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1、【熱門】設(shè)計方案匯編7篇 【熱門】設(shè)計方案匯編7篇 為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是的設(shè)計方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 1 通過聯(lián)系生活實際,理解詞語忠實向?qū)?;通過看圖理解稀的意思;通過換詞理解永遠。 2 通過學(xué)習(xí),積累日出東方夕陽西下稠密稀少等補充詞語。 3 有感情的朗讀課文。 4 會說、會用文中介紹的幾種常用辨認方向的方法。 一、復(fù)習(xí)。 1比一比,再組詞。迷()角()希()中()謎()確( )?。ǎ┲遥ǎ?2指名讀第1節(jié)。 二、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)第2小節(jié)。 1、
2、今天,我們也來當(dāng)一回小小旅行家,外出旅行好嗎?現(xiàn)在請大家準備好,和老師一起背上旅行包。準備,出發(fā)!這么好的天,能外出旅行,你們有什么想法?(學(xué)生說)中午,我們來到郊外的小山坡上,哪邊是南哪邊是北?怎么分辨呢?我們來聽聽太陽公公是怎么說的。(聽錄音)聽后填空。 中午,太陽在( )邊,地上的影子正指著( )邊。 2、讀課文。誰能說說太陽公公的生活作息規(guī)律呢?(幫助歸納詞語:日出東方夕陽西下) 3、指名讀課文,說說文中把太陽比作了什么?(忠實的向?qū)В┦裁唇邢驅(qū)??為什么說太陽是忠實的向?qū)В繌恼n文中,你知道什么?忠實?在生活中,誰是你的忠實朋友?你能用忠實說一說話嗎? 4、指導(dǎo)有感情地讀課文。 三、學(xué)習(xí)
3、第小節(jié)。 1、聽了太陽公公的話,小小旅行家們往南前進。不知不覺,天已經(jīng)黑下來了。這時候,繁星滿天亮晶晶,真漂亮?。∧倪吺悄?,那邊是北呢? 2、自由讀文后指名說。文中把北極星比作了什么?為什么說它是盞指路燈?永遠你能換個詞嗎?(一直) 3、指導(dǎo)有感情地朗讀課文。 四、學(xué)習(xí)第小節(jié)。 1、小小旅行家們,天下雨了,請注意行走安全。我們要往北走,可哪邊是北呢?太陽和北極星又不能來幫忙,怎么辦呢? 2、自由讀文,看圖說說。誰知道為什么樹葉稠的一面是南邊,樹葉稀的一面是北邊? 請學(xué)生扮演樹公公(戴頭飾)來回答。 3、有感情朗讀課文。 五、小結(jié)。 一、活動背景:面對全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修生活動,我班積極
4、響應(yīng)號召,在全班開展文明修身、健康成長活動,以此引起全部同學(xué)的關(guān)注,提高同學(xué)們的自我修身意識,爭做一名文明、有修養(yǎng)的大學(xué)生。 二、活動主題:文明生活、健康成長 三、活動目的:通過開展此次活動,讓同學(xué)們自覺樹立良好的個人形象,提高道德素質(zhì)。引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為、自覺成才,成為我國社現(xiàn)代事業(yè)的合格接班人。 四、活動地點:四棟教學(xué)樓4316教室 五、活動時間:20xx年11月11日下午13:00-14:00 六、活動對象:初教(中文2班) 七、內(nèi)容及流程: (一)、前期準備的工作 1、在文娛委員(王詩丹)處報名,活動內(nèi)容包括朗誦、演講、歌、話劇等藝術(shù)形式均可。 2、宣傳委員(羅佳玲)做好 _,為
5、團組織生活活動做好準備。 (二)、內(nèi)容: 1、團支部書記(姚蘭)宣布團組織活動開始。 2、主持人開場白,全體同學(xué)唱團歌,重溫入團誓詞。 3、有節(jié)目的同學(xué)依次上去表演(內(nèi)容附表一)。 4、觀看“文明生活、健康成長”的PPT。 5、請團員做評價和班長(向淼)做總結(jié)。 6、主持人宣布團組織活動結(jié)束。 八、注意事項: 1、在活動過程中紀律委員(蔣科)維持好秩序及考勤。 2、通知同學(xué)帶好筆記本做好筆記。 3、布置好教室,需要材料和道具向團支部書記反映。 4、活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。 1、化石吟是一首科學(xué)詩,寫科學(xué)家通過研究化石,展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象,從而贊美了科學(xué)的神奇與人類
6、的偉大。本單元重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索世界的興趣,而化石吟作為第一篇課文,應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生走進科學(xué)宮殿的前奏。它以詩的形式寫科學(xué)的內(nèi)容,也正是許多學(xué)生所喜歡的。所以教師要充分調(diào)動學(xué)生探究科學(xué)的積極性,激發(fā)他們熱愛科學(xué)的熱情。 2、化石吟也是一首語言優(yōu)美的詩歌,節(jié)奏鮮明,聲調(diào)和諧,感情豐富。應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,細細品味。體會作者由衷的贊美之情,感受詩歌的韻律之美,激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的熱情。 1、有感情地朗讀課文,把握內(nèi)容,體會感情。 2、理清結(jié)構(gòu),揣摩語言,展開合理的聯(lián)想和想像。 3、增強求知欲,培養(yǎng)科學(xué)精神和探索世界的興趣。 1、在朗讀中體會詩歌的節(jié)奏、音律之美。 2、發(fā)揮聯(lián)想和想象,認識科學(xué)的
7、神奇和人類的偉大。 1、吟誦法: 詩歌教學(xué)首先應(yīng)重在朗讀吟誦,在誦讀中體會詩歌的節(jié)奏,詩歌的韻律,詩歌的感情;在誦讀中揣摩詞語的形象精煉,句子的含義雋永,在誦讀中表達自己的獨特感受和體驗。 2、聯(lián)想想象法: 科學(xué)的探索同樣需要豐富的想象。依據(jù)現(xiàn)存的化石推測逝去的世界,依據(jù)科學(xué)的分析想象神秘的故事,在合理的聯(lián)想想象中引發(fā)學(xué)生的思考,激發(fā)他們濃厚的科學(xué)興趣和強烈的求知欲望。 1、自覺參與: 教師營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)設(shè)適宜誦讀的情境活動,促使學(xué)生全身心地投入到誦讀中來。讀中見意、讀中品詞、讀中悟情,使學(xué)生的主體能動性得到進一步發(fā)揮,參與意識不斷加強,自覺主動地參與到學(xué)習(xí)中來。 2、自主探究: 依據(jù)
8、化石推測上古的生物世界,打開學(xué)生的思維,讓他們充分聯(lián)想想象,探究世界的秘密。在發(fā)言中主動思考,在表達中善于探究,逐漸形成自主探究的學(xué)習(xí)方式。 3、小組合作: 整個教學(xué)過程中,以小組為單位進行討論,總結(jié)。組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)。在小組合作學(xué)習(xí)中,每個人都明確分工,分別指定讀題員、記錄員、報告員、協(xié)調(diào)員等;小組之間公平競爭,合理比較,使學(xué)生群體間產(chǎn)生合作、共享的局面,有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大面積提高教學(xué)效益。 1、教師與學(xué)生一起利用網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱有關(guān)化石的資料。 2、結(jié)合生物課了解生物的進化,化石的形成。 一、導(dǎo)入新課 教師展示有關(guān)化石的圖片,并配以音樂、旁白解說,引起學(xué)生閱讀的興趣。茫茫宇宙,
9、地老天荒;??菔癄€,滄海桑田。但無論多久多遠,無論變化多大,都阻擋不了不息的生命的航船從遠古駛向現(xiàn)代。今天,讓我們一起來探尋那億萬年前神奇的故事吧! 二、整體感知 1、教師配樂范讀課文。 2、學(xué)生掌握生字詞。 3、教師指導(dǎo)閱讀: 例:詩歌的節(jié)奏,詩歌的韻律,詩歌的感情。 4、問題討論: 例:概括詩歌的主要內(nèi)容。 詩歌表達了作者怎樣的思想感情? 詩中那些地方體現(xiàn)了這種感情? 5、學(xué)生自由、大聲地朗讀詩歌,整體感知體會。 三、揣摩研讀 1、從詩中找出你喜歡的一句,說說你喜歡的理由。 2、引導(dǎo)學(xué)生揣摩品味詩歌語言的形象、精煉。 例:重點字詞: 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 為歷史留下一本珍貴的密碼。
10、 生之靈火卻悄然潛行在地下。 重點語句: 時光在你臉上刻下道道皺紋, 猶如把生命的檔案細細描畫。 沉睡千年的石頭說了話。 3、學(xué)生集體朗讀詩歌,仔細研讀賞析。 四、拓展運用 1、聯(lián)想想象:展示古代生物猛犸的資料,推測猛犸的死因。鼓勵學(xué)生勇于探究,合理想像,生動描述。 2、表達感受:面對這幅猛犸圖片,你有什么感受呢?請用一兩句詩來表達。 五、教師小結(jié) 在自然面前,生命是何等的脆弱;在科學(xué)面前,生命又是何等的神奇!探索的世界,搜尋生命的足跡。同學(xué)們,愿這首詩不僅給你們帶來文學(xué)的享受,也給你們帶來探索科學(xué)世界的動力。 六、布置作業(yè) 1、收集有關(guān)化石的文字資料、圖片等,辦一份手抄報。 2、你喜歡科學(xué)詩
11、嗎?請模仿著寫一首。 1、這節(jié)課把握住了課文的兩個重點來教,一是科學(xué)性,一是文學(xué)性,并且能巧妙地借助吟頌法和聯(lián)想想象法來落實,有效地調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性。使他們能自覺參與,自主探究,分工合作,善于表達,激發(fā)了愛科學(xué)和愛文學(xué)的熱情,達到了預(yù)定的教學(xué)目標。 2、在品味詩歌語言這一環(huán)節(jié)上,學(xué)生對關(guān)鍵詞句的理解還不夠深刻,有個性、有創(chuàng)意的表達比較少,說明對詩歌語言的揣摩理解還有待于進一步的引導(dǎo)、研讀和訓(xùn)練。 3、推測猛犸死因的時候,有些學(xué)生的想象過于離奇,與上古時期的氣候、地理條件等都相差太遠。說明學(xué)生的課前準備不足,對有關(guān)古代生物的知識了解太少,知識不夠廣闊。以后應(yīng)指道他們開闊視野,廣泛吸收各類知
12、識的營養(yǎng),提高自己的文化素養(yǎng)。 親愛的小朋友們: 為營造活潑向上的書香校園,發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用,活躍兒童圖書日生活,發(fā)揮同學(xué)們特長,提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì),讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實際開展兒童圖書日活動如下: 營造活潑向上的書香,發(fā)揮學(xué)生參與社會實踐能力及特長,促進學(xué)生全面素質(zhì),過一個快樂地暑假生活。 多彩的圖書館文化,歡樂的暑假生活。 1、啟止時間: 4月1日4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準。 2、活動地點: 區(qū)圖書館 1、小小圖書管理員(小小義工真能干):4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動; 2、小小圖書管理員:面向區(qū)各中小學(xué)校招聘,年齡10
13、13歲,共招聘8人, 3、時間(小小義工真能干):4月1日4月20日結(jié)束,日常參與圖書管理,時間星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與,有事電話通知。) 4、活動結(jié)束時,每人可辦理讀者借閱證一個,并給以其它方式獎勵和證明。 1、少年兒童書法:影視專題片或請請老師上課。 2、影視專題片:改變,從閱讀開始 1、猜謎語:同學(xué)們(小朋友)自主參與,現(xiàn)場兌獎。 2、拼圖比賽:以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進網(wǎng)行比賽,要求在規(guī)定時間內(nèi),按規(guī)定樣式先拼出者為勝,取前10名,評一、二、三等獎,并發(fā)紀念品。 共4場。 1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期
14、活動,并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準備工作。 2、凡涉及到的工作人員,要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。 3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。 4、嚴格要求,認真做好活動中的安全防范工作,防止發(fā)生意外。 圍繞貫徹落實職業(yè)病防治法和國家安監(jiān)總局“一個規(guī)定,四個辦法”等法律法規(guī),通過全面開展職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動,引導(dǎo)、督促用人單位對照要求,查找差距,逐步整改,真正落實用人單位職業(yè)病防治主體責(zé)任,提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,改善勞動者的工作環(huán)境和條件,有效預(yù)防、控制、減少和消除職業(yè)病危害,保障勞動者的生命健康權(quán)益。 (一)總體目標 從20xx年5月至20xx年12月,利用近三年
15、的時間,在全公司完成用人單位職業(yè)衛(wèi)生責(zé)任體系、規(guī)章制度、管理機構(gòu)、前期預(yù)防、工作場所管理、防護設(shè)施、個體防護、教育培訓(xùn)、健康監(jiān)護、應(yīng)急管理等方面的職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)工作目標(具體內(nèi)容詳見附件1);提高用人單位對職業(yè)病防治工作重要性的認識,夯實職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)工作,加強用人單位防范群體性職業(yè)病危害事件能力。 (二)年度目標 1.20xx年目標:建立健全職業(yè)危害防治管理工作的各項規(guī)章制度,加強職業(yè)衛(wèi)生防治工作的管理。累計50%以上存在職業(yè)病危害的用人單位達到基礎(chǔ)建設(shè)要求。 2.20xx年目標:列入20xx年職業(yè)病危害專項治理的用人單位全部達到基礎(chǔ)建設(shè)要求,累計80%以上存在職業(yè)病危害的用人單位達到基礎(chǔ)建設(shè)要
16、求。 3.20xx年目標:存在職業(yè)病危害的用人單位全部達到基礎(chǔ)建設(shè)要求。 (一)宏圣公司安全管理部負責(zé)督促本轄區(qū)存在職業(yè)危害的用人單位開展基礎(chǔ)建設(shè)活動,并對其開展情況進行督查指導(dǎo)。 (二)存在職業(yè)危害的用人單位安檢部門負責(zé)督促本單位積極開展基礎(chǔ)建設(shè)活動,并對其開展情況進行檢查驗收。 (一)做好宣傳動員。利用職業(yè)病防治法宣傳周、“安全生產(chǎn)月”等活動,充分發(fā)揮新聞媒體作用,廣泛宣傳基礎(chǔ)建設(shè)活動的重要意義、工作目標和具體要求,提高用人單位參與基礎(chǔ)建設(shè)活動的積極性和主動性。 (二)深入排查摸底。用人單位要加強與上級部門溝通聯(lián)動,對本轄區(qū)內(nèi)存在職業(yè)病危害的單位進行全面排查,做到無一遺漏,切實掌握接觸職業(yè)
17、危害人群數(shù)量和職業(yè)病危害基本情況。 (三)加強培訓(xùn)指導(dǎo)。要加大對一線職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管人員和用人單位主要負責(zé)人的培訓(xùn)力度,認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)建設(shè)活動的有關(guān)內(nèi)容和要求,使其熟悉和掌握基礎(chǔ)建設(shè)活動的.工作方法和目標,確保基礎(chǔ)建設(shè)活動真正落到實處。 (四)加強監(jiān)督檢查。督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)用人單位按照基礎(chǔ)建設(shè)的主要內(nèi)容開展基礎(chǔ)建設(shè)活動,查找差距,認真整改,各級安檢部門在用人單位自查自整的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合執(zhí)法檢查等日常職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作,對照用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)主要內(nèi)容及檢查方法(附件1),做好檢查驗收工作。宏圣公司將安排專門時間,對用人單位基礎(chǔ)建設(shè)活動開展情況進行督查。 (五)強化目標考核。存在職業(yè)病危害的用人單位
18、安檢部門要把基礎(chǔ)建設(shè)活動的年度目標納入當(dāng)年安全生產(chǎn)目標考核范圍,加大工作力度,抓好落實,確保按時完成基礎(chǔ)建設(shè)活動的工作目標。 (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。用人單位要高度重視基礎(chǔ)建設(shè)活動,周密安排,積極動員部署。要緊密結(jié)合本單位實際,研究制訂基礎(chǔ)建設(shè)活動實施方案,成立基礎(chǔ)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)組,按照用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險程度分類實施基礎(chǔ)建設(shè)活動,本著先“嚴重”后“較重”再“一般”的原則,在全面排查摸底的基礎(chǔ)上,根據(jù)方案的年度目標,確定每年開展基礎(chǔ)建設(shè)活動的用人單位 _,明確工作方式和方法,提出具體工作措施,確?;A(chǔ)建設(shè)活動切實取得實效。 (二)認真履職,嚴格檢查。各層級安檢部門要加強監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題
19、依法下達責(zé)令改正指令書,督促限期完成整改;逾期不改正的,要按照職業(yè)病防治法等法律法規(guī)進行相應(yīng)的處罰;情節(jié)嚴重的,責(zé)令停止產(chǎn)生職業(yè)病危害的相關(guān)作業(yè)。用人單位要對照基礎(chǔ)建設(shè)活動相關(guān)內(nèi)容和目標逐條逐項進行檢查,真正履行職業(yè)病防治主體責(zé)任,對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改,力爭率先達標。完成基礎(chǔ)建設(shè)活動后,將有關(guān)資料歸檔并及時報宏圣公司安全管理部檢查驗收。(有關(guān)資料包括用人單位開展基礎(chǔ)建設(shè)活動實施方案、自查自整情況、檢查驗收、復(fù)查情況以及執(zhí)法文書等)。 (三)搞好總結(jié),按時上報。用人單位要在7月15日前,將基礎(chǔ)建設(shè)活動實施方案報安全管理部。每年年底認真總結(jié)當(dāng)年基礎(chǔ)建設(shè)活動開展情況和目標實現(xiàn)情況,仔細分析基礎(chǔ)建設(shè)活
20、動中的不足和薄弱環(huán)節(jié),提出下一步具體工作措施,形成基礎(chǔ)建設(shè)活動總結(jié)報告,于每年12月8日之前,以書面和電子形式報公司安全管理部。 一、聚會目的: 同學(xué)情 師生愛 交流 溝通 分享 加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享15年來人生經(jīng)歷,讓同學(xué)們能在短暫的聚會時間里敘說當(dāng)年的友情。 15年,歲月荏苒,每個同學(xué)都已經(jīng)不再青春年少,都各自擁有了自己的家庭,體驗到了生活的艱辛。同時也收獲了自己的幸福。所以這次15年的再聚首我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。 二、聚會原則: _辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?,在短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。15年大家湊在一起很不容易,所以要給大家
21、一個美好的記憶。除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則! 1、堅持自愿的原則。 2、聚會的費用問題,原則上實行AA,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經(jīng)濟條件好的同學(xué)贊助。 3、堅持財務(wù)公開原則。 4、堅持一切從儉原則。 三、聚會安排: 1、聚會時間擬定于20xx年8月2日下午到3日。 (一天不盡興,我們兩天。由于在7月份我們在進行全員培訓(xùn),小學(xué)中學(xué)時間不 一樣,所以初步定在這兩天。) 2、聚會地點:濟南市XX市(區(qū)、縣)。(看哪個市區(qū)縣有能力承辦)歡迎熱心之士操心費力。 3、為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定動作,成立組委會: 組委會人員:
22、具體人員工作安排: 籌備宣傳:每個區(qū)縣出一名同學(xué)負責(zé)本區(qū)縣人士的整體統(tǒng)籌安排、與會人員 _聯(lián)系和打印通訊錄,合影,上傳照片等工作。 聯(lián)絡(luò)財務(wù):xxx負責(zé)聯(lián)絡(luò)每位同學(xué),老師、搜集每個同學(xué)目前的生活照 ,邀請大家參加聚會活動,財務(wù)監(jiān)管把控。經(jīng)費收支、領(lǐng)批、采購、統(tǒng)計、公布等。 活動策劃:有能力同學(xué)負責(zé)聚會LOGO的設(shè)計、紀念品的制作、聚會背景板的制作、場地布置、活動策劃方案的撰寫。(費用由聚會經(jīng)費出) 現(xiàn)場統(tǒng)籌:聚會所在區(qū)縣的同學(xué)負責(zé)聚會的場地的布置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會橫幅、相機、氣球)現(xiàn)場指揮安全等。 4、參加人員:濟南二師96級1班的全體同學(xué)、班主任。 5、聚會
23、經(jīng)費: 兩天餐費,需住宿的費用,購買物資的費用、購置禮品等費用。 四、聚會要求: 1、安全:為了安全起見,盡量搭乘公交或附近的合伙拼車前往,我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、夜間安排住宿、周日(3號)下午結(jié)束大家返回。按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)。 2、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認知能力應(yīng)該更強了,首先不反對喝酒,但只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情、堅決反對“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。15年見一面,清茶淡水也是情。 3、文明:
24、每位同學(xué)都要講團結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業(yè)十五年聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團結(jié)協(xié)作,確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿,歡迎同學(xué)們提出修改意見. 4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來、參加,希望大家相互轉(zhuǎn)告。至少一個節(jié)目、游戲、歌曲等等。 五、活動安排 8月2日下午3點5點在聚會所在區(qū)縣賓館報道 活動一:主題:重敘友情 狂歡盛宴 (6點9點) 內(nèi)容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達!屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十五年聚會的氛圍推向高潮! 活動二:主題:真情溝通 歌曲派對(9點12點) 內(nèi)容:盛宴不夠盡興,讓我們在KTV中一展歌喉,中間穿插小節(jié)目。玩?zhèn)€盡興,玩?zhèn)€夠HIGH 活動三:主題:放松心情 郊游散心(早餐自理或賓館自助餐,下午3點或5點活動結(jié)束) 內(nèi)容:由聚會所在區(qū)縣的同學(xué)負責(zé)在本區(qū)縣選擇一景點進行游覽。(最好能找本區(qū)的旅行社組織,省心安全,也
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