2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()_第1頁
2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()_第2頁
2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()_第3頁
2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()_第4頁
2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()撰寫人:_日 期:_2021學(xué)年四年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)()斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。隨著時(shí)光的流逝,繁忙而豐碩的_年學(xué)年度的第一學(xué)期即將過去。在這學(xué)期里,我擔(dān)任四班的班主任,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以身作則,認(rèn)真做好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等教育教學(xué)工作,本學(xué)期來取得了一些進(jìn)步,但也存在一些問題?,F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:一、本班的基本情況全班現(xiàn)有學(xué)生_人,男_人,女_人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,大部分的學(xué)生的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都頗為不錯(cuò),特別是班委成員在全班中起了模范帶頭作用,幫助老師管理好班里的事務(wù)工作,是老師的得力助手,如:許超峰、鐘礎(chǔ)軒、韓萍、石瑋、張曉彤等,

2、但還有一小部分如:曾志鵬、徐佳銘、魏暹硼、陳伊銘、關(guān)子楊等同學(xué),經(jīng)屢次教育后,思想、學(xué)習(xí)上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。二、本學(xué)期的主要工作四年級(jí)正處在小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教育好對(duì)他們小學(xué)的后半階段將起著很大的影響作用。當(dāng)我接手這個(gè)班時(shí),我深感到肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任,如何抓好班級(jí)管理工作?帶著這個(gè)問題,我著手制定班主任工作計(jì)劃,開始入手工作:(一)了解學(xué)生,個(gè)別施教俗話說,“知人才能善教,善教須先知人?!币愫冒嗉?jí)工作,首先就要全面深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,開展個(gè)別教育。例如:對(duì)表現(xiàn)好、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多講,“_,再進(jìn)一步”的道理。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)幫助查找原

3、因,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”和微小的進(jìn)步等,使其受到教育。如黃寶多同學(xué),開學(xué)初,他表現(xiàn)得特別煩躁,動(dòng)不動(dòng)就罵人,我因此找到他,和他慢慢談,才發(fā)現(xiàn)是他的家庭原因引起的,他的爸爸和媽媽整天吵架,家里成天都沖滿著_味,因此他也受到很大的影響。之后我找到了家長(zhǎng)和她談了這件事,希望能和孩子溝通,做好孩子思想工作。(二)培養(yǎng)骨干,做好指導(dǎo)工作充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)班干部嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,勤于指導(dǎo),是他們明確自己的職責(zé),大膽工作,在班里起帶頭的作用,關(guān)心_。在班干的作用下,形成良好的班_,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善。(三)科學(xué)管理,合理分工,注意效果班主任工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。首先,班級(jí)管

4、理要有明確的目標(biāo),即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。其次,將各項(xiàng)管理制度化,任務(wù)具體化,具體的任務(wù)要落實(shí)到個(gè)人。再次,學(xué)生中的好、壞典型做到及時(shí)公布、及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng),考試情況要及時(shí)通報(bào),向管理要質(zhì)量,要效果。培養(yǎng)學(xué)生要有班級(jí)目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)。加強(qiáng)紀(jì)律的管理,提高人人皆的_意識(shí),為班爭(zhēng)光。如:_月份出版的“弘揚(yáng)和培育民族精神”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。_月份在衛(wèi)生、班文化建設(shè)、“特色班”評(píng)比中為優(yōu)秀。_月份出版“慶國(guó)慶”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。_月份獲“慶國(guó)慶攝影比賽”最佳_獎(jiǎng)。_月份在出版環(huán)抱手抄(電腦)報(bào)展出獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。_月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。(四)愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí)本學(xué)期即將結(jié)束,我從中深深地體會(huì)到做一個(gè)班主任。班主任的一言一行對(duì)學(xué)生的影響很大,因此,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求學(xué)生做到的自己要首先做到。處處要起“示范”作用,除此,班主任對(duì)教育事業(yè)要充滿熱情,不斷增強(qiáng)責(zé)任感。要在平凡的工作崗位中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。但由于本人經(jīng)驗(yàn)有限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論