最新小學教學計劃范文三篇

1、 最新小學教學計劃范文三篇doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 最新小學教學計劃范文三篇 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是 應用寫作的一個重頭戲。下面是 xx 特意整理的，供各位閱 讀，希望內(nèi)容對您有幫助。敬請關注。 【最新小學教學計劃范文一】 一、指導思想 認真踐行黨的群眾路線，把提高育人質(zhì)量作為今年小學 教育教學工作的根本任務，把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力，把提 高教學質(zhì)量作為核心工作任務來抓。本學年,依據(jù)工作要 點，認真貫徹落實學校工作計劃，不斷更新教學觀念，改 變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教育教學質(zhì) 量。 二、重點工作 xxxx年骨干

2、教師隊伍建設;三是班主任隊伍建設。 3、以“集體備課二次備課”和“高效教學模式”為重 點，扎實推進教師校本培訓，創(chuàng)新校本培訓模式，切實提高 教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。 4、完善集體備課制度，推進高效課堂教學教研，創(chuàng)新 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 教學模式，提高課堂教育教學質(zhì)量和效益。 5、強化畢業(yè)班教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭完成 xxxx年各項教學教學質(zhì)量指標。 6、繼續(xù)實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進一步營造教 育科研氛圍，規(guī)范課題研究，帶動和推動教科研的良性發(fā)展。 三、主要工作及措施 (一)、加強教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)提升。 xxxx

3、年教師參加“國 培計劃”和市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨 干教師、名師隊伍建設。 2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科研組要 依據(jù)學科特點，精心、高質(zhì)組織以“高效教學”為主題的校 內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討，召 開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄， 探討教法和學法。 3、針對學校教師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程，促使 新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進 來”的模式，將教師培訓活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)， 補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁;鼓勵教師多讀教育 專著，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平。 4、完善骨干教師推薦機

4、制，做好“五個一”和“名師” 推選工作。 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方 面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè) 奉獻的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛 生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。 通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師 德、師風建設。 (二)、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。 6、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”： 畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。學生會一學期 xxxx年級各科都要研究 考試說

5、明，明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教 師必做)，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨 勢;研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效 性。 8、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術考試工作。 (三)、完善四項考核方案，加強常規(guī)管理。 9、各位校行政按照校務分工安排，擬訂好分管工作計 劃，創(chuàng)造性地抓實各自的分管工作。細化管理環(huán)節(jié)，形成各 負其責、各盡其職、各展其能的局面，努力做到事事有人做， 愛心-用心-恒心 doc 可編輯修改-為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除 事事有人管。 xxxx年，希望與挑戰(zhàn)并存， 我校全體教職工將振奮精神，團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱 進，為更加輝煌的關里而努力奮斗。 【最新小學教學計劃范文二】 一、指導思想 為科學規(guī)劃和安排學校新學期工作，明確目標任務和措 施，強化過程管理，不斷提升學校辦學品味，結(jié)合我校實際， 特制訂本計劃。 二、工作目標 xxxx年人思想道德建設的若干意見，牢固樹立“育人 為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位 置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、 全面育人。 2、加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤 其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范， 以身作則。對班主任日常工作的考評要具體有效，