中班韻律活動(dòng)《快樂(lè)的小雪花》

1、中班韻律活動(dòng)快樂(lè)的小雪花設(shè)計(jì)思路：孩子們?cè)谕瓿伞跋卵┝恕钡氖止r(shí)，手里拿著作品開(kāi)心的當(dāng)起 了“小雪花”.于是，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，試圖通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)“快樂(lè)的小雪花”帶給孩子們一份對(duì)雪景的憧憬。孩子們?cè)诨顒?dòng)中能夠變身為一朵與眾不同的雪花寶寶，歲音樂(lè)旋律自由創(chuàng)編動(dòng)作，跟隨雪花媽媽飛舞，讓孩子的感受力、創(chuàng)造力、合作力、情感的釋放力的到充分的發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：1、 引導(dǎo)幼兒隨樂(lè)曲創(chuàng)編各種雪花旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。2、 感受同伴合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒隨樂(lè)曲創(chuàng)編各種雪花旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 看下雪視頻。2、 會(huì)唱歌曲小雪花?；顒?dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入：飄雪碎步律動(dòng)“快樂(lè)的小雪花”。1、 情景導(dǎo)入師：前兩天

2、看里一場(chǎng)雪，雪花在空中飛舞，太美了，我想變成潔白的雪花媽媽，你們變成雪花寶寶，跟著媽媽一起飄吧。（引導(dǎo)幼兒雙手臂伸直上舉至頭上方，手腕交叉五指張開(kāi)，雙腳小碎步。重點(diǎn)指導(dǎo)：碎步輕柔）2、 討論分享“小碎步”的要求。師：雪花從天空飄下來(lái)，一大片一大片，美極了！怎樣讓雪花飄得輕松又美麗？（引導(dǎo)幼兒總結(jié)動(dòng)作腳要踮得高、五指要張開(kāi)、頭要抬起來(lái)等。）3、 再次集體嘗試飄雪4、 互動(dòng)示范飄雪師：每朵雪花都是雪花精靈，我們一朵一朵地飄。我先做第一朵快樂(lè)的精靈。你們看我是什么時(shí)候飄，什么時(shí)候落下休息。（老師示范聽(tīng)著音樂(lè)飄，聽(tīng)著音樂(lè)停，最后做一造型）師：雪花精靈怎么飄？師：雪花精靈首先飄碎碎的、輕輕的、美美的，接著，想好唱到什么地方停下，照空地，也能夠找雪花精靈朋友做一造型。5、 幼兒聽(tīng)音樂(lè)逐個(gè)飄雪二、 舞雪會(huì)旋轉(zhuǎn)的小雪花1、 發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)飄動(dòng)的“雪花精靈”示范2、 創(chuàng)編雪花旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作師：雪花精靈在跳舞，除了這樣旋轉(zhuǎn)，還能夠怎樣轉(zhuǎn)？（鼓勵(lì)幼兒旋轉(zhuǎn)舞蹈動(dòng)的姿態(tài)：跳著轉(zhuǎn)、單腿轉(zhuǎn)、跳步轉(zhuǎn)等）3、 再次嘗試不同的旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)的方法4、 依次獨(dú)個(gè)舞雪師：下雪時(shí)一朵，有時(shí)兩朵，雪花媽媽點(diǎn)到誰(shuí)？，這朵雪花 就旋轉(zhuǎn)著跳舞做一朵會(huì)聽(tīng)音樂(lè)跳舞的小雪花。三、 戲雪和雪花媽媽玩游戲師：雪花媽媽和雪花寶寶玩?zhèn)€游戲。當(dāng)媽媽想你們招手時(shí)，你們就慢慢的飄到媽媽身邊，當(dāng)媽媽向你們吹氣，你們就馬上旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)媽媽，找到自己飄落的