（繁華高一學(xué)案20110901）顯微鏡的知識(shí)

1、繁華中學(xué)高一生物學(xué)案 命題人：李秀芳 審核人：王占勇顯微鏡有關(guān)知識(shí)總結(jié)一、 認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu) 二、顯微鏡的使用方法1、 取鏡與安放右手握鏡臂，左手托鏡座，保持鏡身直立，放在自己身體的左前方。2、 對(duì)光1）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡正對(duì)通光孔；2）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使一個(gè)較大的光圈正對(duì)通光孔；3）左眼注視目鏡，右眼睜開，用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)向光源，直至看到一個(gè)明亮的視野。3、 低倍鏡的使用1）放置裝片升高鏡筒，把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)中央，用壓片夾壓住。2）調(diào)焦兩眼從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，讓鏡筒徐徐下降，直至物鏡距玻片2-5mm處，然后左眼注視目鏡，右眼睜開。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清

2、物像為止。3）低倍鏡下觀察4、高倍鏡的使用在低倍物鏡下將需要放大觀察的標(biāo)本部位移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔正中央，直接調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清物像。5、使用后的整理觀察結(jié)束，應(yīng)先將鏡筒升高，再取下切片，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡與通光孔錯(cuò)開，做好清潔工作。再下降鏡筒，使兩個(gè)物鏡位于載物臺(tái)上通光孔的兩側(cè)，呈八字形。放回鏡箱。三、幾個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)：1、顯微鏡的放大倍數(shù)等于 。放大倍數(shù)指的物體的 的放大倍數(shù)，而不是面積和體積的放大倍數(shù)。例1一個(gè)細(xì)小物體若被放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的（ ）A體積 B表面積 C像的面積 D長(zhǎng)度或?qū)挾?例2如果使用10倍的目鏡和10倍的

3、物鏡，在視野中央觀察到一個(gè)細(xì)胞。在只換40倍物鏡的情況下，該細(xì)胞的物象比原先觀察到的細(xì)胞直徑放大了（ ）A4倍 B16倍 C100倍 D400倍 2、掌握目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及鏡頭長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系。目鏡是 螺紋的，物鏡是 螺紋的；鏡頭長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系：目鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成 比，物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成 比；物鏡越長(zhǎng)，與裝片之間的距離就越 ；物鏡越短，與裝片之間的距離就越 。例1有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒內(nèi)有2個(gè)鏡頭，甲的一端有螺紋，乙無(wú)螺紋，甲乙分別為（ ） A目鏡、物鏡 B物鏡、目鏡 C均為物鏡 D均為目鏡 例2顯微鏡頭盒中的4個(gè)鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋，丙、丁皆無(wú)螺紋。甲鏡頭長(zhǎng)

4、3厘米，乙鏡頭長(zhǎng)5厘米，丙鏡頭長(zhǎng)3厘米，丁鏡頭長(zhǎng)6厘米。請(qǐng)問(wèn)：使用上述鏡頭觀察某裝片，觀察清楚時(shí)物鏡與裝片之間距離最近的是 ；在同樣的光源條件下，視野中光線最暗的一組鏡頭是 。3、顯微鏡成像的特點(diǎn)：（1）顯微鏡下成 像(上下左右同時(shí)顛倒)。（2）物像移動(dòng)與裝片移動(dòng)的關(guān)系：由于顯微鏡下成的像是 的像，所以物像移動(dòng)的方向與載玻片移動(dòng)的方向是 的。舉例：物像在視野右下方，仍向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像移到視野中央。（3）低倍鏡、高倍鏡下成像特點(diǎn)：物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍高倍鏡低倍鏡例1如果在載玻片上寫一個(gè)“b”，那么在視野中看到的是（ ）Ab Bd C p Dq 例2在顯微鏡

5、的低倍鏡下看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方，在換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央，具體說(shuō)法是（ ） A向左上方移動(dòng)載玻片 B向右上方移動(dòng)載玻片 C向左下方移動(dòng)載玻片 D向右下方移動(dòng)載玻片 例3將低倍鏡換成高倍鏡后，一個(gè)視野內(nèi)（ ）A細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗，視野變小B細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變暗，視野變大C細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮，視野變大D細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗，視野變小 4、 視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。例1 在光照明亮的教室里，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野中能夠清晰看到細(xì)胞壁，但看不清內(nèi)容物。為便于觀察此

6、時(shí)應(yīng)（ ） A改用凹面反光鏡、放大光圈 B改用凹面反光鏡、縮小光圈C改用平面反光鏡、放大光圈 D改用平面反光鏡、縮小光圈5、放大倍數(shù)的變化與視野中細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系。第一種情況：一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野成反比的規(guī)律計(jì)算。第二種情況：圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算。例1當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）A2個(gè) B4個(gè) C16個(gè) D32個(gè) 例2當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時(shí)，在視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿

7、，若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，則在視野中可看到分生組織細(xì)胞中的（ ）A2個(gè) B4個(gè) C8個(gè) D16個(gè) 6、分析視野中的污點(diǎn)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上，若不動(dòng)，再移動(dòng)玻片標(biāo)本，若污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在標(biāo)本上，若不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。（也可用低倍物鏡換高倍物鏡，若污點(diǎn)消失，說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上。若污點(diǎn)還在，說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡或玻片標(biāo)本上，還需進(jìn)一步確定) 注意：污點(diǎn)決不會(huì)在反光鏡上。例1某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍物鏡，污物仍存在。那么污物在( )A玻片上 B物鏡上 C目鏡上 D反光鏡上 【鞏固練習(xí)】1、要把顯微鏡的視野從較暗調(diào)到較亮，一

8、般應(yīng)( )A 放大光圈或使用平面反光鏡 B放大光圈或使用凹面反光鏡C縮小光圈或使用平面反光鏡 D縮小光圈或使用凹面反光鏡2、在低倍鏡下觀察某裝片時(shí)，某一物象在視野的左上方，需要用高倍鏡詳細(xì)觀察該物像時(shí)，應(yīng)：A向左上方移動(dòng)裝片，使物象移至視野的中央B向右下方移動(dòng)裝片，使物象移至視野的中央C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移動(dòng)物鏡，使物象移至視野的中央D轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使物象移至視野的中央3、用低倍顯微鏡觀察某些裝片時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片，異物并不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后異物不動(dòng)。這異物可能在( )A目鏡上 B物鏡上 C裝片上 D反光鏡上4、某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰

9、，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于（ ）A反光鏡未調(diào)好 B標(biāo)本切得厚薄不均 C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 D顯微鏡物鏡損壞5、用顯微鏡觀察根尖裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用下列哪組目鏡和物鏡的組合（ ）A目鏡10，物鏡40 B目鏡5，物鏡10 C目鏡5，物鏡40 D目鏡10，物鏡106、在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是A變大、變少、變暗 B變大、變多、變亮 C變小、變多、變暗 D變小、變多、變亮7、如下圖所示，1，2為物鏡長(zhǎng)度；3，4為目鏡長(zhǎng)度；5，6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片距離大小。要想看到盡可能多的細(xì)胞，最好的組合是： 1 2 3 4 5 6A 1，3，

10、5 B 2，4，6 C 2，3，5 D 1，4，68、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的_。A體積 B表面積 C像的面積 D長(zhǎng)度或?qū)挾龋?）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10，物鏡為10時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的_。A2個(gè) B4個(gè) C16個(gè) D32個(gè)（3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時(shí)應(yīng)_。A 改用凹面反光鏡，放大光圈 B改用凹面反光鏡，縮小光圈C改用平面反光鏡，放大光圈 D改用平