一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷BQ2

1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷 BQ2朵 片陣 匹頭只群時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分清晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾 _白云，一_小動(dòng)物在一 _小樹林里玩耍，幾 _小象在捉迷藏，幾 _小兔在賽跑，幾_馬兒在散步，森林中不時(shí)吹過一 _涼風(fēng)，題號(hào)一二三總分4. 比一比，再組詞得分辦_午_情_為_牛_請(qǐng)_5.連一連，組成一句話。一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀拼音，寫詞語。ji n d oshn meli ng f qingn j n_li nxn d nnerx sh uzh ng_2. 讀讀兒歌，寫寫漢字。ji xi n_美，好景色，歡迎 hubn_來zu_客；coyun_廣，牛羊多，k

2、n q_清新心開闊（ ku）；t o_花開，隨風(fēng)落，花 yun_游wn_很快樂。3. 照例子，填量詞。小壁虎 _在山坡上吃青草小白兔 _在屋檐下捉小魚小鴨子 _天空中 捉蚊子小蜻蜓 _池水里 展翅飛6. 我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話_小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。_小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。_小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_他們走進(jìn)草地里。_小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀課內(nèi)選段，回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”小猴子一聽

3、， 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫： “不好第 1 頁/共 3 頁啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！”1. （1）選文共有 _個(gè)自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. （3 ）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 把古詩補(bǔ)充完整。畫雞唐寅頭 _冠不用裁，_雪白走將來。_生不敢輕言語，一叫 _開。9. 照樣子，寫句子，并

4、加上合適的標(biāo)點(diǎn)。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _這棵高高的大樹上只有一個(gè)鳥窩。_只有 _小明沒來上學(xué)，是因?yàn)樯×?。_是因?yàn)?_10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷_露_，_蜻蜓 _。夜來 _，_落知 _。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里

5、很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？轤難過 _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）第 2 頁/共 3 頁提示：圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？都有誰？他們?cè)诟墒裁矗?3. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下圖，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？把觀察