”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學校“停課不停學”工作實施方案(范文)(范文)_第1頁
”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學校“停課不停學”工作實施方案(范文)(范文)_第2頁
”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學校“停課不停學”工作實施方案(范文)(范文)_第3頁
”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學校“停課不停學”工作實施方案(范文)(范文)_第4頁
”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學校“停課不停學”工作實施方案(范文)(范文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學?!巴Un不停學”工作實施方案(范文)(范文)學校“新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控”期間“停課不停學”工作實施方案 為應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,x月x日xx縣教育局下發(fā)通知,明確中小學、幼兒園開學時間推遲到x月x日。病毒無情,人有情。xx小學積極 響應并貫徹落實上級教育主管部門的通知精神,結合學校實際制 定此工作方案。一、組織領導 組 長:xx 副組長:xx 成 員:xx 二、工作要點1、暫定“停課不停學” 時間:2 月x日至2 月x日2、各教研組、備課組利用假期開展網絡教研活動(自2 月x 日至2 月x日之間,原則上不少于x次,每次不少于x小時)。網絡教研要約定

2、時間,有主題,有討論,有發(fā)言,相關網絡教研電子 材料開學后打包發(fā)送教學部,作為今年學校先進教研組備課組評 選的內容之一。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。3、語數(shù)外學科以備課組為單位研制推遲開學期間每一天學 生的學習任務,其他學科以教研組為單位研制推遲開學期間各年 級的學習任務并發(fā)布給學生,便于學生在家學習,也便于家長督 促指導。4、各班主任2 月x日前將所有任課教師拉入班級群。各班級 任課教師嚴格按照公布的“學習任務表”中的線上答疑時間上線 耐心進行網絡答疑(語數(shù)英學科教師每天線上答疑時間不少于1 小時,其他學科不少于30 分鐘),細心為學生解答學習中遇到的 困惑。5、各任課教師要在

3、2 月x日前將下學期的電子教材分享到班 級群中供學生學習之用。6、各體育教師要指導學生每日在家合理安排體育運動不少 于1 小時,增強學生的體質。(建議每天分x次,每次x分鐘)7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學習 資源上傳班級給學生學習使用,鼓勵和支持教師創(chuàng)新使用網絡技 術等其他方式及時了解學生的學習開展情況并作出評價。8、其他未盡事宜,學校及時通過網絡等途徑向所有教師傳達,教師、學生在開展“停課不停學”時間有任何問題歡迎及時 和學校教學部聯(lián)系。學?!靶滦凸跔畈《靖腥痉窝滓咔榉揽亍逼陂g“停課不停學”工作實施方案 接XX市縣區(qū)教育局通知,為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作,確保全

4、校師生身體健康,中小學開學時間由原定的2 月 X 日延遲至2 月 X 日,按照“停課不停學”的原則,扎實開展教育教學工作,結合我校實際情況,制定如下實施方案。一、指導思想 充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網+教育”優(yōu)勢,通過網絡平臺、電 子通訊等途徑與家長、學生保持聯(lián)系,提出學習建議,建設“空中課堂”,開展網絡教學,組織教師認真研究、合理調整教學方式,靈活安排學習內容,指導學生開展自主學習,保證教學效果有效、優(yōu)質。二、準備工作 在接到市(縣、區(qū))教育局發(fā)布的延遲開學通知后,學校第一時間組織領導班子、班主任、科任教師在學校管理 QQ 群、微信群、云校家里部署“停課不停學”的工作事宜: (一)領導班子工作 擬

5、定XX 學校關于2020 年春季延遲開學的公告,第一時 間告知家長、學生做好疫情 XX 及居家學習的注意事項(X 月 X 日);擬定XX 學?!巴Un不停學”工作實施方案,進一步做好延遲開學、居家學習的教育教學工作(X 月 X 日);指導全體 教師學習、運用“XXXX”平臺,編制圖文并茂,簡單易學的操作 手冊(X 月 X 日);擬定XX 學校2020 春季課程計劃(X 月 X 日),根據(jù)新學期課程表,結合居家學習的實際情況,再擬定XX 學校學生家庭學習一周作息表(X 月 X 日),以有效指導學生科 學安排學習生活,不給家長增加額外負擔。(二)班主任工作通過 QQ 群、微信群向家長了解學生假期外出

6、情況,做好記 錄(X 月 X 日);發(fā)送學校延遲開學公告,向家長明確學校采取 的教學管理方式是“停課不停學”,獲得家長的理解支持;反復 向學生叮囑、強調在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝 通的方式和方法等,建議學生防護須知,讓學生們在家學得安心、 家長放心。(三)科任教師工作1、制定分層、個性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排 道德與法治、音體美等課程。2、設計好學習內容,教師輔導內容和學生作業(yè),借助“XX” 平臺在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學生學習,定期推 送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源(如:學習方法指導、 相關優(yōu)秀課例實錄、語音資料、拓展學習資料、閱讀材料等),班主

7、任和任課教師與家長、學生保持聯(lián)系,按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習,留存與學生交流的記錄,有效保 證孩子們在家中自主學習的質量。3、針對教學重難點,錄制微課視頻,通過 XXXX 上傳微課,對學生進行網絡教學和在線答疑;對于沒有安排錄制微課的科目,老師根據(jù)各自的學科特點和教學內容,布置相應的閱讀、寫作、觀摩學習、查閱資料、動手操作等多種方式的作業(yè),注意各科作業(yè)量的恰當性,作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實讓孩子們 在停課期間學有所獲。三、領導班子視頻會議 XX 學校領導班子高度重視此次任務,為進一步完善“停課 不停學”的方案,1 月 X 日下午 XXXX 校長利用 XXXX 平臺,召開

8、領導班子視頻會議,商議“停課不停學”工作實施方案的細節(jié)。四、具體實施建議 (一)撰寫周教學計劃(X 月 X 日至 X 月 X 日)。按照課表開 展課時設置,各學科組組織教師撰寫“網絡教學計劃”,要求具 體到每天每一節(jié)的教學內容、重難點設計?!敖虒W計劃”上傳到 群空間。(二)上課(X 月 X 日至 X 月 X 日)。按照課表,開展網絡授 課,教師按照“網絡教學計劃”,提前準備好相應的授課內容, 上傳到 XX 平臺,定時推送給學生用戶,組織學生觀摩相關資源 進行自學。(三)作業(yè)及批改。語數(shù)英教師可以借助 XXXX 平臺,通過“XXXX”“XXXX”“XXXX”給學生布置互動作業(yè),作業(yè)形式可以采用“

9、游戲答題”的形式,組織學生學習后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋,了解學生作業(yè)完成情況,并進行查漏補缺。建議每科學生作業(yè)時長控制在20 分鐘左右(根據(jù)學生年齡特點適當調整)。其余學科可以根據(jù)教學內容設計恰當?shù)淖鳂I(yè)內容,以回復的形式進行學生作業(yè)批改、指導、評價。(四)在線答疑。每天晚上 X 時到 X 時。各班借助 QQ 群、微 信群、XX 平臺,結合學生學習、作業(yè)完成情況進行網絡研討, 解疑釋難。注意留存網絡研討、在線答疑的過程性資料。五、具體分工及注意事項 領導班子:各負其責,層層把控,落實到位,向全體教職工 明確工作要求,依據(jù)學校整體要求,組織、落實好各項工作。(一)組織機構 組 長:X

10、XX 副組長:XXX 組 員:XXX (二)職責分工1、班主任:隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情 況,引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。2、全體教師:以在線授課、答疑等形式進行師生互動教學, 切實做到關注每一位學生,指導學生在家自主學習。 道德與法治教師:引導學生增加自信,提高認識,不信 謠,不傳謠,不造謠。 語文教師:提供課外閱讀篇目,與學生交流讀書感受。借助 XX 平臺了解學生學情,整合優(yōu)質資源并推送,布置個性化 作業(yè),做好線上教學服務。 數(shù)學教師:在了解反饋學生寒假作業(yè)完成情況的基礎上, 借助 XX 平臺推送優(yōu)質教學資源,布置分層作業(yè),在線全批全改, 為學生答疑解難。

11、 英語教師:借助“XXXX”“XXXX”,指導學生進行聽讀訓 練,群里以打卡的形式上傳學生誦讀課文的音頻,教師進行點對 點的反饋指導。三四年級以聽讀為主,五六年級適當補充英語閱 讀理解篇目。 體育教師:開展以室內鍛煉為主的,趣味性強的體育活 動; 美術教師:在班級群中曬出自己的繪畫作品。 音樂教師:推送曲目,引導學生欣賞,將自己學習的歌 曲高聲唱起來。 科學及綜合實踐教師:推送 XXXX,學習并操作推文中簡單的實驗;讓學生自己統(tǒng)籌時間,自主創(chuàng)意實踐,多讀書,并幫 助家長做些力所能及的家務。在多項實踐任務中任選“一個行 動”,作為學生開展的綜合實踐活動??傊?,在這段時期,XX 學校全體教師盡職盡

12、責,齊心協(xié)力, 聽從指揮,服從分配,做好延遲開學的相關工作。努力使學業(yè)指 導達到全覆蓋,讓每個學生覺得自己雖然在家上課,但老師一直 就陪伴在身邊,在這段日子里,讓學生擁有不一樣的課堂,收獲 不一樣的趣味! 防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結合實際情況,制定本預案。一、指導思想 依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例及上級有關文件要求,構建新型冠

13、狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。二、工作目標 高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。三、應急組織體系及職責 教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新

14、型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。領導組設組長1人,副組長4人 組長:xx 組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。副組長:xxx 副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制

15、度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由xxx兼任。辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告 (一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。1010101010101010101010101010101010101010101010101010101

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論