幼兒園托班教案寂寞小鴨子找朋友_第1頁
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班教案：寂寞小鴨子找朋友活動目標(biāo)】初步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力，通過活動讓幼兒初步懂得有朋友是快樂的，初步知道朋友之間要和睦相處。【活動準(zhǔn)備】小鴨找朋友VCD一盤、電視機、DVD機?！净顒舆^程】一、談話：1、畫面 （ 一）：有一群小鴨在河邊、河里嬉戲、玩耍，小黃鴨看見 了，高興得跳起來，它走向小鴨們，和小鴨一起游戲，小黃鴨的臉上 露出了歡快的笑臉。師：小鴨高興的笑了，小鴨為什么笑了 ?幼：小鴨找到了朋友。幼：小鴨有朋友了。幼：小鴨心里不難受。2、畫面 （ 二）：有一只在哭泣的小黃鴨。師：小鴨為什么哭了 ?幼：小鴨找不到爸爸媽媽了。幼：小鴨沒有媽媽。幼：沒人跟小鴨玩。幼：小鴨

2、找不到朋友。幼：小鴨沒有朋友。幼：小鴨心里難受要打人。3、畫面 （ 三） ：小黃鴨一路在找朋友，一直找不到朋友。師：小鴨為什么找不到 （ ） 朋友?幼：因為小鴨不乖。 幼：小鴨愛哭，不勇敢，我沒有哭。 幼：小鴨打人就沒有朋友，不是好寶寶。 幼：小鴨玩具不讓小朋友玩就沒有好朋友。 幼：叫小鴨要乖，才有好朋友。我和茜彬是好朋友。 自由交流：師：你和誰是好朋友 ? 幼：我和慧英是好朋友。 幼：我和宋北航、陳鷺是好朋友。 幼：我和小鴨是好朋友。幼對幼：我們倆個是好朋友。 師：家里的朋友多還是幼兒園的朋友多 ? 幼：幼兒園的朋友多。幼：周毓熙、黃筱丹、鄭秉政是我的好朋友，我有許多好朋 友二、小結(jié)：1）師：幼兒園的朋友多，幼兒園有許多小朋友，還有老師這個大 朋友，只有到幼兒園，才有許多朋友玩，玩起來可快樂了。2）請小朋友找自己喜歡的朋友拉拉手，相互擁抱，體驗有朋友的 快樂。師：與好朋友抱一抱，心里怎么樣 ? 幼：高興。幼：

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