小學(xué)一年級(jí)校本教材《兒歌和古詩(shī)》

1、引言一年級(jí)校本教材選編了兒歌和古詩(shī)。兒歌是一種為兒童創(chuàng)作的符合這一年齡階段兒童的心理特點(diǎn)和欣賞趣味的，易讀易記易唱的詩(shī)歌樣式。它篇幅短小、內(nèi)容淺顯，并特別重視節(jié)奏、聲韻的美感，文字流利自然，內(nèi)容活潑生動(dòng)、情趣盎然。一首兒歌說(shuō)明一個(gè)意思或一個(gè)道理、或一個(gè)目的，是兒童非常喜歡的一種文學(xué)樣式。兒歌教育就是以兒歌作為教育內(nèi)容，通過(guò)多種方法和途徑，使兒童理解并誦讀，從而發(fā)展語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、品德等能力的一種教育。兒歌教育不僅僅是作為教學(xué)、教育的方式與手段加以應(yīng)用，而應(yīng)成為一種課程資源加以開發(fā)利用，在內(nèi)容上賦予時(shí)代內(nèi)涵，反映現(xiàn)代生活與未來(lái)。我們嘗試現(xiàn)代兒歌教育，就是要體現(xiàn)兒歌特殊的教育價(jià)值，使這源源流傳下

2、來(lái)的文化瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。在詩(shī)意盎然和滋長(zhǎng)著兒歌的溫潤(rùn)氛圍中，我們的孩子會(huì)將我們的文明保存、承接得更加完好，使自身的綜合素養(yǎng)在兒歌的感染熏陶中不斷得以提升。讓兒歌在孩子們的成長(zhǎng)中舞蹈！不僅僅是要讓孩子去學(xué)念兒歌，更重要的是，我們要讓更多的孩子通過(guò)兒歌的形式完成自己對(duì)時(shí)代和生活的感悟與表達(dá)，讓他們?cè)炯冋娴男撵`在兒歌中自由馳騁。我國(guó)古代詩(shī)歌篇幅短小、文辭優(yōu)美、讀來(lái)瑯瑯上口，是藝術(shù)珍品，很適合少年兒童誦讀、記憶。通過(guò)記誦這些詩(shī)詞，兒童可以受到多個(gè)層次的藝術(shù)感染和美的熏陶。通過(guò)兒歌、詩(shī)歌誦讀教育的開展，讓經(jīng)典文化溢滿校園；通過(guò)兒歌、詩(shī)歌教育的研究，提升校園文化品位，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，讓孩子們沐

3、浴經(jīng)典的和風(fēng)細(xì)雨，傳承文明，茁壯成長(zhǎng)！123456789101112131415目錄上篇趣味兒歌上學(xué)歌 1上課了 2做早操 3祖國(guó)媽媽 4秋天來(lái)了 5我的家真好 6南瓜 7自己的事自己干 8媽媽夸我巧妞妞 9堆雪人 10下篇古詩(shī)欣賞春 曉11游子吟 12詠雪 13風(fēng) 14江 南15上篇趣味兒歌第一課上學(xué)歌我是一年級(jí)的小學(xué)生了，今天，我站在這里，是多么幸福，多么自豪。因?yàn)?，我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。太陽(yáng)公公起得早，花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑。背上我的小書包，高高興興上學(xué)校。展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入

4、中衛(wèi)三小這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會(huì)像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。1、讀兒歌，感受上學(xué)的快樂。2、背誦兒歌。小朋友，相信你能完成以下練習(xí)第二課上課了丁零零，上課了，快進(jìn)教室來(lái)坐好。學(xué)習(xí)用品放整齊，等待老師來(lái)上課。老師說(shuō)話認(rèn)真聽，提出問(wèn)題多動(dòng)腦?；卮饐?wèn)題聲音響，大家夸我學(xué)習(xí)好。做一做1、熟讀兒歌，知道上課的常規(guī)要求。2、背誦兒歌，我們也來(lái)這樣做吧。小朋友，相信你能完成以下練習(xí)第三課做早操小朋友：做早操有許多

5、好處，可以使身體長(zhǎng)得高，身體強(qiáng)壯，抵抗力增強(qiáng)，不容易得病，人的精力旺盛。既然有這么多好處，你一定要堅(jiān)持鍛煉下去喲！早上空氣真叫好，我們大家來(lái)做操，伸伸手，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。哈哈！小朋友們，告訴你們吧，我已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多月了。現(xiàn)在我的身體越來(lái)越壯了，還長(zhǎng)個(gè)了呢！你們也來(lái)試一試吧。呀！對(duì)了，千萬(wàn)別忘了上面講的跑步時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。祝你們也能有一個(gè)好身體！我們也來(lái)做一做1、熟讀兒歌，知道每天鍛煉身體的好處。2、背誦兒歌，我們也來(lái)每天鍛煉身體吧。第四課祖國(guó)媽媽蜜蜂蝴蝶愛花朵，小朋友們哎祖國(guó)；說(shuō)句我們都愛您，甜在媽媽心窩窩。1、祖國(guó)媽媽的名字叫（）。2、我國(guó)的首都在（）。小朋友，你

6、知道嗎？第五課秋天來(lái)了秋天來(lái)了！秋姑娘帶來(lái)了珍貴的禮物，秋風(fēng)娃娃真淘氣，枯黃的枝葉紛紛住下落，有的愛和小樹做游戲；像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶漫天飛起金蝴蝶，翩翩起舞，落到地上，像給大地一只一只多美麗！披上了金黃色的秋裝，美麗極了!秋風(fēng)怎樣和小樹做游戲的？我們把樹葉比作什么？小朋友，你知道嗎？第六課我的家真好小喇叭，滴滴噠，我有一個(gè)幸福的家；爸爸負(fù)責(zé)種田地，媽媽專管養(yǎng)雞鴨；我給奶奶捶捶背，爺爺樂得笑哈哈。小朋友，你知道嗎？1、我家有幾口人？都有誰(shuí)？2、為什么說(shuō)我家是幸福的家？你的生活幸福嗎？第七課南瓜南瓜兄弟長(zhǎng)得胖，摸一摸，硬邦邦。等他換了黃衣裳，大家抱它進(jìn)廚房。1、熟讀兒歌，并能背誦下來(lái)。2

7、、你還知道哪些蔬菜的名稱？3、回家收集一些有關(guān)蔬菜的兒歌。小朋友，相信你能完成以下練習(xí)第八課自己的事自己干媽媽別幫我穿衣，爸爸別幫我穿襪，爺爺別幫我洗臉，奶奶別喂我吃飯，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己干。小 朋友 ，你 能做 到1、熟讀并背誦兒歌。嗎？2、說(shuō)說(shuō)你從兒歌中知道了什么？3、回家后，幫家里做點(diǎn)事。第九課媽媽夸我巧妞妞小花衣，小花褲，掉下兩顆小豆豆。紅豆豆，綠豆豆，那是兩顆小紐扣。撿起來(lái)，捏在手，針線順著扣眼走。自己釘，自己縫，媽媽夸我巧妞妞。1、讀兒歌，回家背給家里人聽。2、你會(huì)做些什么？第十課堆雪人寒風(fēng)吹，雪花飄，堆個(gè)雪人個(gè)子高。我給雪人穿單衣，外面又套大棉襖。太陽(yáng)公公怕他熱，把他的以上全脫掉。光著身子還冒汗，越流汗水個(gè)越小。1、有感情地朗讀兒歌。2、把兒歌背給家長(zhǎng)聽。下篇古詩(shī)朗誦第十一課春曉1、認(rèn)真讀詩(shī)句，背誦這首詩(shī)。2 、小朋友，你會(huì)唱這首歌嗎？學(xué)一學(xué)，唱一唱。第十二課游子吟，作業(yè) ： 1 、認(rèn)真讀詩(shī)句，背誦這首詩(shī)。2 、看圖，把詩(shī)的意思講給你的家人聽，并學(xué)唱歌。第十三課詠雪詩(shī)詠雪詩(shī)鄭板橋一片二片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入蘆花總不見。學(xué)習(xí)要求：1有感情