美麗的謊言讀后感

1、美麗的謊言讀后感謊言，經(jīng)常被人們用作蔑視看待?？墒?，美麗的謊言卻不一樣。它或許源于老師對學(xué)生的關(guān)愛，或許出自長輩對孩子的期望，或許是朋友對你的警勸，或許是你對他人的感恩。下面是xx整理的關(guān)于以美麗謊言為話題的作文，供同學(xué)們參考。篇一：世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建筑但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說是美麗的呢?的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。在那遙遠的邊疆，有兩位戰(zhàn)士，一個是經(jīng)驗豐富的老戰(zhàn)士，另一個

2、是剛來的年輕戰(zhàn)士。開始的時候，年輕戰(zhàn)士因為陌生，只是天天跟著老戰(zhàn)士行走在沙漠中守衛(wèi)，狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會兒。慢慢地年輕戰(zhàn)士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經(jīng)二十多歲了，一年只能回家一次，有時一次也沒有。這點點滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里，因為他也曾經(jīng)感受過。一天，老戰(zhàn)士興高采烈的將一封信拿給年輕戰(zhàn)士，說是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰(zhàn)士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰(zhàn)士詢問：“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰(zhàn)士想了想說：“很漂亮，也很年輕?！币院?，年輕戰(zhàn)士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰(zhàn)士去逝了，年輕戰(zhàn)士變成了一位白

3、發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個報，詢問她的下落，結(jié)果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極?；氐叫菹⑹液螅聛盱o靜地想了想：老戰(zhàn)士其實也是為了我好呀!如果不是他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰(zhàn)士才對呀!后來又來了一位新戰(zhàn)士，他也回答那位收信的戰(zhàn)士說：“很漂亮，也很年輕?！比嘶钤谶@個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的!篇二：讀了最美麗的謊言這篇文章后，我感到很欣慰。這篇文章主要寫了：一個舞蹈演員，被車撞后失去了右臂。在她幾乎絕望的

4、時候，醫(yī)生對她說了 “胳膊能移植”這個謊言，使她有了信心，不再絕望。長大之后才知道這是個謊言，可時間還讓她慢慢接受了現(xiàn)實，通過她自己的努力，后來在一夜之間，成了名人。下面這里使我感到了她的灰心：“她抱著這個希望過了兩年，忽然有一天，她看到了一本醫(yī)學(xué)書籍，終于明白，自己被那個醫(yī)生騙了。所謂的移植，原來是個彌天大謊!希望又化作一個美麗的泡影，瞬間進裂?！笨蓵r間也讓她慢慢接受了現(xiàn)實，重起信心。正是她有了信心，才使自己邁向了成功的第一步?！爸e言”這個詞是個讓人聽了會感到心里不舒服?？墒窃谏钪形覀兠總€人無論是多還是少肯定都的說過一些謊言，有時候我們并不是有意要說謊，但如果不說謊可能造成不可想象的后果這

5、“美麗的謊言”也是我們能夠理解的。像她因為那次車禍的沉重打擊，把她的青春夢想砸得粉碎，使她有了結(jié)束生命的念頭。文章中的“趁母親出去買早點時，她撥掉針管，然后爬上了病房的窗臺。幸好護士進來查房，一把將她抱住了。父母丙不敢掉以輕心，開始輪班換崗，寸步不離地對她日夜守護。她像個囚犯一樣，被得緊緊的，想活沒有活路，想死又死不了。她變得歇斯底里，整天大吵大鬧，母親沒有辦法，只能陪著她一起掉眼淚。這種情景真讓人難過。仿佛那場車禍真的毀了她的一生。如果不是那位醫(yī)生說：“孩子，沒事的，不就少了條胳膊嘛，將來可以移植啊，反正你還年輕?！彼罱K會是怎樣呢?我真不敢想象!雖然那位醫(yī)生當時說是謊言，但正是這善意的謊言

6、，能讓她振作起來。有一種欺騙是美麗的，因為這種謊言給了別人飛翔和快樂的理由。一個人處在逆境的時候，常常會被痛苦迷惑了自己的眼睛，像在迷宮里一樣，找不到前進的方向，如果我們能給他們引一引路，別人的生命會因此而多了一份精彩。篇三：今天閱讀天津教育報第七版“美麗的謊言”一文，看到：有一位老教師，他向?qū)W生撒謊說自己可以幫他們預(yù)測未來：你將來能成為數(shù)學(xué)家，他能當作家，她能成為藝術(shù)家孩子們信以為真。在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變的勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異的成績邁進大學(xué)的校門。多年后，同學(xué)聚會，大家發(fā)現(xiàn)真像老老師預(yù)言的那樣，同學(xué)們都成才了。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來。其實，他的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈里，就像播一粒種子在土壤中，慢慢會生根發(fā)芽，枝繁葉茂，開花結(jié)果。有時候，善意的欺騙也是一種美麗。我們老師所要進行的教育活動，更多的是在醫(yī)治學(xué)生的心理問題。因此，這種以虛達實的善意欺騙，也具有其獨特的魅力和作用。細想：在教育實踐中，根據(jù)學(xué)生的實際，創(chuàng)設(shè)看似真實，實則虛無的意境，以滿足學(xué)生的某種心理需求，以激勵學(xué)生的積極向上的情感，以傳達本來沒有但卻是理想目標的信息，可以給學(xué)生以積極的暗示，誘發(fā)其積極的心態(tài)。認為：謊言的美麗之處就在于煥發(fā)了學(xué)生美好的愿望，積極的心態(tài)、進取的精神，堅定的信念。謊言的用心之處就在于對學(xué)生的激勵