公考快讀快解應(yīng)用集錦：確定條件多排除做首選

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 公考快讀快解應(yīng)用集錦：確定條件多排除做首選考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。公務(wù)員考試中，有些考題給出的確定條件較多。根據(jù)這些條件，若能直觀排除選項(xiàng)，則不必運(yùn)用其他方法。只要把條件代入并排除與條件不符的選項(xiàng)，正確答案一目了然。試題11.(北京2008-33)高中同學(xué)聚會(huì)，甲、乙、丙在各自的崗位上都做出了一些成績(jī)，成為了教授、作家和市長(zhǎng)。另外：他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系。作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康。物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅。作家和物理系畢業(yè)者在一

2、個(gè)市內(nèi)工作。乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過(guò)。以下說(shuō)法正確的是()。a. 丙是作家，甲畢業(yè)于物理系 b. 乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系c. 甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系 d. 中文系畢業(yè)者是作家解析(1)根據(jù)題中多個(gè)已確定條件可直接排除選項(xiàng)。據(jù)條件“乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教”，排除b項(xiàng)：乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系。據(jù)條件“物理系畢業(yè)者、乙沒和丙聯(lián)系過(guò)”推出：甲 = 物理系，排除c項(xiàng)：甲畢業(yè)數(shù)學(xué)系。據(jù)條件“作家稱贊中文系”排除d項(xiàng)：中文系畢業(yè)者是作家。(2)排除b、c、d后，答案為a。排除法除用于對(duì)照排除選項(xiàng)外，還可用于排除多余的條件。多余的條件具有很強(qiáng)的干擾性。把獨(dú)立無(wú)關(guān)聯(lián)的條件分離出去，肅清干擾

3、，看似復(fù)雜的問(wèn)題會(huì)驟然簡(jiǎn)明。如：試題12.宿舍住著四個(gè)研究生，分別是四川人、安徽人、河北人和北京人。他們分別在中文、國(guó)政和法律三個(gè)系就學(xué)。其中：北京籍研究生單獨(dú)在國(guó)政系。河北籍研究生不在中文系。四川籍研究生和另外某個(gè)研究生同在一個(gè)系。安徽籍研究生不和四川籍研究生同在一個(gè)系。以上條件可以推出四川籍研究生所在的系為哪個(gè)系?()a. 中文系 b. 國(guó)政系 c. 法律系 d. 中文系或法律系解析(1)文中“四個(gè)人”對(duì)應(yīng)“三個(gè)系”，而條件中“北京籍研究生單獨(dú)在國(guó)政系”是無(wú)關(guān)聯(lián)的孤立條件，排除這個(gè)條件，就簡(jiǎn)化為“三個(gè)人”對(duì)應(yīng)“兩個(gè)系”。即：“四川、安徽、河北”研究生對(duì)應(yīng)“中文、法律”系。(2)根據(jù)條件“河

4、北籍研究生不在中文系”推出：河北人在法律系。(3)根據(jù)條件和條件推出四川人和河北人在一個(gè)系，因此：四川人在法律系。答案為c。試題13.張、王、李、趙4人分別會(huì)鋼琴、豎琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)四種樂器中的兩種，他們有3個(gè)人擅長(zhǎng)鋼琴，但沒有一種樂器是4人都擅長(zhǎng)的，并且知道：張吹小號(hào)，而王不擅長(zhǎng)，但能演奏同一種樂器。李不吹長(zhǎng)笛，但張和趙擅長(zhǎng)的不同樂器，李也擅長(zhǎng)。沒有人既會(huì)小號(hào)又會(huì)豎琴。沒有一種樂器是王、李、趙都擅長(zhǎng)的。 根據(jù)題干條件，以下哪項(xiàng)是4人分別擅長(zhǎng)的兩種樂器?()a. 張擅長(zhǎng)鋼琴、小號(hào)，王擅長(zhǎng)鋼琴、豎琴，李擅長(zhǎng)鋼琴、長(zhǎng)笛，趙擅長(zhǎng)豎琴、長(zhǎng)笛b. 張擅長(zhǎng)鋼琴、小號(hào)，王擅長(zhǎng)鋼琴、長(zhǎng)笛，李擅長(zhǎng)鋼琴、豎琴，趙擅

5、長(zhǎng)豎琴、長(zhǎng)笛c. 張擅長(zhǎng)鋼琴、長(zhǎng)笛，王擅長(zhǎng)鋼琴、小號(hào)，李擅長(zhǎng)鋼琴、豎琴，趙擅長(zhǎng)豎琴、長(zhǎng)笛d. 張擅長(zhǎng)鋼琴、長(zhǎng)笛，王擅長(zhǎng)鋼琴、豎琴，李擅長(zhǎng)豎琴、長(zhǎng)笛，趙擅長(zhǎng)鋼琴和小號(hào)解析(1)該題似乎復(fù)雜，但對(duì)照題干觀察選項(xiàng)，運(yùn)用代入排除法，簡(jiǎn)單易行。(2)將題干已知條件代入選項(xiàng)分析：根據(jù)“張吹小號(hào)，而王不會(huì)”選留a、b而排除c、d;根據(jù)“李不吹長(zhǎng)笛”排除選項(xiàng)a，剩b是答案。有的試題，直觀上只能排除12項(xiàng)，然后，要輔助推演或假設(shè)等其他方法再繼續(xù)澄清。試題14.來(lái)自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起，他們除了懂本國(guó)語(yǔ)言外，每人還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種。有一種語(yǔ)言是三個(gè)人會(huì)說(shuō)的，但沒有一種語(yǔ)言四個(gè)人都會(huì)

6、。乙不說(shuō)英語(yǔ)，但甲與丙交談時(shí)，他卻能給他們當(dāng)翻譯。甲是日本人，丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但他倆卻能毫無(wú)困難地交談。乙、丙、丁交談時(shí)找不到共同的語(yǔ)言。四個(gè)人中，沒有一個(gè)人既能說(shuō)日語(yǔ)，又能說(shuō)法語(yǔ)。問(wèn)：這四人的國(guó)籍和所會(huì)外語(yǔ)為()。a. 甲日/德語(yǔ)、乙法/德語(yǔ)、丙英/德語(yǔ)、丁英/法語(yǔ)b. 甲日/德語(yǔ)、乙法/德語(yǔ)、丙英/法語(yǔ)、丁英/德語(yǔ)c. 甲日/法語(yǔ)、乙英/德語(yǔ)、丙英/德語(yǔ)、丁日/英語(yǔ)d. 甲日/法語(yǔ)、乙英/德語(yǔ)、丙法/德語(yǔ)、丁日/德語(yǔ)解析(1)審視題干，確定性條件較多，首先考慮排除選項(xiàng)法。因?yàn)?，題干條件是確定的，選項(xiàng)中所有的對(duì)應(yīng)或組合也都是明確的。這就有諸多機(jī)會(huì)斷定：哪些選項(xiàng)符合題中條件或不符合條件。其中條件

7、“四個(gè)人中，沒人既能說(shuō)日語(yǔ)，又能說(shuō)法語(yǔ)”最適用度量或評(píng)估選項(xiàng)。(2)直觀可見，c、d選項(xiàng)中甲同時(shí)說(shuō)“日、法”語(yǔ)，與條件不符，排除c、d。亦可：根據(jù)條件“丁不說(shuō)日語(yǔ)”，直接排除c、d。(3)剩余a、b都鎖定了“甲日/德語(yǔ)”，再尋找與“甲日”或“德語(yǔ)”相關(guān)條件推演。(4)與其相關(guān)的是條件“甲是日本人，丁不說(shuō)日語(yǔ)，他倆能交談”。(5)在a、b中，b符合條件：甲、丁的共同語(yǔ)言是德語(yǔ)。答案為b。針對(duì)上題，還有更快的排除法：根據(jù)條件“甲(日)和丁(-日)有共同語(yǔ)言”，分別排除a、c、d(丁= -日，不同語(yǔ))，直接得解?？梢?，運(yùn)用排除法頗具機(jī)動(dòng)靈活性。針對(duì)不同的個(gè)體試題，可能有不同著眼點(diǎn)或切入點(diǎn)，有的簡(jiǎn)明、有的相對(duì)