秋游新聞稿范文200字左右的關于校園生活的新聞稿

1、秋游新聞稿范文200字左右的關于校園生活的新聞稿 乒乓球熱潮古蕩一小的校長為了豐富學生的課余生活，讓學生們把乒乓球帶到學校來玩。一到下課，學校里變響起“乒乒乓乓”的聲音，從1到6年級的學生都在打乒乓，乒乓這時便成了整個學校的主人公，“乒乓”聲直到上課鈴響了才漸漸奚落下來。有部分老師不太同意讓學生帶乒乓球來學校玩，因為這樣下課的時候太吵了，而且沒做好作業(yè)的同學也在玩乒乓球，影響學生們的學習。而學生們 _完全跟老師們相反，他們認為：“老師平時什么也不讓玩，我們快悶死了，玩玩乒乓有什么不好，老師當我們是學習機器??！”學生氣呼呼的說：“學習要勞逸結合，光做作業(yè)怎么行，那么多的作業(yè)老師自己來做好了，還不

2、讓我們玩，真沒道理！”全學校的學生基本是認為玩玩乒乓有什么不好，乒乓是國球，不讓我們玩沒道理！” 當我坐在電腦前面_ _時所拍照片的時候，圖片上那一張張神采飛揚、充滿朝氣與活力的臉龐，那一處處充滿詩情和畫意的風景，將我的思緒又帶回了_ ，一個富饒美麗的熱土，在那里我們 _的員工度過了兩天快樂而難忘的時光 那兩日的時光過得異常充實。通過此次_ 活動，讓我們懂得了團隊合作精神的重要，也明白了人生的一些道理；同時這次_ 活動培養(yǎng)了我們積極進取的人生態(tài)度和永不言棄的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們以后能夠更好的工作，更好的生活。最后感謝公司給我們提供了這樣一次難得的機會，讓我們吸取寶貴的經(jīng)驗，將來能為公司為社會的繁榮

3、多貢獻一份微薄的力量。 空格處自己填上相應的內(nèi)容即可.我自己拓展活動時寫的.嘿嘿.希望對你有所幫助! 尊敬的家長： 為讓孩子們多親近大自然，增進親子間情感，我園定于xx年11月1日（本周六）組織親子秋游活動，地點為清遠故鄉(xiāng)里主題公園，望各位家長踴躍帶孩子參加。（請家長于本周四前到班老師處報名交費，參加活動的孩子必須有家長陪同），活動行程及有關注意事項如下： 1、8：20于教室集中，8：30準時出發(fā)，過時不候哦?。ㄐ谐碳s70分鐘） 2、抵達后在導游帶領下游覽古建筑群、參觀祖輩生活展覽區(qū)、傳統(tǒng)習俗臘像展覽區(qū)、植物種植區(qū)、民間百藝坊及觀看文藝表演；分批參加體能訓練區(qū)、捉魚、機動游戲等活動。 3、11

4、：3012：30 自由用餐（家長、孩子餐點均自備）。 4、12：3013：30 自由活動；13：40按班級集中，乘車返回幼兒園。 5、收費：130元/對（每對為一名成人一名小朋友，增加一名成人收費80元，增加一名小朋友收費50元），提供景點套票、旅游巴士接送、每人一瓶水及旅游意外險。） 6、溫馨提示：A、請家長為自己及孩子準備適合外出活動的服裝； B、小零食準備多一份，讓孩子學會與同伴分享； C、同時請自覺遵守場內(nèi)工作人員、幼兒園的安排及指揮，互相謙讓、互相幫助、互相體諒，為孩子樹立一個好榜樣； D、注意場內(nèi)安全告示，以免發(fā)生事故。感謝您對我們工作的支持與配合！ 秋 游 這是一個陽光明媚的日子

5、，我們懷著無比激動的心情踏上了秋游的旅程。 隨著觀光巴士駛達目的地，我們來到了“農(nóng)家田園”。首先，第一個景點就是蔬菜展館。一進門，展現(xiàn)在我們面前的是各種各樣的新鮮蔬菜，有綠油油的豌豆、大大的南瓜、黃澄澄的玉米。真是讓我們大開眼界，了解了不少關于蔬菜的知識。 走出了蔬菜館，在老師的帶領下，我們來到了小河邊。接下來的活動項目是乘竹筏。大家依次坐到了竹筏上，談笑風生。一陣和煦的春風吹來，河面波光粼粼，令人心曠神怡。 不知不覺，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了乘竹筏的終點。上岸之后，就來到了今天最后的一個景點：蔬菜地。遠遠望去，蔬菜地里金燦燦的一片，還有陣陣的清香不斷襲來。咦，這是什么蔬菜呢？好美?。≈v解員說道：這里

6、是油菜花地。除了油菜，我們還種了許多卷心菜，下面的時間，給大家一個體驗農(nóng)村生活的機會挖卷心菜。只要你有能力，無論挖多少，都歸你所有。聽完這番話，同學們都興奮起來，紛紛開始了挖菜行動。平時我和葉葉最要好，于是我們決定一起挑選卷心菜，一起挖?？墒牵覀儍扇硕际切€兒，沒多大力氣。原以為挖菜是件很容易的事，沒想到，我倆抱著一棵菜，又搖又晃,費了九牛二虎之力，也沒有拔出來。 這時，在一旁的明明看不過去了，自高奮勇地來幫忙挖菜。只見他抓緊菜的根部，一股作氣，把菜拔了出來?？墒?，一不小心，腳沒站穩(wěn)，“叭噠”摔了個屁股墩,卷心菜也隨著他滾到了地上。大家見狀，都禁不住哈哈大笑起來。活動結束了，不少同學都滿載而

7、歸。雖然我和葉葉就各自收獲了一棵卷心菜，但是有這樣的一段親身經(jīng)歷，我們還是感覺很愉快。 就這樣，一次有趣的秋游活動結束了。 隨著xx年新年鐘聲的敲響，讓我們激動的xx年就快要過去了，我們的大學生活也過去了一個學期，在這學期我很榮幸能加入五班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙，但是我也有我份內(nèi)的事情要做，因此，我就這一學期的工作做出以下幾點總結：第一：作為宣傳委員，主要是負責班上大型活動的 _，積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先后開展了十月份團組織活動，學習交流會，馬鞍山森林公園秋游，十一月份團組織活動，羽毛球賽，元旦晚會，這些活動我負

8、責的前期的 _和后期總結工作。 如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。第二，通過各種大型活動使我明白了團結，相互協(xié)作才是一個活動成功的關鍵，比如十月份的團組織活動，這是我們進入大學的第一次班級活動，大家都很重視，在班長范勉的帶領下，各位班委各自分工出色地完成了任務，我負責收集“祖國六十年的變化”，辦宣傳板，組織委員負責整個活動的流程及人員的安排，副班長吳亮負責ppt制作工作，這樣的分工協(xié)作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。第三，學會與別人積極溝通，要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么，作工作更要這樣，要把自己的想法告訴別人，這樣的合作才會更好，活動才能成功。比如這次

9、三個班的元旦聯(lián)誼晚會，雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難，但是經(jīng)過三班負責人的多次開會并且協(xié)商使得這次晚會搞得非范文之家常成功。第四，每個人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。 這學期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，比如1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當，有時搞得自己很匆忙，有時忙就忙到一塊兒去了，閑著的時候又比較閑。2.在學生會與班級事務處理的不夠好，但正是學生會的經(jīng)歷也給我班上 _帶來了很大的幫助。3.自己在 _上能力還是有些欠缺，有時后思維能力和創(chuàng)新力不夠強。總之，通過這學期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個大家庭的溫暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請

10、老師和同學們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好！ 前些天那些大學生救落水者 而且還犧牲了3名 有新聞可以樓主你自己修改下吧 我要下了 這些事應該讓更多的人知道 不用給我分. 10月24日，長江大學文理學院廣電5091班、5092班的40多名同學，在長江干堤沙市段的寶塔河沙灘上秋游野炊。吃過中餐，同學們大多離開了活動地，僅有10多名同學還在那里游玩。 下午2點15分，在離大學生活動的地方約10米遠的沙灘上玩耍的2名七八歲少年，不慎落入江中，正巧被一名女大學生看見，她大聲呼救。聽到呼救聲，在場的十幾名同學立刻向少年落水處沖去。 第一個跳下水的是

11、李佳隆同學，緊跟其后跳下水的徐彬程、方招，還有姜夢淋等，因為都是和衣入水，鞋子也來不及脫，他們在水中游動十分艱難。寶塔河段看上去比較平靜，其實危機四伏，水下漩渦洶涌，沙灘邊緣全是陡坎。 與此同時，其他不會游泳的同學毫不猶豫地手拉著手，形成一根長長的生命鏈條，迅速向江中延伸，用這種無可奈何的方法拯救落水者。 3名大學生英勇獻身 湍急的暗流，無情的漩渦，將這些本來水性不好的同學推到了風頭浪尖。徐彬程救起了離沙灘較遠的小孩，另外2名大學生也托起了另一個小孩，正沿著生命鏈條向沙灘靠近 突然，鏈條中間的一名同學因體力不支，手從相鄰同學的手中滑落，前端的9名同學頃刻落入江中，水中頓時亂成一團，呼喊聲一片。

12、頓時，第二場大營救迅即展開。 這時，正在寶塔河100米以外的冬泳隊隊員聞聲趕來施救，他們和大學生們一道，陸續(xù)從水中救起6名大學生。 事發(fā)后，長江大學領導迅速趕到現(xiàn)場，獲救的兩名少年已經(jīng)各自回家。當?shù)叵?、海事部門也相繼趕到組織搜救（如圖）。由于該處地處江水回流區(qū)域，水流湍急，淺處有四五米，最深處達十幾米，經(jīng)過1個多小時搜尋，至下午5時50分許，三名大學生的遺體被打撈上岸。 昨日決定申請“見義勇為集體” 英勇獻身的三位大學生，分別是19歲的陳及時，湖北通山縣人，長江大學城建學院土木工程專業(yè)大一學生；19歲的何東旭，湖北枝江市人，長江大學文理學院廣播電視學專業(yè)大一學生；19歲的方招，湖北羅田縣人，

13、長江大學文理學院廣播電視學專業(yè)大一學生。 三名大學生為救落水少年而英勇獻身英雄事跡，得到了荊州市委市政府的高度重視。荊州市委書記應代明、市長王祥喜前往探視親屬。 昨日上午，荊州市見義勇為促進會表示，要向湖北省見義勇為基金會盡快申報，認定長江大學英雄群體的見義勇為行為。 活動類 （1）擬好標題 強化責任意識提高寫作能力 （2）說清時間、地點、事件、參與人物 為強化學生信息員的責任意識，提高他們的寫作能力，10月26日下午第四節(jié)課，旅游系在實訓樓A408舉辦“強化責任意識提高寫作能力”專題講座。本次講座由旅游系團總支精心組織，特別邀請該系信息員周蔣滸擔任主講。 （3）具體刻畫事情的經(jīng)過，突出重點，

14、必要時要分點 “我是信息員，你們也是信息員，我們是同行?！敝芾蠋熞云湟回炿S和的作風進行了開場白，博得在場同學的熱烈掌聲。如何寫好通訊稿，是一個讓很多同學犯難的事情。針對這一棘手問題，周老師采用“仿真模擬”的形式，以本次講座為例，分別向大家闡述了通訊的概念與特點、校園常見的通訊種類、通訊的寫作要求及普通通訊稿的寫作步驟，尤其強調(diào)通訊稿是記敘文，要避免寫成散文、議論文或活動實錄。作為學生信息員， _盡快進入角色，進而成長為一名合格的信息員。在周老師看來，可從四個方面努力：一是強化責任意識。學生信息員是學校新聞報道的一線工作人員，“在其位，謀其政”，既然當了信息員，就要做好本職工作。二是提高寫作能力

15、。要“鉆”，即好讀書，讀好書；要“勤”，即多寫、多練；要“磨”，即反復修改。三是打造工作團隊。信息員要將本班能寫、肯寫的同學組織起來，分工協(xié)作，共同做好宣傳報道工作。四是培養(yǎng)時間觀念。新聞報道講求時效性，這就需要信息員及時組織撰稿，不要拖拉。 （3）寫好結束語，可寫活動的發(fā)展趨勢，或揭示活動的意義 會議類 1、標題要恰當，符合會議的規(guī)格 2、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱 3、寫清出席的領導姓名、職稱，注意領導的排序問題 介紹出席的領導的時候，要特別注意寫清楚領導的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長xxxx”是常規(guī)用法，而不是“我校xxx副校長”。如果有多個領導出席的話

16、，新聞中還存在介紹領導的先后問題，奉行的原則就是“來賓位于最前，綜合級別、資歷來排序”，像高校的會議，往往會邀請一些校外的領導出席，只要這些領導是各機關的主要負責人，那么，校外領導就必須放在最前面，體現(xiàn)基本的禮儀。 4、領導講話內(nèi)容的提煉 比如領導的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡要介紹會議的背景；最后是對與會的人員，一般是青年學生提出一些希望。 再比如領導的重要講話，一般分為四個部分，首先是肯定之前取得的成績；其次是概括召開本次會議的意義，再次是本次會議的主要內(nèi)容的介紹，最后是對與會人員提出幾點關于認真貫徹會議精神的要求。 5、介紹會議的程序

17、要有主次 6、描繪會場氣氛 7、簡要概括舉辦會議的意義 表彰類 表彰類新聞稿 第一段是導語、寫某單位發(fā)文表彰了哪些人、哪些單位；第二段則是介紹下受表彰對象的事跡；第三段則介紹受表彰對象的感言、決心或者是頒獎單位對受表彰對象、對青年學生的希望。 寫這類新聞稿，需注意以下幾點： 1、表彰發(fā)文、表彰的獎項內(nèi)容、受表彰單位都要寫全稱 2、受表彰單位、個人的事跡介紹要突出優(yōu)秀之處，要體現(xiàn)事跡的教育性 3、受表彰對象的感言要有針對性，頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望要有實際意義 表彰之后，受表彰對象也會發(fā)表下獲獎感言，在總結這些信息的時候要有針對性，側(cè)重于把握他們對以后工作的決心、以后的目標。如果沒有

18、舉辦頒獎儀式的話，就把眼光轉(zhuǎn)向頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望，往往這就是他們設置該獎項的目的。 四年級春游活動計劃（ 美文賽詩會 ）： 一、主題：享受讀書 快樂成長 二、時間：3.23早上8：30出發(fā)，2：00左右回到學校。 三、地點： 植物園 四、具體安排： 各班學生可以分成小組，以小組為單位進行合作比賽。 活動項目：找春天（采集標本） 頌春天（詩朗誦比賽，各班進行美文背誦、古詩文朗誦古詩70首） 寫春天 （用語言寫下你眼里的春天和你的感受） 五、安全保障措施： 1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障和收費金額等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游的一切準備工作。 2、在春游前一天在班里組織一次春游安全教育活動，使全體學生時刻將安全裝在心中。春游那天，再進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。 3、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。 4、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。 5、注意活動安全，不在水邊玩