中小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)教案

1、中小學(xué)生母 親節(jié)主題班會(huì)教案母 (Mothers Day) ，是一個(gè)感 謝 母 的 日。在母 親節(jié) 到來的 時(shí) 候， 許 多學(xué)校往往要開展 日主題 班會(huì)， 這 是 了教育孩子 們 理解母 愛 的 大，懂得體恤母 的辛 ，做一個(gè)知道感恩，孝 的好孩子。下面是小 整理的關(guān)于母 親節(jié) 主 班會(huì)的幾篇教案，希望 大家有所幫助?；?目的：1、通 比 ， 學(xué)生體會(huì)母 是 大的、無私的。2、 讓 學(xué)生回 報(bào)親 情，把 對(duì) 父母的 付 諸實(shí)際 行 動(dòng) 。3、 讓 學(xué)生把 愛 延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身 的 人和老 師。活 準(zhǔn) ：1、 讓 學(xué)生 找日 歷 ，確 認(rèn) 今年母 親節(jié) 的 。2、準(zhǔn) 卡 、彩

2、筆3、手 歌感恩的心4、制作幻燈片活動(dòng)過 程：一、談話導(dǎo) 入主題 ：同學(xué) ，你 們 知道是 誰(shuí)給 了我 們 生命 嗎?(媽媽 ) 母 上就要到了，今天我 們 的班會(huì)主 就是學(xué)會(huì)感恩。 師 生齊讀課題 并啟發(fā) 學(xué)生理解主 題 含 。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì) ：同學(xué) ，你能 出母 親節(jié) 是哪一天 嗎 ?(5 月份的第二個(gè)星期日)今年的母 親節(jié) 是幾號(hào) ?(11 號(hào)) 今天是 7 號(hào)了， 還 有幾天就是母 親節(jié) 了。你 給媽媽 送 禮物 嗎 ?你知道 媽媽 的生日 ?有沒有 給媽媽過 生日 ?媽媽給 你 生日了 嗎 ?讓 學(xué)生都 說 一 。教 小 ：通過剛 才的調(diào)查 可以看出，你 們對(duì)媽媽 的關(guān)愛還 太少。三、

3、了解母 愛 的 大與無私：媽媽對(duì)你 的 不 僅表 現(xiàn)給你 生日上， 還為你 做 很多很多的事情， 請(qǐng)同學(xué) 們回 一下從小到大 媽媽 都是怎 樣 關(guān) 你的 ?學(xué)生交流。(我生病了， 媽媽 陪我去醫(yī)院 ;我的衣服破了， 媽媽給 我 縫補(bǔ) 好)教 解一下母 親 從 孕到養(yǎng)育我 們長(zhǎng) 大成人，付出多少 艱 辛， 學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。四、 一 自己對(duì) 母親 的 ：媽媽 的 愛 是無私的， 偉 大的，她 們?yōu)?你 付出了 么多，你 又 為 她 做了些什么呢 ? 學(xué)生交流(我?guī)?媽媽 洗碗 ;我?guī)?媽媽掃 地;媽媽 生病了，我?guī)?媽媽 拿 、端水 )同學(xué) 都 得很好， 說 出了自己做的好事。但是老 也知

4、道有些同學(xué)做的不夠好。比如 :回到家，躺在沙 發(fā) 上看 電視 ，什么事都不做 ;做 了事情， 媽媽 批 的 候 撞 媽媽 ;在家亂花 錢 等等。那么在母 親節(jié) 到來之 際 ，你 想用什么方式感 謝 自己的 媽媽 呢?學(xué)生交流五、 施回報(bào) 方案(1) 給媽媽 一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽 ，如自己 設(shè)計(jì)的 賀卡或小制作 ;給媽媽 洗洗腳 ;匯報(bào)最近通 過努力取得的 進(jìn) 步和成 績(jī) ;一封感 母 的信 (2) 幫母親 做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān) 。(3) 陪媽媽 聊聊天陪 聊聊天， 說說 學(xué)校 生的事，同學(xué)之 間 的事，自己的心情。聽聽 媽媽 工作的事，在溝通中 累情感。今天老 師給

5、 你 來了卡 紙 ，你們 可以自己 設(shè)計(jì) ，制作一 張 卡片并寫上祝福 媽媽 的 話語(yǔ) 。等你 們 回家的 時(shí) 候送 給媽媽 ，好不好 ?六、主題 的拓展：今天我們 主要聊了 媽媽對(duì) 你 的 ，但除了母 愛 ， 有 、 人的愛 、朋友的 、社會(huì)上的 。老師 希望同學(xué) 在接受 些 的同 ，也能以一 顆 感恩的心去 待別 人。 播放 件：誓詞感 我的父母，您 給 了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué) 說話 ， 我健康地成 長(zhǎng) ;感 謝 我的老 ，您 了我教 ，教我學(xué)知 ，教我學(xué)做人 ;感 謝 我的朋友，你 給 了我 純 真的友 ，教我學(xué)會(huì)關(guān) 愛 ，讓 我充滿 了希望。感 謝 社會(huì)，感 謝 人生。我一定自理

6、、自立、自尊、自 強(qiáng) ，健康成 長(zhǎng) ! 生一起宣誓。七、教師 小 ：通 今天的活 ，老師 希望同學(xué) 能有一 顆 孝心。從 在做起，從小事做起，把 在一言一行中。去關(guān) 愛 自己的父母，去 身邊 的每一個(gè)人。愛體八、在手 歌曲中 結(jié) 束活動(dòng) 。同學(xué) ，我們 前段時(shí)間 學(xué) 一支手 語(yǔ) 歌感恩的心。下面就 讓 我們 隨著歌聲表達(dá)出我 的心聲吧 !(師 生一起手 語(yǔ) 表演 )班會(huì)設(shè)計(jì)說 明：聾 生由于從小失去了聽力，父母 對(duì) 他 也是特別 的照 ，什么事情也不 他 做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦， 對(duì)親 情淡漠，不懂得在接受 別 人 的 候，應(yīng)該用 行 去回報(bào)別 人。就 自己父母的生日也很少知道， 父母的關(guān)

7、心太少。 針對(duì)這 一實(shí)際，在母 親節(jié)來 之 際，在班內(nèi)召開了 次主 班會(huì)。目的就在于 讓學(xué)生通 過自己的回 介 、比較 、宣誓、用手 表達(dá)心聲等形式， 學(xué)生心靈受到觸 動(dòng) ，逐步學(xué)會(huì)感恩。活 目的1、 讓 學(xué)生知道父母 自己的養(yǎng)育之恩，理解父母情、常 懷 感恩之心。對(duì)自己的關(guān) ， 父母 產(chǎn)生感恩之2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以 實(shí)際的行 動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?；?程一、播放 燭 光里的 媽媽 ：有一個(gè)人，她永 遠(yuǎn) 占據(jù)你心中最柔 軟 的地方，她愿用自己的一生去 你 ;有一種 愛 ，它 你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回 報(bào) 一個(gè)人，叫 “母 ”; 一種愛 ，叫 “母 ”!今天

8、，就 讓 我們 一起走近母 ，去品味 情，去感悟深深的母愛。二、感悟母 愛 ：1、配 樂讀 游子吟。2、全班交流 ( 大屏幕 顯 示) ：母 親 與自己的 情小故事。3、 師 小 ：母 是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得 讓人熟 無睹，甚至不知道她的存在 !三、了解母 親節(jié) 的由來為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩， 許多國(guó)家都 訂立了母 親節(jié) 。每年 5 月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情， 發(fā)揚(yáng)孝敬母 親的道德而 訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜 ?查爾維 斯女士，她是一個(gè)孝 順的女兒，深深地 愛著自己的母親，以致 終身未嫁。母 親逝世，她悲痛欲 絕，為了紀(jì)念去世的母 親

9、，她立志 創(chuàng)立母親節(jié) ，在社會(huì)上大聲疾呼，并 為此付出了全部精力和 財(cái)力。目前，母 親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó) 際性的節(jié)日。四、感受母 愛1、師：說說在生活中母 親對(duì)我們的愛 。小組內(nèi)交流。全班交流。2、沐浴在母 愛中的我們真正了解自己的母親嗎 ?(1) 、全班有多少人知道母 親的生日 ?(2) 、說說母親最愛做的一件事、最 愛吃的一 樣食品、最 愛聽的一首歌等。(3) 、通過觀察他們一天的工作，你能明白他 們的心思 嗎 ?3、師：母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的 愛，我們對(duì)母親卻了解甚少， 請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感 謝的人。并寫上你想 說的話。(讓學(xué)生大聲 讀出自己想 說給母親的話，師生共同分享心

10、中那份感動(dòng)。 )五、學(xué)會(huì)感恩師：我們?cè)撛鯓有⒕锤改??1、學(xué)生 討論發(fā) 言2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多(1) 了解父母的生日、 愛好，適 時(shí)地送上自己的祝福。(2) 為父母分 憂，幫助他 們做一些力所能及的事。(3) 學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì) 說“謝謝 ”;敢于向他 們承認(rèn)錯(cuò)誤 ，敢說“對(duì)不起 ”。(4) 體貼父母， 為勞累一天的他 們捶捶背、揉揉肩。(5) 不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。(6) 珍惜父母的 勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的 東西，不 為難父母。(7) 學(xué)會(huì)關(guān) 身 的每一個(gè)人， 讓 父母體 我 成 的喜悅。六、深情朗 誦 游子吟 小 ： “感恩的心，感 有你，伴我一生， 讓 我有

11、勇氣做我自己。感恩的心，感 謝命運(yùn)，花開花落，我一 樣 會(huì)珍惜。 ”同學(xué) 們 ， 讓 我 一起感恩 !將心靈深 最 純潔 的 送 給天底下最無私最 偉 大的母 親 吧!七、播放感恩的心活 背景：在母親節(jié) 到來之際 ，學(xué)校 組織 學(xué)生進(jìn) 行一系列活 動(dòng) ，包括 讓媽媽講 自己的故事、做一份禮物送 給媽媽 、陪媽媽 上一天班并以日 的形式 記錄 下來，學(xué)生能從活 中充分體 驗(yàn) 到母 的辛苦、 家付出的 艱 辛與努力，日 寫的很真 實(shí) 、具體。活 目的：通 召開 一次主 題 班會(huì)，使每一名 隊(duì)員 能從本次生活中升 華對(duì)媽媽 的 ，教育孩子在家里做一個(gè) 愛媽媽 的好孩子，并 進(jìn) 一步 化為 自身的行

12、動(dòng) ?；?形式：通 唱歌、朗 、背誦 等形式激 學(xué)生愛媽媽 的情感，豐富內(nèi)容，突出主題?；?程：一、開場(chǎng) 白：1、 師 ：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道主 班會(huì)，來 贊頌媽媽 ，表達(dá) 對(duì)媽媽 的 。嗎?在 個(gè)特殊的 節(jié) 日里，我 通 過這 一次2、 請(qǐng) 欣 歌曲世上只有 媽媽 好 ( 欣 賞 、 唱、男生唱、女生唱 )3、 齊讀詩(shī) 歌：我 愛媽媽 媽媽 ， 讓 學(xué)生感受母 愛 的 大。4、學(xué)生交流：生一：背 古 游子吟生二：學(xué)生 齊 唱小 烏鴉愛媽媽 生三：講 述自己媽媽 的故事5、 討論 ：自己在平 的生活中 應(yīng)該 怎 做才能表達(dá)出 對(duì)媽媽 的 ?生小組討論 ，然后交流：(1) 我要回家?guī)?

13、媽媽 拖地(2) 我以后要好好學(xué) ，不讓媽媽 生氣(3) 我要回家先寫完作 業(yè) 再給媽媽 做一份禮物 6、教唱歌曲 讓愛 住我家二、總結(jié) ： ：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心 媽媽、 時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽 。三、布置作 業(yè) ：一看：媽媽 從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到 媽媽單 位看一看。二想： 這 么多年來， 媽媽 都 你做了些什么 ?哪些事令你最感 動(dòng) ?三找：自己平 是怎 樣對(duì) 待 媽媽 的?是否尊敬她 ?是否替她分擔(dān)了家 務(wù) 找出不足及改正的 辦 法。四 ： 有關(guān)資 料，了解 典型的母 愛 子、子敬母的事例。五做：主 幫助媽媽 做一些力所能及的家 務(wù) ，如：洗碗、疊被子 將孝敬父母落 實(shí)在行 上

14、?；丶?guī)蛬寢屵^ 一個(gè)有意 的 日，然后寫一篇日記。班會(huì)背景： 為 了教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我 們 學(xué)校做了不少工作，校 長(zhǎng)還 特 出了一期感悟母 的專 刊，向全校 師 生 述了四個(gè)震撼心靈的真情故事，并要求各班利用好班會(huì)，引 導(dǎo) 學(xué)生用不同的方式來表達(dá) 對(duì) 母 的 。母 ，我送什么 給 您 九二班感恩母 親 主 班會(huì) ：同學(xué) 們!老 今天 你 一個(gè) 問題 ：人一出生能體 到的第一份情感是什么?生：母愛 。 ：我 們 開始牙牙學(xué) 語(yǔ)時(shí) ，喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么?生： 。師：是啊 !總有一個(gè)人，默默地將我 們支撐 ;總有一種 愛，會(huì)讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母 親，這種愛就是母 愛?？墒?，在很

15、 長(zhǎng)的時(shí)間里，我 們卻常常忽 視了這份愛，我們可以對(duì)陌生人的指路 說出謝謝，而對(duì)自己媽媽長(zhǎng) 期的付出卻是那般的吝 嗇 !我們對(duì)同學(xué)的一句關(guān)愛感激不已，卻把母 親的叮囑關(guān) 愛看作是 嘮叨而厭煩 !我們不斷地向父母索要，要的是那般的理直氣壯，而同 時(shí)又把母親的付出看作是那 樣的理所當(dāng)然 !同學(xué)們，我們這樣 做對(duì)嗎 ?生：不對(duì) 。(沉思不 語(yǔ))師：同學(xué) 們，有很多的 話，我們想去表達(dá)，可是又羞于表達(dá)，也沒有合適的機(jī)會(huì)來表達(dá)。所以， 現(xiàn)在，在五月八號(hào)母親節(jié)，讓我們借助這個(gè)節(jié)日，對(duì)自己的 媽媽說出自己一直都最想 說出的話吧 !沒有羞 澀，沒有不好意思，大膽的來剖析自己，表達(dá)自己的想法吧 !請(qǐng)你們思考黑板

16、上的 問題，展開 討論：母親節(jié)，我送什么 給您 ?母親節(jié)，我送什么 給您 ? 媽媽，對(duì)不起 !生：我想 對(duì)媽媽說 句對(duì)不起 !請(qǐng)您原諒我的無知和 頑皮，你 總是給我講很多的道理 讓我好好 讀書，努力學(xué) 習(xí)，可是，我 總是為自己的 懶惰找借口，而且 還拿不上學(xué)來威 脅你，每次都 讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到了書到用 時(shí)方恨少的真正的含義，媽媽 ，我錯(cuò)了，我會(huì)加倍的努力，請(qǐng)?jiān)徫医o您的傷害 !生：媽媽，記得那次你 給我買了一件衣服，我嫌太土，生氣的扔到了地上，后來，洗衣服的 時(shí)候，我 發(fā)現(xiàn)媽媽 的衣服卻 還打著補(bǔ)丁，還穿著被我淘汰的秋衣，原來媽媽 一直都沒有舍得 給自己買過新衣服，卻把女

17、兒打扮的漂漂亮亮。媽媽，知道 嗎 ?我好慚愧，我無法原諒自己的自私和 對(duì)您的傷害，媽媽，請(qǐng)您原諒我好嗎?我以后不再不依不 饒的要新衣服了。生：媽媽，那次我生日你 買了很多好吃的，我 請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)到家里，當(dāng) 時(shí)，我還埋怨你沒有 買足夠多的瓜子，你一 臉的歉意，可是， 媽媽，我后來才知道 為了我生日的體面，你忙的 連晚飯也沒吃上，晚上我 們吃飽喝足后，你又忙著洗碗收 盤子，看著您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受 難日嗎 ?媽媽，我錯(cuò)了 !從今往后，我不 過生日，我要在生日那天替 媽媽干活， 讓媽媽 好好歇歇， 請(qǐng)相信我 !。母親節(jié)，我送什么 給您 ? 媽媽，您辛苦了，我 愛您!生：媽媽，

18、我愛您 !從小到大，你都是在忙碌， 為了我們，為了整個(gè)家，每次生病，您總是說，扛扛就 過去了， 農(nóng)村人沒那么 嬌嫩，可我知道，你是舍不得花 錢啊 !可是，在我們姐妹幾個(gè)的學(xué) 習(xí)上，不管 買什么資料，只要是學(xué) 習(xí)用具，你從不含糊和不舍，你 說再窮不能窮教育， 媽媽，正是您的 愛的滋養(yǎng)，我 們幾個(gè)的學(xué) 習(xí)才如此的出 類拔萃， 媽媽，謝謝您 !媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您 !生：媽媽，記得嗎 ?那一次我打架 闖了禍，我嚇得逃到了朋友家，你知道后沒有 責(zé)備我，而是 帶著我去 對(duì)方道歉，你告 訴我，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是 責(zé)任!從那時(shí)起，我明白了自己所做的一切都會(huì) 帶來連環(huán)式的影響，都會(huì) 對(duì)周圍的人帶來傷害，而不能只

19、考 慮自己 ! 媽媽，謝謝您 !您教會(huì)了我做人的道理， 媽媽，我愛您 !生：媽媽，謝謝您 !每次我遇到困 難和挫折的 時(shí)候，你都會(huì)笑瞇瞇的開導(dǎo)我，你 總是會(huì)說 “放心，沒有 過不去的坎 ”;每次我成 績(jī)不如意的 時(shí)候，你 總是鼓勵(lì)我 “你 還有機(jī)會(huì) ”;每次我洋洋得意的 時(shí)候，你也 總是用 “前面的路 還很長(zhǎng)”來督促我， 媽媽，你是一 盞燈，點(diǎn)燃我的希望，又照亮我前行的路，幫我度 過一個(gè)又一個(gè)成 長(zhǎng)的征程。 媽媽，我愛您 !。母親節(jié)，送什么 給您 ? 我用手中的畫兒來表達(dá)生：媽媽，我買不起昂 貴的花，但今天我要用手中的筆，畫出最美的花兒送給您，愿媽媽的微笑如花兒般迷人，愿媽媽的心情如花兒般美麗

20、 !生：媽媽，我要畫一棵 樹送給您，這些年來，您如一棵 樹，我們?nèi)缫恢恢?鳥在您的身邊，您幫我 們遮風(fēng)避雨，您幫我 們遮陽(yáng)納陰，有了您的臂彎，我 們成長(zhǎng)的更加健壯， 飛翔的更加高 遠(yuǎn)，媽媽，你就是我 們心中的 樹 !高大溫暖又充 滿力量 !生：媽媽，有人說母愛如傘，我沒有 繪畫方面的天 賦，可是，我要用手中的筆，畫出一把巨 傘送給您，你用 這把傘給予了我 們力量，激勵(lì)著我 們前行，教育我 們用愛心擁抱真善美，如今你兩 鬢發(fā)白，所以， 媽媽，你放心，我 們將來也是您的 傘，我們會(huì)保護(hù)媽媽 ，好好愛媽媽，給媽媽幸福 !。母親節(jié)，送什么 給您 ? 我用行 動(dòng)來證明。生：我想做一 頓媽媽 最喜愛的飯

21、餃子給媽媽 ，你或 許會(huì)說餃子有什么稀罕，可是，你們不知道媽媽在工地打小工，早上六點(diǎn)半就要離開家，晚上七點(diǎn)才回來， 媽媽沒有做 飯的時(shí)間，每天都是 這樣的忙碌，所以，我要在家 給媽媽 包餃子，把餃子做為禮物送 媽媽。生：媽媽，母親節(jié)這 天老師讓我們休息， 這一天我 還是要陪您一起下地干活，我知道該麥壟點(diǎn)種花生了，而 媽媽的腰不好，彎下腰就直不起來，疼的要命，所以，媽媽請(qǐng)讓 我和您一起 勞動(dòng)，不熱愛勞動(dòng) 的孩子怎么會(huì)體會(huì)到父母的 艱辛和不易呢 ?這也是我 對(duì)媽媽愛的一種表達(dá)方式， 請(qǐng)您不要拒 絕啊!生：母親節(jié)我要帶著媽媽去森林公園。 媽媽很少出 門，也舍不得出去游玩，所以，母親節(jié)我要帶著媽媽去游

22、玩，到離家最近的森林公園去賞槐花，去爬山， 讓媽媽 開開心心的玩一天，開開心心的過個(gè)母親節(jié) !母親節(jié)，送什么 給您 ? 愛的表達(dá)在延 續(xù) 。 ： ( 總結(jié) )同學(xué) 們 !不管你以前是怎么 待自己的母 ，從今天開始，好好愛自己的 媽 吧 !他 是最 值 得我 們愛 的人。我 今天的作文 目也是母 親節(jié) ，送什么 您， 這是一堂感恩 課 ，也是一堂感悟母 ，學(xué)會(huì)表達(dá) 愛 ，并理解什么是 的交流 。 不 有被 更多的是要學(xué)會(huì)付出 愛 ，去 愛 !你 的 言 讓 老 感 ，相信你 們 的 媽媽 也會(huì)很感 動(dòng) ，很開心，不是因 為 他 收到了什么禮物，而是有了一個(gè)好兒子，好女兒 !他 得自己的孩子 大了

23、，懂事了 ;他 的 愛終 于有了回 報(bào) 和肯定啊 !其 ， 媽媽 的要求并不多，一句暖心的 ，一個(gè)關(guān) 愛 的眼神，一個(gè) 簡(jiǎn)單 的手 ，一 項(xiàng) 切 的行 ，一個(gè)深情的 擁 抱而已 ; 住，愛媽媽 不是在每年 個(gè)特定的 節(jié) 日，而是每年的每一天，每一秒都要 愛 !最后 我 一起唱 光里的 媽媽 ，同 時(shí) 也把 首歌送 天下所有的母 親 !后 ：班會(huì) 結(jié) 束后，學(xué)生把 對(duì)媽媽 的感謝 和知心的 寫 了作文，而 份表達(dá)會(huì) 讓 學(xué)生 回家，相信 媽媽 也會(huì)以 寫的形式來與孩子的心靈 對(duì)話活 目的：1、了解母 親節(jié) 的由來，通 過 活 ， 學(xué)生多角度地感受母 愛 ，學(xué)會(huì) 觀 察生活、體味生活。2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母 的心性，以及填平代溝的信念。3、 帶領(lǐng) 學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺 顯 的低谷，從而達(dá)到 細(xì)膩 感悟、真情表達(dá)、理性升 的目的?；?和地點(diǎn)：201X 年 5 月 X 日地點(diǎn)：三年 級(jí) (1) 班教室主持和出席：班主任和全班同學(xué)活 程：一、 言母親 ，感受母 愛有一個(gè)人，她永 遠(yuǎn)