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1、【幼教資源】幼兒園中秋節(jié)活動方案,快快收藏吧!西部幼教論壇活動目的: 了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 發(fā)展幼兒的動手操作水平,體驗節(jié)日的快樂。 促動親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情?;顒訒r間:2016年xx月xx日(今年的中秋節(jié)在開學(xué)一個月以來,因為時間關(guān)系,孩子差不多剛剛適合幼兒園生活,所以不建議展開長時間大型的慶祝活動)活動形式:班級集體活動活動內(nèi)容:中秋月餅圓又圓(小班)1、活動準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2、活動過程: 聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。 品嘗月
2、餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。 利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,水平強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家??ㄆ淖謨?nèi)容參考:3、注意事項: 小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能展開集體活動,可分小組實行?;顒舆^程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。 幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。 如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。愛滿中秋情意濃(中班)1、活動準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、
3、油畫棒,漂亮的信封。2、活動過程: 通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。 為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。 討論“中秋節(jié)送賀卡時應(yīng)該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“2014年中秋節(jié)快樂”。3、注意事項: 老師可以根據(jù)本班情況,在開學(xué)的第一周開展這個主題活動。 送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入
4、漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質(zhì)感,老師自己手工折的信封也可以。 如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。月兒圓 人團(tuán)圓(大班)1、活動準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2、活動過程: 通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應(yīng)該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋) 制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。 將邀請卡帶回家,送給家人。3、注意事項:對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會讓你很開心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,并引
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