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1、2020/6/1,BESTI-IS,1,第六章,創(chuàng)造性思維活動(dòng),2020/6/1,BESTI-IS,2,有一天,一位農(nóng)民打扮的人背著一,個(gè)裝滿東西的麻袋走進(jìn)一家五星級(jí)豪,華賓館的大門:,如果你是大堂經(jīng)理,看到這樣的情,況如何辦?,思考題,2020/6/1,BESTI-IS,3,大堂經(jīng)理問這位客人需要什么服務(wù),,這位客人說“我想住總統(tǒng)套間”,大,堂經(jīng)理稍作思考后很有禮貌的回答:,“好吧,請(qǐng)跟我到總服務(wù)臺(tái)辦手續(xù)?!?問:這位大堂經(jīng)理的言行有超常之,處嗎?,2020/6/1,BESTI-IS,4,一棵數(shù)上有,5,只鳥,獵人開了一槍:,有什么結(jié)果?,2020/6/1,BESTI-IS,5,還剩,1,只
2、(打死一只,其余都飛了);,還剩,5,只(槍出了毛病,沒有響);,還剩,0,只(槍法不準(zhǔn),全飛了);,問:還有什么超常答案?,2020/6/1,BESTI-IS,6,第一節(jié),什么是創(chuàng)造性思維,不同的角度、從不同的側(cè)重點(diǎn)有不同定義。,從創(chuàng)造思維的方式:創(chuàng)造性思維活動(dòng)是采用新穎的,思維方式過程;,從創(chuàng)造主體來看:創(chuàng)造性思維活動(dòng)是主體努力,思,維過程產(chǎn)生突破性轉(zhuǎn)化和飛躍的過程;,從價(jià)值角度講:創(chuàng)造性思維活動(dòng)是產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值的,,產(chǎn)生前所未有的新成果的思維過程。,從思維形態(tài)上:靈感思維;非邏輯思維;擴(kuò)散思維,(發(fā)散思維);求異思維。,2020/6/1,BESTI-IS,7,一、研究創(chuàng)造性思維的方法原則,
3、1,多角度考察原則,只有從多角度考察事物,才能對(duì)事物有全面性、,真理性的認(rèn)識(shí)。,(1),思維的程序和趨勢(shì),(2),左右腦的功能,(3),思維的上升過程,(4),思維的集散方向,(5),思維的產(chǎn)生機(jī)制,(6),思維的動(dòng)力機(jī)制,(7),審美功能,2020/6/1,BESTI-IS,8,2,多種思維形式交融互補(bǔ),產(chǎn)生綜合效驗(yàn)原則。,創(chuàng)造性思維是一個(gè)最高級(jí)、最復(fù)雜的思維活動(dòng)。任,何一個(gè)人或一個(gè)群體創(chuàng)造活動(dòng)的創(chuàng)造性思維都是采,用兩個(gè)或兩個(gè)以上的思維交替作用、或交融互補(bǔ),,而后產(chǎn)生綜合創(chuàng)新效應(yīng)。,錢學(xué)森講:人的創(chuàng)造性思維就不是單純的抽象(邏,輯)思維,總有點(diǎn)形象(直感)思維,甚至還有靈,感(頓悟)思維。,
4、全腦思維:邏輯思維和形象思維;,選擇思維:集中思維和擴(kuò)散思維,2020/6/1,BESTI-IS,9,3,思維成果的進(jìn)步性和新穎性原則。,進(jìn)步性和新穎性表現(xiàn)在:產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值的、,產(chǎn)生前所未有的新成果。,2020/6/1,BESTI-IS,10,4,從抽象上升到具體的原則。,第一步:對(duì)歷史上和現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)出現(xiàn)過的創(chuàng)造性思,維進(jìn)行分類;,第二步:對(duì)分類的創(chuàng)造性思維進(jìn)行研究和分析,概,括出創(chuàng)造性思維的特性;,第三步:概括出創(chuàng)造學(xué)的具體概念,.,2020/6/1,BESTI-IS,11,二、創(chuàng)造性思維常用形式的分類,1,從思維程序和趨勢(shì)的角度考察:,新穎性,思維,是應(yīng)變思維與超常思維的融合;,2,從左右
5、腦功能的角度考察:,全腦性思維,是邏輯思維與形象思維的互補(bǔ);,3,從思維上升過程的角度考察:,綜合性思,維,是抽象思維與具體思維的轉(zhuǎn)化;,4,從思維集散方向的角度考察:,選擇性思,維,是擴(kuò)散思維與集中思維的交替;,2020/6/1,BESTI-IS,12,5,從思維探尋異同的角度考察:,類比性思維,是,求同思維與求異思維的匹配;,6.,從思維產(chǎn)生機(jī)制的角度考察:,突發(fā)性思維,是,直覺思維、靈感思維、頓悟思維的統(tǒng)一;,7,從思維動(dòng)力機(jī)制的角度考察:,全功態(tài)性思維,是潛意識(shí)驅(qū)動(dòng)的原發(fā)性思維與顯意識(shí)驅(qū)動(dòng)的,繼發(fā)性思維的協(xié)調(diào);,8,從思維的審美功能的角度考察:,審美思維,是,情感思維與臻美思維的結(jié)合。
6、,2020/6/1,BESTI-IS,13,三、創(chuàng)造性思維的特征,1,新穎性,:,超常性思維,:,突破常規(guī)性思維、習(xí)慣性思維,采,用新思路的超常性思維,應(yīng)變性思維:善于適應(yīng)不斷變化的新形式、新,情況,以新思路、新方法解決新問題的應(yīng)變思,維,思維成果的新穎性:即產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值的、產(chǎn)生,前所未有的新成果,2020/6/1,BESTI-IS,14,2,全腦性,:,創(chuàng)造性思維有全腦性。這就需要在實(shí)際中,,不能單純從邏輯思維,也不能單從形象思維,,而要互補(bǔ),要全腦思維。,左半腦邏輯思維;,右半腦形象思維。,2020/6/1,BESTI-IS,15,3,綜合性,:,(,1,)是抽象思維與具體思維的轉(zhuǎn)化,.,
7、(,2,)還體現(xiàn)在:對(duì)多學(xué)科、多種觀點(diǎn)、多種,知識(shí)、多種方法、多種技術(shù)、多種工藝、多,種系統(tǒng)的綜合。,(3),體現(xiàn)在沒有單一的思維,也沒有固定的思,維,而是綜合運(yùn)用多種思維,.,2020/6/1,BESTI-IS,16,美國(guó)阿波羅登月計(jì)劃,?,2020/6/1,BESTI-IS,17,美國(guó)阿波羅登月計(jì)劃,?,2,萬多家廠商;,?,120,所大學(xué),?,400,多萬科技人員、管理人員和工人,?,飛船的,700,多萬個(gè)零件和技術(shù)都是已知,但是經(jīng),過綜合,就產(chǎn)生了人類歷史上前所未有的登月,技術(shù)。,?,1969,年,7,月,阿波羅,11,號(hào),兩明宇航員阿姆斯,特朗、奧爾德林,送上了月球,實(shí)現(xiàn)了人類登,月
8、的古老夢(mèng)想。,2020/6/1,BESTI-IS,18,阿波羅,11,號(hào),?,推進(jìn)裝置:“火星”,V,火箭,?,時(shí)間:,1969,年,7,月,16,日,24,日,?,乘員:阿姆斯特朗、科林斯、奧樂德林,?,飛行時(shí)間為,8,天,3,小時(shí),首次載人月球登陸行動(dòng),首次在月,球行走。“體斯頓,寧?kù)o基地報(bào)告,鷹已降落?!?1969,年,7,月,20,日。,?,降落地點(diǎn):靜海。,?,坐標(biāo):北,0.71,度,東,23.63,度。,?,太空行走時(shí)間,2,小時(shí),31,分鐘,樹起了旗幟、安放了儀器,,在登陸處樹立了一個(gè)牌子,上面寫著:“人類首次月球登陸處,,1969,年,7,月。我們是為了全人類帶著和平之意而來。
9、”月球表,面行走時(shí)間,21.6,小時(shí),繞月球軌道飛行,30,次。登月艙的上升階,段艙留在了月球軌道,共采集了,20,公斤的物質(zhì)。,2020/6/1,BESTI-IS,19,宇航員有影子,美國(guó)國(guó)旗“沒影子”,這種現(xiàn)象顯然只,有擁有多處人造光才能導(dǎo)致。,2020/6/1,BESTI-IS,20,2020/6/1,BESTI-IS,21,2020/6/1,BESTI-IS,22,4,選擇性,:,從思維集散的方向,是擴(kuò)散性思維與集中思維,的交替。,選擇性思維就是先進(jìn)行擴(kuò)散思維,想出盡可能,多的方案,然后經(jīng)過集中思維,選擇出幾個(gè)最,佳的方案;經(jīng)過再擴(kuò)散,再集中,最后選出最,新、最佳的方案。,2020/6
10、/1,BESTI-IS,23,?,1945,年,7,月,16,日,曼哈頓工程研制的第一,枚原子彈,Trinity,在新墨西哥州的一個(gè)沙漠,空軍基地試驗(yàn)場(chǎng)試驗(yàn)成功。,?,我國(guó)于,1964.10.16,成功爆炸了第一顆原子,彈,,67.6.17,成功爆炸了第一顆氫彈。,2020/6/1,BESTI-IS,24,5,類比性,:,相近類比;相似類比;相異類比;相同類比,2020/6/1,BESTI-IS,25,6,突發(fā)性,:,從思維產(chǎn)生的機(jī)制,突發(fā)性是創(chuàng)新思維的特,性,體現(xiàn)在直覺思維、靈感思維和頓悟思維,的統(tǒng)一。,三種思維的共性:不可預(yù)料、偶然性、突發(fā),性、一閃而過,所以是三種思維的統(tǒng)一。,2020/
11、6/1,BESTI-IS,26,7,全功態(tài)性,從思維動(dòng)力機(jī)制的角度,體現(xiàn)為全功態(tài)性,是,潛意識(shí)思維驅(qū)動(dòng)的原發(fā)性思維和顯意識(shí)思維的,繼發(fā)性思維的協(xié)調(diào)。,原發(fā)性思維主要靠潛意識(shí)驅(qū)動(dòng)。,繼發(fā)性思維主要靠顯意識(shí)控制。,關(guān)系:原發(fā)性很關(guān)鍵;繼發(fā)性也不能少,2020/6/1,BESTI-IS,27,8,審美性,情感思維:體現(xiàn)為三個(gè)功能(,1,)以情取舍(,2,),以情評(píng)價(jià)(,3,)以情而作,臻美思維:是指主體在審美活動(dòng)中,從整體中,借助想象,以理性情感和美的信息作為細(xì)胞,,以直覺為判斷形式,從有缺陷的一般設(shè)想(圖,象)(經(jīng)過修改、重建、探索后)推出較完美,的一般設(shè)想(圖象)的思維過程。,2020/6/1,
12、BESTI-IS,28,四、創(chuàng)造性思維的定義,所謂創(chuàng)造性思維是指主體在創(chuàng)造性活動(dòng)中所進(jìn)行,的以問題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)造性人格為導(dǎo)向,綜合,運(yùn)用多種思維形式,以直覺、靈感、頓悟等突發(fā),性思維引起認(rèn)識(shí)飛躍為顯著標(biāo)志,具有全腦性、,選擇性、類比性、全功態(tài)性、審美性等特征,能,產(chǎn)生有社會(huì)價(jià)值的、前所未有新成果的思維活動(dòng)。,2020/6/1,BESTI-IS,29,第二節(jié),創(chuàng)造性思維的基本形式,一、邏輯思維與形象思維,二、擴(kuò)散思維與集中思維,三、直覺思維、靈感思維和頓悟思維,2020/6/1,BESTI-IS,30,一、邏輯思維與形象思維,1,邏輯思維,是指在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,以概念為細(xì)胞,以,判斷為基本形
13、式,以辨證唯物主義三大規(guī)律,和一系列辨證方法為指導(dǎo),間接地、概括地,反映客觀規(guī)律的理性思維過程。,形式邏輯,;,數(shù)理邏輯,;,辯證邏輯,2020/6/1,BESTI-IS,31,2,形象思維,形象思維是指主體善于形象地觀察、構(gòu),思、表達(dá)和欣賞,以形象為主體的思維,材料,以典型化為思維運(yùn)行機(jī)制,促使,思維成果達(dá)到與形象思維的辨證統(tǒng)一,,并具有形象性、情感性、審美性、獨(dú)創(chuàng),性的思維過程。,2020/6/1,BESTI-IS,32,二、擴(kuò)散思維與集中思維,1,擴(kuò)散思維:,擴(kuò)散性思維(發(fā)散思維)指主體為了滿足某,種需要,從一個(gè)思維中心出發(fā),充分發(fā)揮,想象力,打破各種束縛,向四面八方廣泛,搜索,作自由的
14、主體擴(kuò)散,產(chǎn)生大量的、,盡可能新穎獨(dú)特的備選信息或方案的思維,過程。,2020/6/1,BESTI-IS,33,2,集中思維,集中思維(收斂思維)是指與擴(kuò)散思維相對(duì)應(yīng)的、,方向相反的思維形式,是指主體為了滿足某種需,要,在擴(kuò)散思維產(chǎn)生大量備選信息和方案的基礎(chǔ),上,在相應(yīng)價(jià)值觀的指導(dǎo)下,根據(jù)相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo),準(zhǔn),通過歸納、演繹、分析、綜合、比較等方法,進(jìn)行聚集搜索,優(yōu)選出一個(gè)最佳信息或方案的思,維過程。,2020/6/1,BESTI-IS,34,三、直覺思維、頓悟思維和靈感思維,(,一)直覺思維,1,、特征,?,第一,理性的視覺性。,?,第二,直接的深層性。,?,第三,認(rèn)識(shí)的整體性。,?,第四,思維
15、的非邏輯性。,?,第五,思維的瞬間性。,2020/6/1,BESTI-IS,35,直覺思維定義:主體在積累了大量信息、,知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將感性認(rèn),識(shí)功能和理性認(rèn)識(shí)功能高度統(tǒng)一的視,覺為能力,直接看到客體表現(xiàn)的現(xiàn)象,時(shí),突然在一瞬間閃電般把握客體整,體形象或透視客體內(nèi)在深層次本質(zhì)或,提出一種科學(xué)猜想的思維過程。,2020/6/1,BESTI-IS,36,(二)頓悟思維,1,、頓悟思維的特征,第一,解題的中期性。,第二,認(rèn)識(shí)的間接性,,第三,問題的關(guān)鍵性。,第四,思維的豁朗性。,第五,持續(xù)的短暫性。,2020/6/1,BESTI-IS,37,(二)頓悟思維,指主體進(jìn)入創(chuàng)造過程,對(duì)客體有了間
16、接的,理性認(rèn)識(shí),在研究和構(gòu)思已經(jīng)取得部分,成果,而對(duì)于其中的難題(關(guān)鍵環(huán)節(jié)、,本質(zhì)關(guān)系)經(jīng)長(zhǎng)期思考,多番研究,百,思不得其解;當(dāng)轉(zhuǎn)換思考中心,領(lǐng)悟事,物本質(zhì)關(guān)系時(shí),受阻的思考突然接通,,茅塞頓開,豁然開朗,一通百通,難題,應(yīng)刃而解,持續(xù)時(shí)間短暫的思維過程。,2020/6/1,BESTI-IS,38,(三)靈感思維,1,、靈感思維的特征,第一,頭腦的有準(zhǔn)備性。,第二,神經(jīng)的放松性。,第三,誘發(fā)的偶然性。,第四,情感的狂態(tài)性。,第五,持續(xù)的不定性。,2020/6/1,BESTI-IS,39,靈感思維定義,:指主體在具有實(shí)踐閱歷和知識(shí),準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,思考某一問題得不到結(jié)果,,當(dāng)他轉(zhuǎn)做別的輕松的事情、大腦出處于放松,狀態(tài)時(shí),促使腦內(nèi)部潛意識(shí)中某種信息隨機(jī),躍遷,或腦外部
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