2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)_第1頁(yè)
2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)_第2頁(yè)
2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)_第3頁(yè)
2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)_第4頁(yè)
2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、 2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)為貫徹落實(shí)_、_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。一、_機(jī)構(gòu)健全我校有固定的_機(jī)構(gòu)及人員_,由校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)校關(guān)工委成員等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,教務(wù)處

2、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。二、各項(xiàng)制度扎實(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真考核,平時(shí)注意資料積累,家長(zhǎng)會(huì)簽到_”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。三、教學(xué)活動(dòng)正常1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期,共舉辦_次家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)_%以上,受到家長(zhǎng)的普遍重視。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。3、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系:一方

3、面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、_及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。4、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長(zhǎng),并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢。三、教育效果顯著1、我校廣泛開展_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的宣傳、教育活動(dòng),開展多種形式各類教育實(shí)踐活動(dòng),_月_日,_四至六年級(jí)開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然。2、樹立典型,以點(diǎn)帶面。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)們都積極支持。通過家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),家長(zhǎng)們感觸很深,家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真_進(jìn)行了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),要求家長(zhǎng)寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,本學(xué)年,我校紅茂森家長(zhǎng)獲得蘇州“蘇州市第_屆指導(dǎo)孩子三會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)”。3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,使這群孩子能夠享受到大_的關(guān)心和溫暖。4、學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查,本學(xué)期_安排了_次_家訪,家訪率達(dá)到_%,_安排了_次家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng)。新的一年,我們學(xué)校將面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人

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