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文檔簡介

1、 針對未成年人犯罪情況調(diào)研報(bào)告 青少年犯罪調(diào)查報(bào)告如今,青少年犯罪日益成為一個(gè)突出的社會(huì)問題,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注為了有效地預(yù)防青少年犯罪,我們必須詳細(xì)了解青少年犯罪的情況,認(rèn)真調(diào)查青少年犯罪的原因。最近,筆者對xxxx xx區(qū)人民法院審結(jié)的未成年人犯罪案件進(jìn)行了調(diào)查,希望能為xx區(qū)2+的未成年人犯罪預(yù)防政策提供基本信息一、犯罪概況及特點(diǎn)在xxxx,xx區(qū)人民法院共審結(jié)未成年人犯罪案件88起,xxxx未成年人犯罪案件數(shù)占全院審查結(jié)案案件總數(shù)的%。個(gè)青少年犯罪案件有以下特點(diǎn):從犯罪類型來看,xxxx人犯下的青少年犯罪有43起,涉及刑法的四大類,占所有案件的2%以上大多數(shù)青少年共同犯罪都是偶合

2、共同犯罪,青少年罪犯往往有鄰居、同學(xué)、朋友的關(guān)系,這種關(guān)系在許多人的心理影響下相互感染,相互糾正,共同犯罪;他們中的一些人結(jié)伙犯罪,許多未成年人在他人的幫助下組成團(tuán)伙,不斷犯罪,到處作案。犯罪目的明確,暴力傾向明顯。從犯罪手段來看,具有明顯成人特征的未成年人在媒體上有意識地模仿犯罪手段的現(xiàn)象很多。他們在犯罪前精心策劃,犯罪時(shí)老練,犯罪后銷毀證據(jù),偽造現(xiàn)場。一些未成年人使用網(wǎng)絡(luò)、通訊工具和電子設(shè)備作為犯罪工具,而犯罪手段的現(xiàn)代化。從身份和性別的角度來看,男性占多數(shù),在擁有大量學(xué)生的xxxx罪犯中,只有6名女性。從xxxx學(xué)生的年齡來看,年輕化的趨勢是明顯的。在xxxx的罪犯中,文化知識水平較低,

3、不能正確評價(jià)自己和他人的素質(zhì)和行為。他們思維簡單,行為盲目,所以他們喜歡模仿別人被認(rèn)為時(shí)髦而優(yōu)雅。好奇心很強(qiáng),人們喜歡記錄和尋找刺激。在青春期,人們的心理探索能力和好奇心也會(huì)加速發(fā)展,所以他們很活躍、好奇、好奇。我想嘗試一切,有時(shí)我會(huì)在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下不計(jì)后果地冒險(xiǎn),甚至有犯罪的動(dòng)機(jī)。青少年精力過剩、缺乏控制、身體發(fā)育迅速大大增強(qiáng)了他們的體力活動(dòng),而心理水平的提高卻相對緩慢,這使得青少年缺乏調(diào)節(jié)和控制自己活動(dòng)的能力。青春期結(jié)束時(shí),生理發(fā)育加快,尤其是性發(fā)育逐漸成熟,這對成年后期的心理發(fā)展帶來了前所未有的影響。如果你不能掌握它,你很容易走上非法犯罪的道路家庭原因家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是各種社會(huì)因素

4、的縮影。家庭教育、熏陶,環(huán)境的好壞對青少年的成長非常重要,而家庭的不良現(xiàn)象主要表現(xiàn)在:上這個(gè)家庭并不完美,孩子們也不守紀(jì)律不完整的家庭往往有沉重的家務(wù)負(fù)擔(dān)、緊張的生活和更多的悲傷。孩子們通常得不到良好的家庭教育、關(guān)懷和幸福。家庭無力管教孩子。這種家庭完整、父母還活著,但通常因?yàn)楦改钢魂P(guān)心他們的工作或娛樂,他們無法照顧他們的孩子。也有一些家庭的工作方式不正確,他們的教育水平低,他們忽視管教他們的孩子,或者他們在體罰教育中粗魯和野蠻,或者他們讓自己去。一些家庭本身就是一個(gè)充滿“五毒”的地方,他們的孩子暴露在其中并養(yǎng)成了壞習(xí)慣。不適當(dāng)?shù)募彝ゼo(jì)律。如今,獨(dú)生子女越來越多,一些家庭太愛他們的孩子,這鼓勵(lì)

5、他們?nèi)涡院头攀幉涣b學(xué)校教育的失誤也可能成為青少年犯罪的溫床學(xué)校通常是第一個(gè)照顧剛離開家庭保護(hù)傘的孩子的機(jī)構(gòu),也是孩子們適應(yīng)社會(huì)的重要媒介之一學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生接受陌生人制定和實(shí)施的各種規(guī)章制度和技能,并教導(dǎo)學(xué)生在制定和實(shí)施該制度的專業(yè)人員的指導(dǎo)和監(jiān)督下,在智力和體格方面與他們的伙伴競爭。然而,學(xué)校教育中存在許多錯(cuò)誤,沒有真正的、來為青少年提供一個(gè)完全適應(yīng)所有青少年心理的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在以下方面:學(xué)校系統(tǒng)有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。對于少年犯學(xué)生來說,學(xué)校和學(xué)習(xí)就像其他普通事物一樣,是對現(xiàn)實(shí)的扭曲。學(xué)校加劇了他們和同學(xué)之間的差異,變成了一個(gè)充滿對立情緒的武術(shù)館,這種對立情緒早在家庭中就開始

6、了。對他們來說,學(xué)習(xí)是假的,不是真的。這是由于他們自己的問題,但另一方面,他們覺得他們所學(xué)到的與他們的家庭和周圍社會(huì)所遇到的現(xiàn)實(shí)生活毫無關(guān)系在許多學(xué)校,普遍存在著重視智力教育而忽視學(xué)生全面發(fā)展的偏見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忙于教學(xué),缺乏對學(xué)生思想教育的規(guī)劃。他們不小心、不具體,有些老師只教、不教。的由于放松了思想政治教育,忽視了理想、道德和紀(jì)律的教育,學(xué)校紀(jì)律松弛,學(xué)生思想混亂。有些學(xué)校和老師沒有耐心,他們不喜歡他們,歧視他們,把他們當(dāng)成“包袱”這種做法不僅無助于這些學(xué)生轉(zhuǎn)化為美好的事物,反而會(huì)激起他們對老師和學(xué)校的不滿,產(chǎn)生對抗老師的心理和行為。至于那些被迫輟學(xué)或被開除的學(xué)生,他們離開了學(xué)校,生活在沒有任何

7、紀(jì)律的社會(huì)中。他們經(jīng)常更快地加入少年犯的行列許多學(xué)校僅限于教師、級、場地、設(shè)備等條件。,學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥、學(xué)校生活單調(diào),健康有益的活動(dòng)很少,這使得學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥,對學(xué)校感到厭煩。他們旺盛的精力無處可去,他們的精神沒有寄托,他們的心感到空虛。他們不可避免地會(huì)胡思亂想,制造麻煩,然后走上邪路社會(huì)原因:社會(huì)中不健康的事物污染青少年生活和成長的環(huán)境,尤其是影視、圖書、報(bào)紙等音像制品、無限,沒有選擇和沒有管理的文化娛樂媒體泛濫社會(huì)、泛濫市場、泛濫青少年的活動(dòng)空間,暴力、色情和低俗事物直接毒害青少年。適合年輕人的普通場所被擠了出來,沒有適合年輕人活動(dòng)的地方。一些唯利是圖的人利用未成年人的童心和好奇心,把青少年當(dāng)成獵取的對象,開一些偏僻的游戲廳+舞廳+網(wǎng)吧,讓青少年沉迷其中,不考慮進(jìn)步,家里也沒有錢可

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