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1、北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元統(tǒng)計(jì)模塊,中 位 數(shù) 和 眾 數(shù),永春縣錦斗中心小學(xué) 吳文鋒,招聘啟事,招聘啟事一:甲超市欲誠(chéng)招員工2名,月平均工資900元,有意者請(qǐng)面談。 2012年4月,招聘啟事二:乙超市欲誠(chéng)招員工2名,月平均工資1000元,有意者請(qǐng)面談。 2012年4月,表一 甲超市工作人員月工資報(bào)表,表二 乙超市工作人員月工資報(bào)表,你認(rèn)為小紅的爸爸應(yīng)該去哪個(gè)超市應(yīng)聘?為什么?,招聘啟事一:我超市職工的月平均工資是900元,有意者請(qǐng)面談。,招聘啟事一:我超市職工的月平均工資是1000元,有意者請(qǐng)面談。,_,乙超市工作人員月工資情況統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為選擇哪個(gè)數(shù)能夠更合理地表示乙超市員工工資的一般
2、水平?為什么?,乙超市工作人員月工資報(bào)表,認(rèn)一認(rèn) 將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┡帕校虚g的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。,下列各組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)分別是多少?,(1)下表中的眾數(shù)是 ( ),(3) 0, 3, 0, 1, 0, 0, 4, 5, 0, 2 ( ),(4) -3, 0, -1, 10, -3,-1,3 ( ),(5) 6, 5, 4, 3, 2, 1 ( ),(2)21, 22,21,23, 21,21, 24,21 ( ),21,-3,-1,沒有,一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能只有一個(gè),也可能有多個(gè)或沒有 。,0,600,找一找:,(2)98, 9
3、0, 100, 65, 84,100, 98,90, 84,65,90,(3)10,15,18,25, 32, 34, 48,50,25,32,(25+32) 2=28.5,教你一招: 找一組數(shù)的中位數(shù)時(shí),記得要先對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行排序; 如果這組數(shù)據(jù)是奇數(shù)個(gè)時(shí),那么最中間的這個(gè)數(shù)就是這組數(shù)的中位數(shù), 如果這組數(shù)據(jù)是偶數(shù)個(gè)時(shí),那么最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。,(1),下列各組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)分別是多少?,找一找:,招聘啟事一:我超市職工的月平均工資是900元,有意者請(qǐng)面談。,招聘啟事一:我超市職工的月平均工資是1000元,有意者請(qǐng)面談。,甲超市工作人員月工資報(bào)表,乙超市工作人員月工資
4、報(bào)表,什么情況下用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的整體水平比較合理?,什么情況下中位數(shù)或眾數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的整體水平比較合理?,當(dāng)一組數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)一些極端數(shù)據(jù)時(shí),用平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)比較合理。 當(dāng)一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)一些極端數(shù)據(jù)時(shí),平均數(shù)會(huì)受其影響,用中位數(shù)或眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)比較合理。但是要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和題目的要求,具體問題具體分析。,1、要表示同學(xué)們最喜歡的動(dòng)畫片,應(yīng)該選?。?)。A 平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù),2、五年一班有40人,五年二班有42人,要比較期末考試時(shí)哪個(gè)班的成績(jī)好一些,應(yīng)該選?。?)。A 平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù),3、某小組進(jìn)行跳繩比賽,每個(gè)成員1分鐘時(shí)間跳的次數(shù)如下: 23
5、4,133,128,92,113,116,182,125,92,你認(rèn)為( )能更好地表示這組同學(xué)的跳繩水平。 A 平均數(shù) B中位數(shù) C眾數(shù),C,A,B,選一選,一組學(xué)生 1分鐘跳繩次數(shù)如下: 234,133,128,92,113,116,182,25,92 請(qǐng)你分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。,平均數(shù): (234+133+128+92+113+116+182+125+92)9=135,中位數(shù): 234,182, 133, 128, 125,116,113,92, 92 這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是125,討論與驗(yàn)證: 中位數(shù)與眾數(shù)哪一個(gè)能更合理地表示這組同學(xué)的跳繩水平?,算一算,某商店銷售5種領(lǐng)口尺寸
6、分別為38cm 、39cm、40cm、41cm、42cm的襯衫,為了了解各種領(lǐng)口尺寸襯衫的銷售情況,商店統(tǒng)計(jì)了某月的銷售情況(見下表),2、小組討論:根據(jù)這組數(shù)據(jù)提供的信息,你能給商店老板提出什么建議嗎?,1、誰(shuí)能找出領(lǐng)口尺寸的眾數(shù)是多少?,表格中的每個(gè)數(shù)據(jù)分別表達(dá)了什么信息?,議一議,某商店某月銷售的襯衫尺寸如下: 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 38, 39,39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 39, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 41, 42, 42, 42, 42, 42, 42
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