【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試試卷》帶答案解析_第1頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試試卷》帶答案解析_第2頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試試卷》帶答案解析_第3頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試試卷》帶答案解析_第4頁(yè)
【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試試卷》帶答案解析_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版語(yǔ)文部編版四年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ) 文 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、【1】看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。h p png pi mio hu fn yn su do wi ji so dng yn xng y fng zho xi【2】給下面加點(diǎn)的字寫(xiě)上拼音。照例( ) 銳利( ) 閃爍( ) 掙扎( ) 沖刷( ) 膨脹( ) 除臭( ) 深刻( ) 墨綠( ) 朦朧( ) 【3】辯字組詞。頓( ) 棲( ) 翼( ) 佛( ) 塵( ) 怒( )鈍( ) 灑( ) 冀( ) 拂( ) 尖( ) 努( )二、【1】寫(xiě)出下列詞的近義詞。構(gòu)成( ) 順序( ) 遲鈍( ) 朦朧( ) 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮(

2、)晌午( ) 推測(cè)( ) 照例( ) 慰藉( ) 欣喜若狂( )【2】寫(xiě)出下列詞的反義詞。笨重( ) 詳細(xì)( ) 獨(dú)特( ) 集中( ) 寂靜( )勇猛( ) 交叉( ) 整齊( ) 擴(kuò)大( ) 反抗( )三、【1】按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。1. 含有兩個(gè)數(shù)字的詞語(yǔ):、。 2. 含有動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ):、。3. 含有反義詞的詞語(yǔ): 、。4. abcc式:、。 5. aabc式:、?!?】日積月累。1. 不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。,。2. 那草灘的綠,綠得,那采花的黃,黃的,而那湖水的藍(lán),又藍(lán)得!3. 黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。,。4. 如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,可見(jiàn)納米有多么小。【

3、3】填上合適的詞語(yǔ)。( )的微風(fēng) ( )的風(fēng)景( )的海鷗( )的沙灘( )的家族 ( )的特性 ( )的變化 ( )的海岸線(xiàn)【4】把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。( )( ) 地闊 變化( )( ) 無(wú)能( )( ) 生氣( )( )( )( ) 斑斕 ( )( )凝視 ( )( ) 如訴 炊煙( )( )1.根據(jù)意思選詞填空。 顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富,多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。 ( ) 指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。 ( ) 形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿(mǎn)活力。( )2. ( )描寫(xiě)了鄉(xiāng)下生活,再寫(xiě)兩個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ):、3. ( )指用不上力量,再寫(xiě)兩個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ):、四、根據(jù)要求寫(xiě)句子。1.偉大的母雞媽媽

4、值得贊揚(yáng)。(改為反問(wèn)句)2.小明在打羽毛球。(擴(kuò)寫(xiě)一組連續(xù)動(dòng)作的句子。)3.早晨,金燦燦的太陽(yáng)光從地平線(xiàn)上冉冉升起。(修改病句)4.大家高興地叫起來(lái):“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”(改變語(yǔ)序,意思不變)5.桂花開(kāi)了,很遠(yuǎn)的地方就能聞到香味。(改成夸張句)五、選擇正確的答案填在括號(hào)里。無(wú)論都 雖然但是 不僅還 只要就 即使也 1. 琥珀( )漂亮,( )要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年才能形成。2. ( )有生人進(jìn)來(lái),鵝( )厲聲叫囂。3. 鄉(xiāng)下人家( )什么時(shí)候( )會(huì)有一道迷人的風(fēng)景。4. ( )只有一根雞毛,小貓( )會(huì)耍個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。5. 納米技術(shù)( )給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化,( )可以讓人們更加健康。六、課

5、內(nèi)閱讀。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 倘若( ) 吃驚( ) 附近( )2. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。天高地闊天( )地( ) 天( )地( ) 天( )地( ) 3. “他們的好友”指的是:。4. 作者在夏天的傍晚出去散步時(shí)看到了。5.你喜歡文中的哪個(gè)句子?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。七、課外閱讀。翠鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了

6、翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。 小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。靈活-( )鮮艷( )銳利-( )注視-( )2、在括號(hào)里加上合適的詞,使句子更具體。翠鳥(niǎo)一雙紅色的小爪子( )抓住葦稈。小雨( )下個(gè)不停。翠鳥(niǎo)( )注

7、視著泛著微波的水面。小魚(yú)( )把頭露出水面。3、用加下劃線(xiàn)的詞語(yǔ)造句。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。_4、把文中描寫(xiě)翠鳥(niǎo)外形的語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái),讀一讀。_答案與解析1、 【1】琥珀 澎湃 描繪 繁衍 隧道 慰藉 掃蕩 隱形 預(yù)防 朝霞【2】l ru shn zhng shu png chu shn l mng 【3】停頓 棲息 羽翼 仿佛 灰塵 發(fā)怒 遲鈍 灑水 希冀 拂面 尖叫 努力二、【1】組成 次序 笨拙 隱約 逍遙自在 午時(shí) 猜測(cè) 照舊 寬慰 興高采烈【2】 輕巧 粗略 平常 分散 喧鬧 怯懦 平行 凌亂 縮小 順從2、 【1】1. 九牛二虎 三心二意 四面八方 五花八門(mén)2.

8、 狼性狗肺 指鹿為馬 狐假虎威 尖嘴猴腮3. 東張西望 七上八下 積少成多 前俯后仰4. 波光粼粼 白發(fā)蒼蒼 天網(wǎng)恢恢 生機(jī)勃勃5. 頭頭是道 津津有味 斤斤計(jì)較 念念不忘【2】1. 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。 2. 嬌嫩 蓬勃 那么醉人啊3. 桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。 4. 相當(dāng)于把乒乓球放在地球上【3】填上合適的詞語(yǔ)。 和煦 優(yōu)美 矯健 金黃 龐大 新奇 長(zhǎng)期 迷人【4】天高 多端 為力 勃勃 色彩 屏息 如怨 裊裊 1 色彩斑斕 屏息凝神 生氣勃勃1. 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 2. 無(wú)能為力 愛(ài)莫能助 無(wú)可奈何四、1. 難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎?2. 小明騎著車(chē)來(lái)到體育館,鎖好車(chē),換好衣服,帶上羽毛球拍,準(zhǔn)備開(kāi)始打羽毛球。3.早晨,金燦燦的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起4.“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”,大家高興地叫起來(lái)。5. 桂花開(kāi)了,十里遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。五、1.雖然 但是 2. 只要 就 3. 無(wú)論 都 4.只要 就 5.不僅 還6、 1. 如果 驚訝 周?chē)?2. 羅 網(wǎng) 寒 凍 經(jīng) 義3. 鄉(xiāng)下人家 4. 鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒5. 它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。七、1. 靈巧 嬌艷 鋒利 凝視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論