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文檔簡介

1、寫腳印的初中作文 寫腳印的初中作文1 成長路上,留下一串腳印。我不知道,等路到了盡頭我是否會留下燦爛的回眸一笑,因為成長的路并不平坦。 如同雨后的春筍一般,我在悄悄地長大。 一年又一年,我走過了十三個春秋,幾千個日日夜夜,就這樣過去了,回首望去,成長的路途中有太多的無奈,也有太多的快樂和寬容。 長大了,就要虛偽嗎?曾經(jīng)在無數(shù)個冷雨夜中點著紅蠟燭問自己。窗外的雨淅淅瀝瀝,如果月亮?xí)?,那么這些雨一定是她的眼淚。紅燭燃盡,我成長的棱角也將隨之消失,我將變得平庸無奇,最后如鴻毛般飄走,不惹人注意。想到這里心中酸酸的、澀澀的,就像青橄欖的味道。 “只要媽媽笑,我就最高興”有人問我什么時候最高興,我這樣

2、回答。在別的孩子懂事時我學(xué)會了叛逆,別的學(xué)生與家長對峙時我則開始努力做一個乖女兒,別的父母為孩子皺眉時我則得到了媽媽的笑臉。有時媽媽叫我傻丫頭,我笑了,媽媽也笑了,母女倆笑作一團。許多年以后,再次打開青春的畫冊,這是我最快樂的一頁,也許那時,酸澀與傷心早已成了小小的插圖和書簽,因為只有快樂最永恒。 成長路上的一大收獲就是要學(xué)會寬容。別人碰掉我的文具,自己笑著默默撿起,別人弄臟了我的衣服,用平靜的心態(tài)說聲“沒關(guān)系”。寬容是一種美,寬容是一種愛。惟有寬容才會有一張健康的心電圖,惟有寬容才會有一張美好的通行證,惟有寬容社會才更加和諧。 眺望遠(yuǎn)方,未來的路真的很長。仰視天空,靜靜地傾聽自己拔節(jié)的聲音。

3、輕輕回頭,看看自己的那串的腳印。我在成長。 寫腳印的初中作文2 悲觀者總喜歡把自己每一個快樂的腳印幾在沙灘里,把每一個痛苦的腳印刻在石頭上。日久天長,沙灘上的腳印已無影無蹤,而石頭上的腳印還清晰可見。因此,悲觀會每時每刻環(huán)繞在這種人的周圍,他常常會失魂落魄,這樣的人一生可能都是灰色的。 樂觀者總喜歡把自己的每一次快樂的腳印刻在樹木上;把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長地久,刻在冰上的腳印已不不翼而飛,刻在樹上的腳印卻不斷擴大。因此,他將迎來更大的快樂,將陶醉與沉浸在過去和未來的快樂只不過之中,這樣的人一生也許都是幸福的。 而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上,也不喜歡把悲傷印刻在冰上,更不喜歡啊

4、快樂刻在沙灘或把悲哀印刻在石頭上。在我看來,腳印只是快樂,悲傷,成功,喜悅或著任何一種情緒的見證,他只代表過去,不會代表現(xiàn)在,更不會代表未來。所以,我會在悲傷的腳印中增添一些快樂的沙子,撫平內(nèi)心的憂傷;也會在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴,讓心靈在興奮中學(xué)會平靜。 更多的時候,我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認(rèn)為,一個總關(guān)注自己的腳印的人,他永遠(yuǎn)活在過去。著種人的眼光更多的時候只是盯著自己走過的路,而前面的路是崎嶇還是平坦,是坑坑洼洼還是筆直通暢,他無法預(yù)料,更無法面對。他只想回憶過去,根本無法體驗閑雜和把握未來,著就如同一個人倒退著走在沙灘上一樣。 對于我來說,以后的人生不知道會是怎樣,接下來的

5、路無論是坎坷或是崎嶇,我都會抬起頭,正視前方,勇敢而自信地向前邁進,讓腳印留在身后。 寫腳印的初中作文3 冬天的早晨是這個季節(jié)最美的時光。大霧籠罩著四處,羽毛般的輕霧緩慢地流動輕盈地飄蕩。幾十步開外什么也看不清,天似乎要與大地渾然一體了。 雪,經(jīng)常下,而且只要一下雪,那景色簡直是無法形容。一陣風(fēng)吹來,從地平線上漫過來一片輕霧。霧重起來厚起來,過來一會就下起了白花般的雪,先零零落落,逐漸越來越大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調(diào)皮地落到行人的衣服上頭巾上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水珠,晶瑩剔透,一塵不染,你會覺得涼絲絲的舒服極了。 太陽出來了,房屋

6、樹上都鋪上一層白雪,雪花兒閃著銀光,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上美麗的銀條兒和雪球兒就“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的太陽光,五光十色。這時。小朋友們開始堆雪人擲雪球。 08年的那第一場雪下落的“漂浮”,看見從空中飄落的點點白色的剎那,激動地叫出了聲。那些白色,靜靜地落在我的發(fā)梢上,落在我的肩膀上,落在我前方的路上 那年的第一場雪下得如此的美,不知道是不是聽到了內(nèi)心的渴望,渴盼它的到來,終究為2008年填留下一絲美麗的回憶。 從小就喜歡雪,同樣沒有理由地喜歡?;蛟S是愛雪后純白的大地,或許是愛雪后

7、突然寂靜的城市,或許是愛雪后回頭便可以看見的那一長串深深淺淺的腳印 真得很高興我沒有錯過。夢想中白茫茫的一片一片已不多見。 點點白色已變成漂浮鵝毛,嘴角不自覺的上揚,真希望這一刻能夠持久 寫腳印的初中作文4 時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。 人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說不,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨

8、點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。 倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。 倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)

9、我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。 深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。 寫腳印的初中作文5 腳印,我想大家并不陌生,記憶也并不是很深刻,可我,卻有著很深的記憶。 記得是在我上六年級時,我立志要上最好的初中,可是,夢想隨著學(xué)習(xí)成績變得越來越遙不可及,我一天除了抱怨還是抱怨,沒有拿出實際行動來。我抱怨世界的不公,抱怨別人為什么學(xué)習(xí)這么好,而我卻成績平平,抱怨老師不給我機會展示自己的才能。 在抱怨中我度過了六年級,我沒有考上理想的初中,我還是在抱怨。抱怨父母為什么不給我送到理想的初中。在沒接到初中的錄取通知書時,我在臥室里痛苦了一場,在接下來的日子里我郁郁寡歡,愁眉苦臉,沒有精神 在一天的中午,父親把我叫到一塊泥地上,還在地上踩了幾個腳印,之后,他語重心長的說:“靜靜,我把你叫過來只是為了告訴你人生就像這一步步向前邁的腳印,只有你腳踏實地的向前,你才會平安無阻的走完一

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