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1、2019 年家長工作總結(jié)范文 4 篇本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促動了學(xué)校工作的提升,進一步推動了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:1、開學(xué)初就召開家委會,并專門召開了全體音樂、美術(shù)生家長大會,讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績,確定了本期高三補課事宜,同時也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂 271 教學(xué)模式,“打造高效課堂”實際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促動家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學(xué)校即時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和
2、要求,也使家長即時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。2、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通,特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等,我們都共同探討,虛心聽取家長的見解,了解家長的想法,并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時間學(xué)習(xí),提升競爭優(yōu)勢,家長應(yīng)如何協(xié)助孩子順利渡過高三,對高三學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題,我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn)。存有問題和今后努力方向回顧一年來的工作實踐,我們看到了所取得的成績,但也存有不足之處:1、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進一步提升。2、家委會成
3、員的管理水平也還有待進一步行提升。小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)2017 年家長工作總結(jié)范文( 2)| 返回目錄本年度在上級相關(guān)部門的關(guān)心和協(xié)助下 , 在全體師生的努力下 . ,各位家長, 特別是家長委員會的支持和配合下 , 學(xué)校家長學(xué)校的各項工作已圓滿結(jié)束, 并取得了較好的成績 .一、計劃詳實、制度嚴(yán)格、促動了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動性。1 、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的考勤制度,在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布, 90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。2 、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn),我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,
4、另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富1 、家長委員會根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。2 、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,不過家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補短,互相學(xué)習(xí),收到了預(yù)期的效果。三、工作中存有的問題1 、培訓(xùn)內(nèi)容存有局限性,有待改進。 2、少數(shù)家長理解不到位。3 、培訓(xùn)時間有時不能保證??傊涸诜潞蟮墓ぷ髦校?/p>
5、們會與各位家長互相交流,聽取他們的意見和建議,力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手,在他們農(nóng)閑的時候培訓(xùn),努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,協(xié)助他們完成他們的心愿,也實現(xiàn)了教師的心愿。新學(xué)期第一周家長會工作總結(jié)2017 年家長工作總結(jié)范文( 3)| 返回目錄本學(xué)期開學(xué)第一周,因?qū)W校施工建設(shè),未即時召開家長會,但是我校于上學(xué)期已成立了家長委員會并且成功召開了有部分家長參加的微型家長會。學(xué)校將于 3 月 163 月 20 日一周的時間召開班級的微型家長會,重點與班級家長委員會交流本學(xué)期的家長會事宜。 3 月 233月 27 日召開年級家長委員會交流。 3 月底學(xué)校建設(shè)將全部竣工,學(xué)校定于 4 月份組織召開校
6、級家長委員會成員交流會,參觀學(xué)校科室建設(shè)、共同探討學(xué)校管理工作并推動學(xué)生讀書和家庭讀書工程?,F(xiàn)從以下幾個方面對上學(xué)期家長會工作做一簡要總結(jié)一、思想上高度重視按照學(xué)校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學(xué)工作、促動學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校教導(dǎo)處部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設(shè)法,獻言獻策,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會的圓滿成功。二、會議基本情況1、到會學(xué)生家長情況:本次家長會本著解決實際問題出發(fā),各班級通知部分家長參加家長會,各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,到會情
7、況令人滿意。2、會議程序:議程主要有: 班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。三、方法措施得當(dāng),形式多樣靈活全校 19 位班主任老師與各位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活。四、聽取家長意見及建議通過致家長的一封信,讓學(xué)生提前帶回家讓家長填上意見與建議。各家長都能夠很好的配合學(xué)校工作,主要有一下幾個方面的意見與建議。(1) 絕大部分家長建議本班老師要嚴(yán)格要求管理學(xué)生。(2) 部分家長建議老師能夠經(jīng)常與家長交流,把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家長即時反饋。
8、(3) 部分家長建議學(xué)校要把重點放在學(xué)生的各方面的習(xí)慣培養(yǎng)上面。(4) 部分家長倡議改革評價機制,由等級制向?qū)嵎种妻D(zhuǎn)變,以便更加直觀的了解孩子。(5) 絕大部分家長要求老師要耐心和全面教學(xué),不單純的教主課,讓孩子有幸??鞓返耐辏@些建議與意見,對以后學(xué)校工作的思路是非常有協(xié)助的。此次家長會的成功召開,為進一步做好教育教學(xué)工作、促動學(xué)生健康、全面發(fā)展積累了一點經(jīng)驗,拉近了家長與教師之間的距離,必將為下學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。幼兒園中班家長工作總結(jié)2017 年家長工作總結(jié)范文( 4)| 返回目錄教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的
9、關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果: 1 、切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長實行溝通,在家長會上我們不但向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新綱要將我班的課題研究向家長實行具體的介紹,我們提供了一些已展開的主題活動的資料,如:幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的
10、情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長實行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的家園聯(lián)系本也是我們與家長實行溝通的橋梁,在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促動幼兒的健康成長。2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將
11、展開,我們通過家園櫥窗即時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在展開的活動。在主題活動傘的世界中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫恪T诟泄倏倓訂T中請家長協(xié)助幼兒自備1-2 種食物 (例如:味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的 ) 家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在過新年主題活動中,為豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓孩子更深切地感受新年的氣氛,給家長寫了封信:在上市場購買年貨時,請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場的人、事、物,聽聽市場的熱鬧聲,說說所
12、買的年貨代表的含義,還增進了與孩子的感情。當(dāng)一個主題結(jié)束后,讓家長填寫好活動肢體評估表。隨著主題的展開,家長開始逐步地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促動了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎 ?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的展開。3、組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們展開了“歡樂跳跳跳”親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個
13、幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,佘子豪等家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不但鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。4、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師實行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。5、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題展開討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長協(xié)助孩子找出差別與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的
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