2021年8月22日語言表達得體(二)-試題君之每日一題君2021年高考語文一輪復習Word版含解析

1、2021年8月22日語言表達得體(二)-試題君之每日一題君2021年高考語文一輪復習Word版含解析2021年8月22日語言表達得體（二）1【2021年高考四川卷】論語中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”，蘊含了豐富的人生智慧。請根據(jù)其中一句給你的啟示，寫出自己處理人際關(guān)系的想法和做法。要求：內(nèi)容具體；句式工整；語言簡明、得體；6080字。示例自己不想說的話，不強求他人說；自己不愿聽的話，不強求他人聽；自己不愿做的事，不強求他人做。設身處地感受他人難處，推己及人避免強人所難。2【2021年高考浙江卷】根據(jù)下面的內(nèi)容，擬寫信的正文。字數(shù)不超過90字。張先生訂購了一件衣服，店家發(fā)

2、貨時，誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況，請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用代替。尊敬的張先生：您好！此致敬禮！店主：年月日示例：由于我們的失誤，將您訂購的衣服錯發(fā)成了圍巾，給您添麻煩了，深表歉意！您的衣服已寄出。煩請您在收到后將圍巾寄回，地址是，郵資由我們承擔。歡迎再次惠顧?！窘馕觥勘绢}考查綜合運用語言的能力。這是今年浙江考題的變化點之一，與時代生活相結(jié)合，體現(xiàn)了語文學以致用的原則。此類書信的寫作，重在解決問題，要求寫清事情的起因與問題的解決辦法。同時要體現(xiàn)語言得體這一要求。根據(jù)題目所給的語料，考生需要答出四方面的內(nèi)容：一是交代寫信的原因，即錯將衣服發(fā)成了圍巾；二是表明歉

3、意;三是寫明圍巾要寄回的地址；四是表示誠意，歡迎顧客再次惠顧。1一句熨帖得體恰到好處的話，可以化解心靈的寒霜，甚至可以化解一觸即發(fā)的矛盾。如果你是艾威爾先生，在以下情景中，你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣？某一豪華酒店內(nèi)，艾威爾發(fā)現(xiàn)一個客人錯穿了他的大衣，于是他異常謙恭地碰了碰這位顧客，說：“對不起，請問您是不是艾威爾先生？”“不，我不是?！蹦侨嘶卮?。“啊?！卑柺媪艘豢跉?，“_?！倍讼嘁曇恍Γ腿擞淇斓孛撓铝舜笠?。2下面是周華同學給博物館金館長寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請你幫他修改。金館長：您約我今天下午去貴處談我班同學光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時，

4、另行磋商。周華5月16日要求：找出并改正用得不得體的詞，寫入下表，有幾個寫幾個。不得體的詞有：_，分別改為_3下面是某學生給校園文學社的一封應聘信的主要內(nèi)容，其中有三處用語不得體，請找出來并加以修改。校園文學社是同學們自己的社團，舉辦的活動很有意義，主辦刊物豐富多彩，深受同學們的喜愛。作為一名學生，我決定加入貴社，本人對文學很有造詣，讀初中時曾在學校刊物上發(fā)表過幾篇作品，貴社若接受我的申請，將是貴社的榮耀，我會積極參與貴社組織的各項活動，多投稿件的。請批準我的請求。（1）改為（2）改為（3）改為4下面是某投資咨詢公司的一則廣告，其中有些詞語用得不得體，請你幫助修改。(修改三處即可) 本公司歡迎

5、各界朋友前來請教，我們將不吝賜教，在提供投資策略方面鼎力相助，并敬贈實用投資指南一冊。5請按情境要求完成下列各題。馬上就要升入高二了，就要加入高中階段的攻堅戰(zhàn)了，你班欲組織勵志晚會活動。（1）班委會征集晚會主題詞，要求是簡潔、形象的句子或短語。請你設計一則主題詞，不超過20個字。（2）根據(jù)節(jié)目表，合唱陽光總在風雨后之后是詩朗誦相信未來，請你為連接這兩個節(jié)目寫幾句串詞，不超過60個字（3）晚會后，你感到信心滿滿，充滿斗志。第二天，高一的一位同學問你：“高中學習這么緊張，你們還搞這樣的活動，劃得來嗎？”請你用一兩句話得體地回答他，表明你的看法，不超過50個字。6下面是為父親舉辦個人書畫展的楊先生給

6、某知名書畫家寫的一份邀請函的正文內(nèi)容，其中有五處使用不得體的詞語，請找出并加以修改。明日請您屈駕到府上一坐，令尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出，屆時請您一飽眼福。明早七點請您在家恭候，我們將有專車迎接。真誠期待您的拜訪!將修改為將修改為將修改為將修改為將修改為7下面是編輯小張寫給作者小李的來稿回執(zhí)信的正文,其中有使用不得體的詞語,請找出四處并修改。您寄來的大作已批閱。過目后,深感有不妥之處,有些文字已經(jīng)做了斧正。對此文提出了幾點雅正,望您笑納。此信不用回復。8說話要注意自己的身份和對象，用語得體，才會有好的溝通效果。根據(jù)下面的材料，按要求寫出恰當?shù)脑挕?每段話50字左右)某單位員工小張請假不參加單位的重

7、要培訓活動，理由是最近兒子要考試，他要幫助孩子復習功課，否則會考試不及格。（1）如果你是小張的領導，就這件事你將對小張怎樣說？（2）如果你是小張兒子的班主任，知道這個情況后，你將對小張說點什么？9在不同的語言環(huán)境里，對同一內(nèi)容的表達是不同的。請將“請對方到時參加”的意思放在下面限定的語言環(huán)境中進行表述，要求語言簡潔、得體。在商店開業(yè)的廣告詞里在學校給學生的會議通知書里在給上級領導的邀請函里1那我沒弄錯，我就是他，您錯穿了他的大衣。2“光臨”、“決定”、“磋商”“到”或者“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”?！窘馕觥勘绢}考查語言表達得體的能力。首先注意這是一張便條，這

8、就要求用語口語化，不要用書面語。其次注意寫作對象，是周華同學給博物館金館長寫的，那就要求有必要的尊敬，注意自己的身份。本便條中“光臨”是一個敬辭，不能用于自己，可以直接用“去”；“決定”一詞一般用于上級對下級，語氣比較生硬，在這里不合適，可以用“只好”“只能”這類表示婉商語氣的詞語；“磋商”一詞太過莊重，一般用于外交場合，這里只需要用“商量”即可。3（1）“決定”“自愿”（2）“造詣”“興趣”（3）“貴社的榮耀”“我的榮耀”【解析】本題考查語言表達得體的能力。這位同學寫的這封應聘信基本上沒有謙遜、誠懇的態(tài)度，反而是自負、傲慢。問題就出在“決定”“造詣”“榮耀”等詞語上。4將“請教”改為“垂詢”

9、；將“不吝賜教”改為“謁誠為您服務”；將“鼎力相助”改為“全(大)力相助”。【解析】本題考查語言表達得體的能力。本題側(cè)重考查敬謙辭的運用，“請教”“不吝賜教”“鼎力相助”均為敬辭。5（1）示例一志當存高遠。示例二給自己一個目標，讓生命為它燃燒。示例三拼兩個春秋，博無悔人生。（2）示例陽光總在風雨后，烏云上有晴空；陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請更相信美好的未來。下面，請欣賞詩朗誦相信未來。（3）示例磨刀不誤砍柴工，我們磨好了精神之刀、意志之刀，就會所向披靡，怎么會劃不來呢？【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。注意這幾道題的答題方法。擬寫“主題詞”，主題要鮮明，語言

10、要簡潔、構(gòu)思要新穎。串臺詞：要有銜接作用，最好帶點點評，適當展示主持人才華。接受采訪。態(tài)度要禮貌，感情要真摯，要巧妙地表達自己的觀點和看法。6“府上”“寒舍”“令尊”“家父” “一飽眼?！薄芭u指正”(或“不吝賜教”) “恭候”“等候”“拜訪” “光臨”7“大作”應改為“作品”“斧正”應改為“修改”“雅正”應改為“建議”“笑納”應改為“修改”【解析】本題考查語言表達得體。“大作”是對別人作品的敬稱,此處是來稿,用于此處不合適;“斧正”和“雅正”都是敬辭,用于此處不合語境;“笑納”是客套話,用于請人收下禮物,用于此處不當。8（1）做父母的固然要關(guān)心孩子學習，但不能以放棄自己的事業(yè)為代價。在科學技術(shù)飛速發(fā)展的當今.，不多學習，多充電，努力提高自己的專業(yè)水平，怕很難應對工作中出現(xiàn)的種種情況。 (部門經(jīng)理是領導，應對小王啟發(fā)教育)（2）陪讀固然能起到督促孩子學習的作用，但家長更要注重培養(yǎng)孩子獨立學習的