慧,莫言母親的教育智慧,做到以身作則,饑餓年代的一個(gè)中秋節(jié),莫言
4、家吃了一頓餃子。一個(gè)乞討的老人,不愿意接受莫言給的紅薯干,也要吃餃子。莫言很生氣,說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了他,然后端起她自己那半碗餃子,倒進(jìn)了老人碗里,信息化時(shí)代動(dòng)搖了成人的權(quán)威地位,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)化、功利性對(duì)教育的影響,獨(dú)子化”給教育帶來的挑戰(zhàn),應(yīng)試教育的巨大壓力對(duì)孩子的負(fù)面效應(yīng),家長(zhǎng)教育缺失,家庭教育不成熟,孩子難教育的主要原因,學(xué)習(xí)做對(duì)孩子有益的家庭教育,家庭教育需要好的親子關(guān)系,家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格,家庭教育就是因材、因性施教,案例,2013年10月23日,北京12歲男孩小顏在課間和同學(xué)玩耍,
5、導(dǎo)致另一名同學(xué)滾下樓梯受傷,被老師罰站三個(gè)小時(shí)。放學(xué)回家后從自家住宅樓樓頂墜落身亡,2013年10月30日,成都10歲男孩軍軍因不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律被老師批評(píng),要求寫一千字檢查,放學(xué)回家后從自家住宅樓30樓墜落身亡,案例,20140509四川新聞網(wǎng):女孩因考試沒考好輕生,5月3日,內(nèi)江市隆昌縣12歲小女孩玲玲給父母留下一封信后就消失了。焦急的父母苦找3天后,5月6日中午,鄰居在離玲玲家不遠(yuǎn)的水庫(kù)中發(fā)現(xiàn)玲玲的尸體,玲玲的遺書這樣寫道:“爸爸媽媽,我半期考試沒考好,我對(duì)不起你們,我已經(jīng)走了,不要找我,(照顧好)阿公阿婆,請(qǐng)?jiān)徫业牟恍#ㄐⅲ?,我愛你們。你們的女?案例,新浪河南”2014年5月10日消息
6、: 2014年5月6日19點(diǎn)20分,息縣六中小學(xué)部六年級(jí)學(xué)生陳坤城從學(xué)校四樓墜落身亡。經(jīng)公安機(jī)關(guān)走訪調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘查、法醫(yī)尸表檢查、調(diào)取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控錄像等,初步認(rèn)定陳坤城系墜落身亡,排除他殺。公安機(jī)關(guān)在學(xué)校里提取了陳坤城寫給其母親的留言“親愛的媽媽,對(duì)不起,騙您了,我才考39分,是怕挨打才騙你的,對(duì)不起。,案例,林森浩,復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生,2013年4月1日投毒致室友中毒死亡,專家點(diǎn)評(píng),21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇就復(fù)旦投毒案判決發(fā)表評(píng)論說: “我國(guó)社會(huì)普遍存在一俊遮百丑的觀念,只要拿到高分,這個(gè)孩子就是全面優(yōu)秀的。能進(jìn)入北大、復(fù)旦,難道這個(gè)孩子還會(huì)有問題嗎?學(xué)校除了教授知識(shí),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生人格
7、、身心健康。,家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很重要。但是,更重要的是孩子健康的人格,家庭教育重在培養(yǎng)孩子健康人格,啟示:每個(gè)孩子都是獨(dú)特個(gè)體;每個(gè)孩子都有獨(dú)到之處,寓言 故事,家庭教育就是因材、因性施教,家庭教育就是因材、因性施教,第二次,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名,我們懷疑他智力上有障礙,你最好帶他去醫(yī)院查查。”回家的路上,她流了淚,然而回到家,對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心,老師說了,你并不是一個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)趕上你的同桌,這次你的同桌考了21名。”說話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉舒展開來,她
8、甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像突然長(zhǎng)大了許多,第二天上學(xué),兒子比平時(shí)去得都早,家庭教育就是因材、因性施教,第三次,初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),媽媽直到結(jié)束都沒有聽到老師點(diǎn)她的名字,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情走出校門,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,她扶著兒子的肩膀,告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,她說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)。,高考結(jié)束后,這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取,兒子跑到自己的房間大哭起來,邊哭邊對(duì)跟過來的媽媽說:“媽媽,我一直知道我不是一個(gè)聰明的孩子,只有您一直都在欣賞我,家庭教育就是因材、因性施教,教育青春期孩子需要遵守五個(gè)原則:尊重、
9、理解、信任、幫助、學(xué)習(xí),父母自己做不到的事情強(qiáng)求孩子做到,批評(píng)指責(zé)太多,夸獎(jiǎng)太少或不善夸獎(jiǎng),不考慮孩子個(gè)性,用成人社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)苛求孩子,用“別人家孩子”的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的不足比較,對(duì)孩子的愛附加各種條件,對(duì)孩子說話不算數(shù),隨便發(fā)脾氣,拿孩子當(dāng)“出氣筒,習(xí)慣對(duì)孩子做“壞”的假設(shè),家庭教育就是因材、因性施教,家庭教育需要好的親子關(guān)系,親子關(guān)系的危機(jī)往往是未成年人心理危機(jī)的根源所在。,親子關(guān)系不好將影響孩子一生,中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉表示,任何一個(gè)社會(huì)制度下的學(xué)校教育都不可能完美,老師也是人,也會(huì)犯錯(cuò)誤,而這樣的問題是家長(zhǎng)們無(wú)法解決和控制的唯有我們的家庭教育做好,孩子就是遇到不良的學(xué)校教育和不良的社會(huì)環(huán)境,我們的孩子也不會(huì)這樣被毀掉,專家點(diǎn)評(píng)學(xué)生自殺事件,福建省教育學(xué)院官副院長(zhǎng)在中華家庭教育研究院31期家庭教育講師培訓(xùn)班開幕式講話(摘要,拼爹”的年代已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。“拼”
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