開卷有益五年級作文5篇

1、開卷有益五年級作文5 篇鈴鈴鈴上課了 , 老師走進教室 , 對我們說 : 開卷是否有益辯論會現(xiàn)在開始。正方是贊成開有益，反方是贊成開卷未必有益，現(xiàn)在讓同學們說說自己是正方還是反方，并說出理由。話音剛落，林雨同學就站了起來，說 : 我贊成開卷有益，我的理田是這位同學說完，另一位同學又站了起來，說 : 我反對，我的理由是這樣如此類推，同學們都說得滔滔不絕，理由都各抒已見，他們都爭得面紅耳赤，在座的同學也認真地聽著發(fā)言的同學的話，這個時候，我站了起來，說：我贊成開卷未必有益， 我的理由是： 如果我們小學生都看了一些對身體有害的書，對祖國有害的書，害的反而是自己。我們要 ?s 止那些看無益的書的人，叫

2、他們不要再看那些無益的書。有益的書是我們的朋友，而無益的書是我們的敵人。接著，又有幾個同學站了起來，也說出了自已的理由接著，一位同學站了起來，說：現(xiàn)在我對以上幾個同學的理由做個總結，無論是正方和反方的同學， 他們說的理由都是對的這位同學說完，又有幾個同學站了起來，分別說出了他們的結論。鈴鈴鈴下課鈴響了，辯論會結束了，同學們紛紛走出教室。古人云：開卷有益，那么開卷是否真的有益呢？今天，老師就圍繞這個主題，開了一次討論會。首先，老師在黑板上寫好討論會的題目， 然后派兩個代表抽簽。我們的代表抽到反方。只聽老師一聲令下，激烈的討論會便開始了。正方先發(fā)言，剛一開始，就給了我們一個下馬威，說：劉開渠說過，

3、書是人類精神文明的結晶。 的確，書籍是人類在經(jīng)過不斷探索 實踐 創(chuàng)新的過程中知識的總結。 我們不懂 不知道的東西可以從書中獲取，它能使我們增長知識，開闊視野，它是獲取知識的重要途徑。正方的觀眾奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的歡呼起來。我們反方也不甘示弱，反駁說：劉向說過，書猶藥也，那么藥肯定有兩種，一種是良藥，而另一種則是毒藥，良藥可以伴你前行，而毒藥則會使你看少兒不宜的書，不能自拔。我方同學更使勁鼓掌。正方又反駁道：我們已經(jīng)五年級了，有自控能力，所以我們認為開卷有益。正方觀眾們又鼓起了掌。我方毫不氣餒， 說：有些同學，不會選擇時間看， 上課看閑書，導致學習成績下降。老師部：誰呀！ .我方同學一

4、下子轉過身，邊指邊說：潘慧文！.激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結束了。我總結了一下，如果要真正實現(xiàn)開卷有益的話，只有明確目的，有選擇地讀，還要注意讀書的方法才行。古人云：開卷有益，那么開卷是否真的有益呢？今天，老師就圍繞這個主題，開了一次討論會。首先，老師在黑板上寫好討論會的題目， 然后派兩個代表抽簽。我們的代表抽到反方。只聽老師一聲令下，激烈的討論會便開始了。正方先發(fā)言，剛一開始，就給了我們一個下馬威，說：劉開渠說過，書是人類精神文明的結晶。 的確，書籍是人類在經(jīng)過不斷探索 實踐 創(chuàng)新的過程中知識的總結。 我們不懂 不知道的東西可以從書中獲取，它能使我們增長知識，開闊視野，它是獲取知識的重要

5、途徑。正方的觀眾奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的歡呼起來。我們反方也不甘示弱，反駁說：劉向說過，書猶藥也，那么藥肯定有兩種，一種是良藥，而另一種則是毒藥，良藥可以伴你前行，而毒藥則會使你看少兒不宜的書，不能自拔。我方同學更使勁鼓掌。正方又反駁道：我們已經(jīng)五年級了，有自控能力，所以我們認為開卷有益。正方觀眾們又鼓起了掌。我方毫不氣餒， 說：有些同學，不會選擇時間看， 上課看閑書，導致學習成績下降。老師部：誰呀！ .我方同學一下子轉過身，邊指邊說：潘慧文！.激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結束了。我總結了一下，如果要真正實現(xiàn)開卷有益的話，只有明確目的，有選擇地讀，還要注意讀書的方法才行。面對這個問題，

6、我會不假思索的回答開卷未必有益。 自古以來，許多人都在支持開卷有益，名言警句更是多的不可計數(shù)。如：書是人類進步的階梯、 書是智慧的源泉因此， 許多家長就給孩子買了各種各樣的書籍，認為開卷有益只要多讀書，就萬事大吉。但是，讀書如果不加以選擇，往往事與愿違，輕則浪費孩子的時間和精力，重則誤導下一代，遺患無窮。多讀書并非一件壞事，然而整天沉迷于書本，不去了解社會，接觸生活，不僅會讓自己變成一個書呆子，而且也會害了自己，古代趙括就是一個典型的例子，雖然他從小熟讀兵書，但是在戰(zhàn)場上如何應戰(zhàn)他卻一竅不通， 終究打了敗仗， 所以不能整天讀傻書，不去學習靈活運用。讀書不加以選擇，開卷就未必有益。一些游戲書、成

7、人看的書和武俠小說等， 這些讓我們看了輕則會沉迷于游戲，頑物喪志；重則會影響到我們的身心健康。 據(jù)說有一名中學生由于看了武俠小說，認為自己會輕功，便從樓上向下跳，這種舉動是十分危險的。這些觀點并不代表讀書沒有好處，而是說應多讀書，讀好書，書本知識會讓人充滿智慧，變得聰明，那樣才能做到開卷有益。人們常說：開卷有益，讀書破萬卷.這些名言。兒時的我在詩聲中長大，那時的我看見漢字，就感到枯燥無味。可是隨著年齡的增長，我居然迷上了讀書。最早讀的書，當然是安徒生童話了。那本書的由來在我記憶中已經(jīng)很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引，可當我翻開它，里面的故事，霎時像磁鐵一樣吸引著我。當我讀到賣火柴的小女孩這個童話，我曾經(jīng)為她做過祈禱；當看到狼牙山五壯士我曾經(jīng)為五壯士的悲壯而流淚；我看到楊紅櫻阿姨寫得蜜兒，我又為蜜兒的智慧而感到欽佩。為何說開卷有益呢？卷是書的意思，當你打開書時一直到你仔細閱讀之后，你會感到無比的快樂和輕松。記得朱熹說過一句話：讀書有三到謂心到、眼到、口到。這句名言里隱藏著讀書的三大好處：1：心到，腦子和心里都是隨著故事情節(jié)走，讀完之后你會回味無窮。2：眼到讀書不僅要讀的快而且要讀的細，心眼合一。3：口到大聲地朗讀故事的內(nèi)容會增加你的閱讀能力和理解