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文檔簡介

1、楊家樓聯(lián)辦小學(xué)文明禮儀教育活動實施方案為認真貫徹中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要,弘揚中華民族禮儀傳統(tǒng),大力推進我校文明禮儀教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,進一步提高我校全體師生文明素養(yǎng),構(gòu)建文明和諧校園,根據(jù)新泰市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育活動實施方案的通知(,結(jié)合我校實際,特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想認真貫徹中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要,以“師德師風(fēng)建設(shè)”為依據(jù),規(guī)范教師文明舉止,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點,使全校師生主動實踐文明禮儀,進一步提高我校全體師生文明素養(yǎng),構(gòu)建文明和諧校園。二、組織機構(gòu)為加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),使我校文明禮

2、儀教育活動有條不紊開展,特成立果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:白文清副組長:譚少柱成員:馬玉蘭 孫強 劉元高三、工作目標通過活動的開展,進一步規(guī)范教師的教育行為;培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣。讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。四、主要內(nèi)容將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀貫穿于文明禮儀教育的全過程。學(xué)習(xí)禮儀。根據(jù)中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要確定不同學(xué)段、不同年齡段學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點。小學(xué)13年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容 (一)個人禮儀 知道常用的禮貌用語。 掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫

3、字姿勢。 知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。 (二)交往禮儀 能恰當、得體地稱呼他人。 懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。 尊敬老師,尊重老師的勞動成果。 知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。 知道待客、做客的基本禮節(jié)。 遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。 遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。 掌握肅立、行注目禮、少先隊隊禮等禮儀。 小學(xué)46年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容 (一)個人禮儀 掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。 掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態(tài)語。 了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。 了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。 (二)交往禮儀 孝敬父母長輩。 學(xué)會傾聽他人中肯的意見。 知道餐桌上的基本禮儀,文明就餐。

4、掌握接打電話的禮貌用語。 做到集會時按時入場,遵守會場要求。 遵守公共場所的禮儀規(guī)范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。 實踐禮儀。通過組織、開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,讓每個學(xué)生參與到活動中,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽、講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動,展示師生活動中的階段性成果。五、活動內(nèi)容和時段安排第一階段( 2012年9月5日2011年10月20日):做好學(xué)習(xí)宣傳工作,啟動文明禮儀教育活動,實施文明禮儀教育工作。1、舉行啟動儀式,宣布活動的組織、目的、時間、任務(wù),提出具體要求。制定并上報活動開展的組織、

5、計劃和實施方案。(9月5日前)各校點要廣泛開展宣傳活動,結(jié)合本校點實際,制定詳實可行的活動計劃,啟動文明禮儀教育活動。并把活動計劃在9月5日前交學(xué)校教導(dǎo)處。待添加的隱藏文字內(nèi)容12、加強宣傳陣地建設(shè),利用黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開展文明禮儀普及教育的目的、意義和知識。要求各校點有過程性文字材料和圖像資料,把開展情況10月20日上交教導(dǎo)處。(910月份)3、有條件的校點要辦一期有關(guān)文明禮儀知識的手抄報(布卡小學(xué)必須做此事)、制定文明用語、文明行為標準,通過制度約束和檢查評比,要求人人做到語言美、儀表美、行為美、心靈美,人際、環(huán)境和諧美(從9月份開始

6、)。4、各校點要發(fā)揮少先隊大隊、中隊、班主任的作用,充分利用校會、國旗下的講話、班會、晨會、課外活動等時間具體指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)文明禮儀知識的書籍。要將文明禮儀知識教育進一步突顯在中小學(xué)生思想品德課、學(xué)校日常行為規(guī)范教育、校風(fēng)校紀建設(shè)和各類能夠結(jié)合起來的所有活動之中,加強日評、周評、月評,做好總結(jié)促進工作(從9月份開始)。5、各學(xué)校要充分利用學(xué)校電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,分年級、分時段地定期對學(xué)生進行廣泛地文明禮儀普及教育宣傳,加強對學(xué)生文明禮儀知識普及教育。(從9月份開始)按照中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要的內(nèi)容體系,細化個人禮儀、交往禮儀的要求,形成統(tǒng)一、標準的要求,強化師生文明禮儀,進一步規(guī)范文明

7、禮儀。第二階段:舉行“文明禮儀伴我行”主題教育宣傳活動(2011年10月21日2012年12月31日)1、從10月份開始,各校點根據(jù)不同年級段確定不同的教育內(nèi)容和重點,每月每班利用班會課至少組織一次文明禮儀知識的講授,做到學(xué)生發(fā)言,談感受體會,相互交流,共同進步。并將活動材料以校為單位在11月25日前上報中心學(xué)校教導(dǎo)處2、各學(xué)校應(yīng)不貽時機的向家長進行文明禮儀知識的宣傳,更要利用好召開家長會這一大好時機,做好家庭、社會宣傳工作,增強其文明意識。3、要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊發(fā)生的文明禮儀典型,組織學(xué)習(xí),樹立榜樣,推動文明禮儀教育活動深入開展。在10月25日前開展一次全校性的“走近禮儀文明榜樣”主題班會

8、或隊會,并把“說典型、評典型、學(xué)典型”的材料和圖像資料在10月30日前上報中心學(xué)校教導(dǎo)處。4、2012年11月份組織以“文明禮儀知識、經(jīng)典誦讀禮儀知識”的演講比賽。第三階段:組織文明禮儀體驗教育活動(2013年1月1日2013年6月)1、開展“文明每一天”活動。各校點要組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,要求學(xué)生每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。“文明在我口中”:即講文明話,正確使用稱呼,注意禮節(jié),不講臟話、粗話等?!拔拿髟谖沂种小奔矗罕3止矆鏊鍧?,不污染環(huán)境,愛護公共財物,節(jié)約水電等。“文明在我腳下”:即文明行走、文明乘車、文明游園、文明用廁等?!拔拿髟谖倚闹小保杭磽碛幸活w感恩的心、孝敬父母、善待他人等。2、開展我們的村莊、家庭文明調(diào)查活動。以8-10名學(xué)生為一個調(diào)查組,設(shè)計制定調(diào)查表,對所在村鎮(zhèn)進行調(diào)查,整理分析后寫出調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校德育教育獻計獻策。3、各中隊、大隊要記錄好學(xué)生每天所做的文明事(不涉及隱私內(nèi)容)。由學(xué)校、班級每一個月進行一次總結(jié),激勵學(xué)生健康成長。(從5月份開始)六、活動要求1、各校點要高度重視,認真安排落實,不要心存僥幸,蒙混過關(guān),要切實把“文明教育禮儀活動”作為德育工作的重點內(nèi)容之一來

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