淺談傳統(tǒng)文化與班級(jí)管理

1、淺談傳統(tǒng)文化與班級(jí)管理 班級(jí)管理是學(xué)校管理的核心，方法因班主任不同而不同。中國(guó)傳統(tǒng)文化 博大精深，可以深入運(yùn)用到班級(jí)管理之中。一、以傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人 中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，大到維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，民族尊嚴(yán)，小到尊重他人人 格，謙虛禮讓都體現(xiàn)了一個(gè)人的文化素養(yǎng)和道德風(fēng)貌。班主任對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要 求，班級(jí)常規(guī)管理應(yīng)從學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的言語(yǔ)、行為、心態(tài)等細(xì)節(jié)方 面著手，以傳統(tǒng)的“誠(chéng)、信、恒、勇” ，“恭、儉、禮、讓”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指 導(dǎo)、規(guī)范和訓(xùn)練。這是一種細(xì)致的、積累式的教育，是積日常行為習(xí)慣的涓 涓細(xì)流，匯成良好品德的大海。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，強(qiáng)調(diào)“天、地、君、親、師”的價(jià)值觀，

2、所以， 教師享有崇高的聲望。 學(xué)記云：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊， 道尊然后民知敬學(xué)?！钡S著時(shí)代的變遷，人們不再信奉“師道尊嚴(yán)”之說(shuō)， 有的學(xué)生容不得老師批評(píng)，缺乏尊師意識(shí)，沒(méi)有感恩之心。丟棄了傳統(tǒng)美德。 形成了以自我為中心、目空一切、不能接受批評(píng)等不良品德。所以在班級(jí)管 理中，要重視傳統(tǒng)文化的作用，巧妙地利用傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。 結(jié)合禮儀教育，可對(duì)學(xué)生提出一些嚴(yán)格細(xì)致的要求，如：進(jìn)門喊“報(bào)告” ，接 送老師的東西用雙手等。甚至對(duì)坐、立、行走的姿勢(shì)也要有明確的規(guī)定如起 立沒(méi)有聲音等。長(zhǎng)此以往，不僅形成對(duì)老師的尊敬，也培養(yǎng)了學(xué)生自覺(jué)遵守 社會(huì)公德的行為習(xí)慣和良好的精神面貌。我們

3、通常的想法是不能對(duì)學(xué)生要求 過(guò)高，擔(dān)心“物極必反” ，事實(shí)上，這種擔(dān)心是多余的。文雅的舉止、禮貌的 言行體現(xiàn)了一個(gè)文化人應(yīng)具備的素養(yǎng)，人心向善，絕大多數(shù)的學(xué)生是很樂(lè)于 接受這些東西的。二、以傳統(tǒng)美德激發(fā)學(xué)生的求知欲，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 時(shí)至 21 世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展令人振奮，卻也使很多學(xué)生逐漸養(yǎng)成好逸惡勞 的心理和習(xí)慣，貪圖享受和安逸在學(xué)生中，特別是獨(dú)生子女中很普遍。所以 教育面臨的問(wèn)題將是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和怎樣激發(fā)學(xué)生的求知欲 望。這方面，傳統(tǒng)美德不能丟棄。生活中一些蘊(yùn)含著富有教育意義的美文、 品生課本中的品德教育內(nèi)容、品德教育插圖都起了很重要的思想教育作用。 讓學(xué)生在潛移

4、默化中逐步養(yǎng)成惜時(shí)如金、刻苦自立等良好習(xí)慣，使他們能自 覺(jué)地在知識(shí)的海洋中遨游，而不想、也無(wú)暇去接受一些無(wú)用甚至于不健康的 東西。三、優(yōu)化傳統(tǒng)文化教育，營(yíng)造特色班級(jí)文化1、誦讀國(guó)學(xué)，做少年君子 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，她鑄造了文明古國(guó)的民族靈魂，深遠(yuǎn)而持 久地影響著每一個(gè)中華兒女。在中國(guó)、在海外，在過(guò)去，在今天，她都是構(gòu) 成民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素質(zhì)的力量源。經(jīng)典國(guó)學(xué)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶。因此開(kāi)展青少年經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀 的活動(dòng)是學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的窗口。是孩子們凈化靈魂、升華人格的重 要途徑，更好地發(fā)揮養(yǎng)德、冶情、益智的作用。因此在班級(jí)管理中開(kāi)展了以 下活動(dòng)：1）堅(jiān)持每天早晨利

5、用 10 分鐘的時(shí)間，老師和孩子們共同誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典2）為了提高孩子們誦讀古詩(shī)文的興趣，變枯燥的背誦為歡快的記憶，開(kāi) 展了多種多樣的誦讀活動(dòng)。如：背唱古詩(shī)文、表演古詩(shī)文、賽讀古詩(shī)文、為 詩(shī)文配畫(huà)等。這些活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們背誦詩(shī)文的興趣，孩子們更加自覺(jué) 主動(dòng)地背誦古詩(shī)文。3）開(kāi)展國(guó)學(xué)進(jìn)家庭活動(dòng)。形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的誦讀氛圍。 在豐富多彩的誦讀、表演、展示活動(dòng)中，孩子們不僅能加深了對(duì)古詩(shī)文 的理解，感受到了古詩(shī)文的韻律美，而且明白了“齊家、修身、治國(guó)、平天 下”的道理，美與高尚在孩子們心中得到了統(tǒng)一，習(xí)慣與品德在孩子們身上 形成。孩子們牢記振興中華民族的責(zé)任，以中華民族精神為動(dòng)力而發(fā)奮讀

6、書(shū)。 這雄厚的中華民族文化和精神的積淀，是孩子們受益終生的財(cái)富。2 、學(xué)習(xí)民族藝術(shù)技能，激發(fā)我能行的自信。在感知民族文化的過(guò)程中，孩子們感受到了民族文化的魅力，也會(huì)產(chǎn) 生學(xué)習(xí)民族藝術(shù)技能的強(qiáng)烈愿望。因此，學(xué)?？梢越M織學(xué)生學(xué)習(xí)豐富的民族 藝術(shù)技能的課外活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富的學(xué)習(xí)民 族藝術(shù)技能的特色活動(dòng)：如：學(xué)剪紙，練刺繡，展現(xiàn)民間技藝；如學(xué)書(shū)法， 練篆刻，展現(xiàn)民族風(fēng)骨；如唱京劇，畫(huà)國(guó)畫(huà)，展現(xiàn)民族氣節(jié)；轉(zhuǎn)手絹，跳舞 蹈, 展現(xiàn)民族風(fēng)情；學(xué)騎獨(dú)輪車，展現(xiàn)民族意志。在活動(dòng)中，每個(gè)孩子學(xué)會(huì)了一種民族藝術(shù)技能。在欣賞作品的同時(shí)， 又一次受到了熏陶和感染，深刻體會(huì)到了民族文化的內(nèi)涵，

7、體會(huì)到了民族藝 術(shù)之美，感受到了民族精神的偉大。在活動(dòng)中，孩子們的多元智能得到了開(kāi)發(fā)，想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能 力都得到了提高。同時(shí)更堅(jiān)定了孩子們“我能行”的自信。在每天的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生都能自覺(jué)地感悟著中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài) 好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神。這民族精神時(shí)時(shí)滋養(yǎng)著孩子們的 心靈，時(shí)時(shí)增強(qiáng)著每個(gè)孩子中華民族的自豪感，時(shí)時(shí)增強(qiáng)著每個(gè)孩子“我能 行”的自信，時(shí)時(shí)增強(qiáng)著每個(gè)孩子“我負(fù)責(zé)”的責(zé)任心。3、借鑒傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧班集體 我在構(gòu)建和諧班集體的過(guò)程中， 充分挖掘了傳統(tǒng)文化中的 “六心”，即： 忠心、孝心、愛(ài)心、信心、專心的教育內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了育人育心、成人 成才的情感品質(zhì)培養(yǎng)和思想道德教育，收到良好效果。如：在對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠 心教育時(shí)，給他們講岳母教子，刺字岳飛，精忠報(bào)國(guó)，視死如歸的故事，啟 發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)是崇高的情感，但報(bào)效祖國(guó)，要靠我們?cè)鷮?shí)過(guò)硬的知識(shí)技能 和強(qiáng)健的體魄。忠心愛(ài)國(guó)，就必須忠于自己的事業(yè)。學(xué)生的事業(yè)就是學(xué)習(xí)知 識(shí)，今天的點(diǎn)滴努力，是給自己的未來(lái)奠基、為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)榍嗌?年本身就是祖國(guó)的未來(lái)。“為中華之崛起而讀書(shū)” 便是對(duì)祖國(guó)赤膽忠心的體現(xiàn)?？傊赖逻x擇