2021年小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞

1、小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞 要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是主持詞頻道的小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞，歡迎大家前來(lái)了解。 【篇一】 (許)敬愛(ài)的老師， (王)親愛(ài)的同學(xué)們， (合)大家下午好! (許)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日! (王)今天的陽(yáng)光無(wú)比燦爛， (許)今天的鮮花無(wú)比絢麗， (王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻，讓我們向快樂(lè)啟程吧! (許)本次慶祝活動(dòng)的主題是“快樂(lè)六一、童心飛揚(yáng)”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫(huà)比賽

2、、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂(lè)。 (王)下面，我們開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)：繪畫(huà)比賽。比賽以小組為單位，比賽時(shí)間20分鐘。 (許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂(lè)，讓我們天真無(wú)邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們：團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎(jiǎng)的是第組，獲得二等獎(jiǎng)的是第組，獲得三等獎(jiǎng)的是第組。 (王)同學(xué)們：我們的快樂(lè)不僅是老師、家長(zhǎng)的期望，同時(shí)也是我們自己的期望?，F(xiàn)在，我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：互贈(zèng)祝福。 (許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠(chéng)的祝福。讓我們?cè)诒舜说淖８Ｖ邢硎芸鞓?lè)、品嘗快樂(lè)、傳遞快樂(lè)。(王)敬愛(ài)的老師們，

3、 (許)親愛(ài)的同學(xué)們， (王)今天的慶?；顒?dòng)即將結(jié)束， (許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在知識(shí)的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。(合)最后，祝敬愛(ài)的老師工作順利，身體健康! 祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)! 【篇二】 A：敬愛(ài)的老師們， B：親愛(ài)的同學(xué)們， a：童年是快樂(lè)的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。 A：童年是初升的太陽(yáng)， B：童年是無(wú)畏的拼搏! a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了! b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了! A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了! B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了! a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧， b：讓我們盡情 齊：放飛我們最美好的希望! A：首先

4、，請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. B：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們? A: 是我們的老師! B: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們? A: 是我們的老師! B: 是啊!幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地 _到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 B：感謝您，敬愛(ài)的老師 A：感謝您，親愛(ài)的園丁 B：感謝您，幫我們邁好人

5、生的第一步 A：讓我們說(shuō)一聲：(合)老師，謝謝您! 全場(chǎng)：老師，謝謝您! 二。B: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道： A:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題： B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。 A:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： B:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。 A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯 合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上 A:：現(xiàn)在，要出些難題考

6、考大家! B:第一題， A:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。 B：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。 A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。 B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。 B：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 A: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì) _慶祝六一的活動(dòng)! B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法! A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大

7、好的年華虛渺地度過(guò)。 B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。 B:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 推薦 女：尊敬的各位 _、各位老師，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的小伙伴們： 合：大家好! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六

8、一”兒童節(jié)! 女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 女：在這歡樂(lè)的日子里， 男：讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)! 結(jié)束語(yǔ) 女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的, 男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。 合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。 女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。 女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天! 男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)! 合:

9、青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 女:最后祝大家: 合:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)! b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道： a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題： b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。 a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。 a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印， b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度， 新的征途，新的事業(yè)，新的階梯 合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上 a:：

10、現(xiàn)在，要出些難題考考大家! b:第一題， a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。 b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。 a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。 b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。 b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì) _慶祝六一的活動(dòng)! b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法! a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 a:：同學(xué)們,拉住小船

11、，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一” a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。 b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， b：出母校我們是鮮艷的花朵， a：今天我們相聚在這里， b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。 a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信 齊：明天更美好! 再見(jiàn)! 下面是挑選較好的關(guān)于范文主持詞六一兒童節(jié)，供大家閱讀參考。 1.主持詞六一兒童節(jié) 主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。 主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持人

12、甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。 主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地! 主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)! 主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。 合：共同擁抱美麗的六月 主持人甲：快樂(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。 六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞： 主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。 主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。 主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少

13、先隊(duì)的海洋。 主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。 主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì) _員宣布新隊(duì)員入隊(duì) _。 主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。 主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。 主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。 主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì) _員講話。 主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。 六一表彰主持詞： 主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自

14、豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。 主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢! 主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。 主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。 主持人甲：首先請(qǐng)*主任宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。 主持人乙：請(qǐng)校 _為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。 主持人甲：下面請(qǐng)*宣布對(duì)區(qū)級(jí)三好學(xué)生和區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰決定。 主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué) _領(lǐng)獎(jiǎng)。 主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。 六一大合唱主持詞： 主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。 主持人乙：童年是

15、一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。 主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。 主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：彩色中國(guó)小河嘩嘩對(duì)我說(shuō) 六一詩(shī)歌朗誦主持詞： 主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。 主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲! 主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了! 主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。 主持人甲：首先請(qǐng)欣賞

16、由*年級(jí)*同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：快樂(lè)的節(jié)日 主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦祖國(guó)是個(gè)大家庭表演者：*年級(jí)*班* 主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：春的消息表演者：*年級(jí)*班* 主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的*為我們表演的中英文朗誦靜夜思 主 持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首 詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)*為我們表演的詩(shī)朗誦滿(mǎn)江紅 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)： 主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。 主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的 _員和老師們表示深