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1、高級(jí)pcb-emc設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題及分析高級(jí)pcb-emc設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題及分析 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(高級(jí)pcb-emc設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題及分析)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為高級(jí)pcb-emc設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題及分析的全部?jī)?nèi)容。(完整word版)高級(jí)pcb-emc設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題及
2、分析親愛(ài)的讀者:本文內(nèi)容由我和我的同事精心收集整理后編輯發(fā)布到文庫(kù),發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的校對(duì),但難免會(huì)有錯(cuò)誤的地方,如果有錯(cuò)誤的地方請(qǐng)您評(píng)論區(qū)留言,我們予以糾正,如果本文檔對(duì)您有幫助,請(qǐng)您下載收藏以便隨時(shí)調(diào)用。下面是本文詳細(xì)內(nèi)容。最后最您生活愉快 o(_)o 高級(jí) pcb電磁兼容(emc)設(shè)計(jì)培訓(xùn)考試試題姓 名: 公司名稱: 所在部門: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系email: 最后得分: (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本試卷作為培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)依據(jù),試卷滿分為100分)一、 判斷題(每題2分)1.塑料外殼產(chǎn)品的emc性能只取決于pcb設(shè)計(jì),與電纜的位置和pcb之間的互聯(lián)位置與方式?jīng)]有關(guān)系 . ( );2.金屬外殼
3、與pcb的工作地之間只要存在互聯(lián)就能提高pcb的抗干擾能力 ( );3.pcb中印制線與金屬外殼之間或與大地之間的寄生電容很小,因此在考慮產(chǎn)品的emc問(wèn)題時(shí),該寄生電容可以忽略. ( )4.產(chǎn)品的接地是為了將干擾泄放到大地。 ( )5。實(shí)際應(yīng)用中,將產(chǎn)品接大地后,該產(chǎn)品出現(xiàn)異常,斷開(kāi)接大地,異常消失,則說(shuō)明該大地上存在干擾 ( ) 二、不定項(xiàng)選擇題(每題2分)1. 進(jìn)行emc傳導(dǎo)發(fā)射測(cè)量并對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生的傳導(dǎo)發(fā)射值進(jìn)行限制的目的是 ( c ) a。 保護(hù)電網(wǎng)質(zhì)量 ;b。 保護(hù)產(chǎn)品接入電網(wǎng)中的其它設(shè)備不受干擾 ; c 無(wú)線電通信;d 其它2. 進(jìn)行emc輻射發(fā)射測(cè)量并對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射發(fā)射值進(jìn)行限制的
4、目的是( c ) a. 保護(hù)人體 ;b。 其它設(shè)備不受干擾 ; c 無(wú)線電通信;d 其它 3. 靜電放電的瞬態(tài)脈沖干擾在頻域上是一種( b ) a. 窄帶干擾; b. 寬帶干擾 ; c 都不是4. 60dbuv轉(zhuǎn)化成線性值是:.。( c ) a . 60uv ; b. 100uv ; c 1000uv; d. 100mv ;5. 一臺(tái)標(biāo)稱最高輸出電壓為4kv,并符合iec61000-44標(biāo)準(zhǔn)的電快速瞬變脈沖(eft/b)發(fā)生器,其能輸出的最大干擾電流為 ( b ) a. 100a; b。 80a ; c 50a ; d 4000a6. 以下哪些產(chǎn)品的因素會(huì)影響注入到產(chǎn)品端口的共模干擾電流的流向
5、和大小?( ab )a產(chǎn)品的接地點(diǎn); b 產(chǎn)品的i/o電纜位置; c。i/o端口上的共模電感; d。濾波電容7. 下列哪個(gè)值的電容最適合進(jìn)行eft/b干擾(上升沿為5ns)的濾波? ( c )a. 1f; b。 100f ; c 10nf; d. 100pf8. 如下以下有關(guān)pcb的設(shè)計(jì)對(duì)emc性能最為重要( a )a. 地平面 b。 信號(hào)完整性 c。 線長(zhǎng)度 d. 層疊分配9. 下列值的帖片電容,哪個(gè)最適合工作頻率為12mhz的芯片進(jìn)行電源去耦? ( c ) a。 1000pf b。 100uf c 100nf d. 100pf10. 產(chǎn)品輸入i/o端口的差模濾波電容(并聯(lián)在信號(hào)線與工作地之
6、間)pcb上應(yīng)該在放置在? ( d )a. i/o連接器附近; b。 接口芯片的輸入管腿附近; c。 無(wú)所謂; d 。要看產(chǎn)品是否是金屬外殼或接地;11. 下列兩圖所示的產(chǎn)品接地點(diǎn)的選擇哪個(gè)更為合理? ( a )12. 以下關(guān)于pcb板中關(guān)于數(shù)模混合電路(數(shù)字電路和低電平模擬混合電路)的設(shè)計(jì)正確的是? ( e )a . 數(shù)字地與模擬地分開(kāi),并通過(guò)單點(diǎn)鏈接 ; b. 數(shù)字地與模擬地絕對(duì)不能分開(kāi),因?yàn)闀?huì)有抗干擾問(wèn)題; c 。 數(shù)字地與模擬地分開(kāi),并通過(guò)磁珠鏈接;d . 數(shù)字地與模擬地分開(kāi),并通過(guò)電容鏈接; e 。 數(shù)字地與模擬地分開(kāi)是否需要分開(kāi)不單單是pcb本身的問(wèn)題,還要看產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)13.
7、lc 串聯(lián)諧振,對(duì)產(chǎn)品emc性能來(lái)說(shuō)是? ( c )a。 有利的; b 無(wú)利的; c 不確定的二、填空(每題3分)1. pcb板中一塊正方形的地平面,其中沒(méi)有任何過(guò)孔,開(kāi)槽,那么它的對(duì)邊中點(diǎn)之間的阻抗在100mhz頻率下為_(kāi) 3.7m_。2. 電源端口傳導(dǎo)騷擾測(cè)試的實(shí)質(zhì)是_流過(guò)lisn的電流_; 信號(hào)電纜上進(jìn)行傳導(dǎo)騷擾測(cè)試的實(shí)質(zhì)又是_ 電纜上的共模電流_。3. 一根細(xì)長(zhǎng)的獨(dú)立印制線其總長(zhǎng)度為10cm,其寄生電感,工程中經(jīng)常估算為_(kāi)100nh_。4. 說(shuō)產(chǎn)品內(nèi)部的信號(hào)互聯(lián)電纜是產(chǎn)品emc性能的一個(gè)瓶頸,主要是因?yàn)椋盒盘?hào)互聯(lián)電纜中的地信號(hào)連線阻抗較高_(dá)。5. 當(dāng)流過(guò)電纜的共模電流(假設(shè)頻率為100
8、mhz)超過(guò)_3ua_ 時(shí),就可能引起電纜的輻射超過(guò)en55022標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的class b 限值。三、問(wèn)答題(每題7分)1 一個(gè)電壓幅度為5v的10mhz的時(shí)鐘信號(hào),占空比0.5,即脈沖寬度 50ns,脈沖周期t 100ns,上升沿tr5ns。則,該時(shí)鐘信號(hào)的的1.2。3。4.5次諧波各是多少?n該時(shí)鐘信號(hào)的帶寬為f2=1/ tr=64mhz 大于50mhz(10mhz的5次諧波),其各次諧波信號(hào)的幅度見(jiàn)表 諧波次數(shù)n奇次諧波幅度aodd(v)偶次諧波幅度aeven(v)10.6452030.645/34050。645/52 pcb設(shè)計(jì)時(shí),哪些信號(hào)線之間需要防止串?dāng)_,并例舉2種以上pcb設(shè)計(jì)中
9、防止串?dāng)_的方法。l 外部共模干擾電流流徑區(qū)域與共模電流不流徑的敏感電路區(qū)域之間的所有信號(hào)線之間需要防止串?dāng)_,如果不考慮串?dāng)_問(wèn)題,那么這兩個(gè)區(qū)域之間必然存在電場(chǎng)(容性耦合)或磁場(chǎng)(感性耦合)的耦合,最終導(dǎo)致設(shè)計(jì)失敗 ;l 對(duì)于電路內(nèi)部的emi噪聲源電路,如時(shí)鐘發(fā)生電路、時(shí)鐘傳輸線路、開(kāi)關(guān)電源的開(kāi)關(guān)回路、高頻信號(hào)線路等與其它任何信號(hào)線之間需要防止串?dāng)_l 防止串?dāng)_的方法有:減少印制線平行走線 帶地平面 使用屏蔽地線 不同層之間的線垂直 (或增加gnd平面) 增加連接器0v3 下圖所示的產(chǎn)品中,假設(shè)udm是一個(gè)10mhz的的電壓為5v的時(shí)鐘信號(hào),zl為100歐姆,試說(shuō)明這種電路下產(chǎn)生50mhz輻射的原
10、理?并給出您的解決方案.輻射原理:當(dāng)工作信號(hào)及其諧波電流流過(guò)z時(shí),在z上產(chǎn)生壓降,即為共模壓降,這個(gè)電壓降驅(qū)動(dòng)與z相連的電纜使電纜上存在共模電流,最總導(dǎo)致輻射,此時(shí)電纜成為了輻射的天線。 輻射的估算過(guò)程如下:時(shí)鐘信號(hào)的基波峰峰值 upk=0.64*5v=3.2v有效值urms=0.455v=2.25v50mhz的諧波有效值 u50mhz=2.25/5=0。45v因此,50mhz諧波電流i50mhz=0。45/100=4。5 m a, 地阻抗z上產(chǎn)生的共模電壓v=4。5m a* 2 50mhz*lp. 就是這個(gè)電壓對(duì)電纜輻射的大小有著直接的影響。解決方案主要有以下兩個(gè)方面:1、降低地阻抗及地線的
11、寄生電感l(wèi)p2、電纜i/o端口處的工作地與外殼直接相連或接地。4 分別從抗擾度與emi的角度,簡(jiǎn)要的描述一下pcb板進(jìn)行接地設(shè)計(jì)的目的?抗擾度接地: 是為了讓外部的共模干擾電流不流向pcb內(nèi)部,或pcb內(nèi)部的核心電路emi接地:是為了讓emi共模電流不流向產(chǎn)品中的等效輻射“天線”,把emi共模電流旁路在“天線之前 。5 在實(shí)際產(chǎn)品的emc實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),如果把復(fù)位線布置在pcb板的邊緣,復(fù)位線就很容易受干擾,如脈沖群測(cè)試,esd等。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)什么原因,原理上應(yīng)該如何解釋?當(dāng)印制線布置在pcb板邊緣時(shí),該印制線與參考接地板之間將形成相對(duì)較大寄生電容,因?yàn)?,布置在pcb內(nèi)部的印制線與參考接地板之間形
12、成的電場(chǎng)被其它印制線所“擠壓”,而布置在邊緣的印制線與參考接地板之間形成的電場(chǎng)且相對(duì)比較發(fā)散. 這樣布置在pcb邊緣的印制線就很容易受到如下圖原理所示的干擾。6 請(qǐng)列舉如下圖所示的產(chǎn)品內(nèi)部互連排線布置的emc問(wèn)題?。1. rf回路較大,產(chǎn)生較大的差模輻射(差模輻射與環(huán)路面積成正比);2. 時(shí)鐘線rf回路較大,并處于一種很差的位置,周圍根本沒(méi)有參考0v(地),并且不同信號(hào)的信號(hào)回路相互嵌套,通過(guò)磁場(chǎng)的感性耦合串?dāng)_加劇 ;3. 各個(gè)信號(hào)線由于之間沒(méi)有沒(méi)有地信號(hào)隔離,容性耦合引起的串?dāng)_也將加?。?. 由于地針較少,其地針引起的總體等效寄生電感也較大,rf回流將產(chǎn)生較高的共模壓降,即在pcb1與pcb
13、2之間的互連區(qū)域間就會(huì)有高頻rf電壓存在,高頻rf電壓在設(shè)備間就會(huì)產(chǎn)生共模電流,引起電流驅(qū)動(dòng)模式的共模輻射,加重產(chǎn)品系統(tǒng)整體輻射和傳導(dǎo)發(fā)射5. 由于其地針引起的總體等效寄生電感導(dǎo)致的地互連阻抗太大,當(dāng)外部共模干擾電流流過(guò)時(shí),對(duì)互連導(dǎo)致中傳遞的正常工作信號(hào)產(chǎn)生干擾7 下圖所示的產(chǎn)品中,請(qǐng)描述一下在金屬外殼上進(jìn)行esd測(cè)試時(shí)(可用示意圖描述),esd進(jìn)入pcb的原因?并給出接地設(shè)計(jì)上的解決方案。 答案:原理解釋如原理:解決方案如下圖所示:結(jié)尾處,小編送給大家一段話.米南德曾說(shuō)過(guò),“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人”。在每個(gè)精彩的人生中,學(xué)習(xí)都是永恒的主題。作為一名專業(yè)文員教職,我更加懂得不斷學(xué)習(xí)的重要
14、性,“人生在勤,不索何獲”,只有不斷學(xué)習(xí)才能成就更好的自己.各行各業(yè)從業(yè)人員只有不斷的學(xué)習(xí),掌握最新的相關(guān)知識(shí),才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,才能開(kāi)拓創(chuàng)新適應(yīng)市場(chǎng)的需求。本文檔也是由我工作室專業(yè)人員編輯,文檔中可能會(huì)有錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤請(qǐng)您糾正,不勝感激!at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people.”. in every wonderful life, learning is an eternal theme。 as a profe
15、ssional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained”, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market。 this document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors,
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