幼兒園我升中班主題漂亮的新家

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園我升中班主題漂亮的新家主題目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒在看看、說說、做做等活動中，讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己 及周圍的變化，嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂趣。2、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成長的快樂。3、萌發(fā)初步的責(zé)任意識，感受升中班帶來的自豪和喜悅。 主題內(nèi)容分析 幼兒升入中班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐 姐了，新的活動室、新的小朋友，讓他們感到新鮮、好奇，本主題通 過：“我的新班”“我的好朋友”“我長大了”等系列活動，在看看、 說說、做做等活動中，讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化，嘗試體會 自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂趣。增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成長的快樂。 萌發(fā) 初步的責(zé)任意識，感受升中班帶

2、來的自豪和喜悅。在本主題開展過程中正逢教師節(jié)，我們還設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教育活動， 通過幼兒與老師的共同游戲，進(jìn)一步增強(qiáng)與師幼之間的感情，培養(yǎng)幼 兒尊重老師、熱愛老師的情感。主題內(nèi)容1、漂亮的新家2、幼兒園里好事多3、值日生漂亮的新家活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒熟悉新環(huán)境，并說一說有什么不同，2、使幼兒知道自己長大了，升入中班了，應(yīng)在各方面給小班的弟弟妹妹做榜樣，每件事要做得更好。3、激發(fā)幼兒做中班小朋友的自豪感?；顒又仉y點(diǎn)產(chǎn)生熱愛新班級的情感活動準(zhǔn)備幼兒已看望過小班的弟弟妹妹，反映幼兒上課、勞動等活動的照 片。幼兒用書 1活動過程1、熟悉新環(huán)境引導(dǎo)幼兒觀察一下我們現(xiàn)在的教室和以前的有什么不一樣的地方？ 認(rèn)識

3、到：我們將會在新環(huán)境下開始中班的生活2、使幼兒通過與小班的弟弟妹妹比較，了解自己的變化。（1）、讓幼兒看望本園小班的小朋友，啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察小班的 弟弟、妹妹和我們有什么不一樣。（2）、回班后請幼兒自由交談觀察的結(jié)果，并請個別幼兒在集體 面前大聲發(fā)言。（3）、根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果進(jìn)行小結(jié)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)為什么自己 比弟弟、妹妹強(qiáng)，使他們知道自己長大了，升入中班了。3、引導(dǎo)幼兒討論如何做中班小朋友。（1）、出示有關(guān)幼兒開展“大帶小”活動的圖片，引導(dǎo)幼兒討論， 自己是怎樣關(guān)心弟弟、妹妹的圖片上的小朋友在干什么？他們?yōu)槭裁匆獛“嗟牡艿苊妹靡粔K 兒游戲？現(xiàn)在你們也長大了，應(yīng)該怎樣關(guān)心小班的弟弟、妹妹呢？（2）、出示反映幼兒上課、勞動的圖片，引導(dǎo)幼兒思考，讓幼兒 知道自己升中班了，應(yīng)比以前表現(xiàn)得更好、更能干。請你們看看圖片上的小朋友在干什么？他們是怎樣做的？ 我們長大了，升中班了，應(yīng)該怎樣做個合格的中班小朋友呢？ 到班上的玩具亂了應(yīng)該怎樣？地上有臟東西應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該怎樣上 課，說話聲音應(yīng)該怎樣？（3）、引導(dǎo)幼兒從守紀(jì)律、有禮貌、愛勞動、愛