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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷IB3時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 小朋友,你一定能把下面的字寫得正確又美觀, 快試試吧。(每字寫兩個)具、族、幸2. 看拼音,寫詞語。聽到 yu dyunshshu_ 的喊聲,我興 f n_地 chng_了出來。 為 了 盡 快 完 成 任 務(wù) , 他 工 作 到 深 夜 , 已 經(jīng) 累 得 j n p l j n_了。媽媽給我買了一份wido_鮮美、香 ti n_可口的食物。3. 查字典填空?!澳浮庇靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查音序_,再查音節(jié) _?!澳浮钡牡谌P是 _,可組詞 _、_。“匹”用部首查字法,
2、應(yīng)先查部首_,再查 _畫,讀作_。跟“匹”的部首相同的字還有_。4. 組詞。詠_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_彎_ 流_ 消_變_ 留_ 銷_5. 選詞填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲飛飛每天都遲到,老師很_地批評了他媽媽神情 _地看著我教誨教導(dǎo)老師常常 _我們做事要認(rèn)真。老師的 _讓我終生難忘。6. 我會連。突然 仔細(xì) 弱小 強(qiáng)大美麗 趕忙 破壞 保護(hù)趕緊 漂亮 容易 困難認(rèn)真 忽然 成功 失敗二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 選擇填空,只填序號。聞到看到觸到聽到春天來了!我們 _了她,我們 _了她,我們 _了她,我們 _了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她第 1 頁/共 3 頁在喜 、杜 嘴里叫,在
3、桃花、杏花枝 笑8. 短文,完成 。 子和狐貍 子老了,已 無力捕捉野 ,于是它想靠狡猾的 來混日子:它 一個山洞里,躺著裝起病來。 多野 到洞里來探望它,它就把野 都吃掉。 狐貍看透了它 個 , 就站在洞口 : “ 子,身體怎么 ?” 子 :“我身體不好,你干 不 來呀?”狐貍回答 :“因 我看到 多腳印 - 洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不 來了。”1. (1)短文共有 _個自然段, 出自然段號。2. (2) 子 什么要躺著裝起病來?因 _,所以_。3. (3)“狐貍看透了它 個 ”,“它”是指 _。 個 是 _ 子 山洞里裝病。 子趁野 到洞里探望它,吃掉它 。野 探望 子,能 它 一
4、些好吃的 西。4. (4)“ 洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是: _探望 子的野 都 子非常好, 不肯回家,在那兒照 子。 子把 洞的野 都吃掉了。5. (5) 子身體不好, 狐貍 什么不 洞探望呢?因 狐貍知道 _,狐貍想:如果 _,所以狐貍不 洞探望。9. 下文,回答 爸爸拿起面前的糕, :“你看,一 平平常常的糕, 很多很多人的 ,才能 在我 面前?!焙⒆勇犃税职值?,仔 想了想, :“爸爸, 糕的確 叫千人糕??!”1. (1)用 文中劃 的 寫句子。2. ( 2) 一 平平常常的糕, 了 _、_、_、_等 ,才能 在我 面前。3. (3)千人糕一 告 我 只有 _、_(多 ),我 的生
5、活才會更美好。A共同努力 B 相互 作 C浪 糧食 D一個人的 10. 看 故事。誰最美小猴去找哪些動物比美了?小動物們都是怎么說的?怎么做的?小猴最后說了些什么?請發(fā)揮想象寫一下。11. 寫出反 溫暖 _年 _仔 _第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 圖中所畫的是哪個季節(jié)?小朋友都在干什么?13. 仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉, 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時,她便大叫大罵: “去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖動花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋 (di o) 謝了。自私和吝嗇 (l n s) 不僅會失去了朋友,也會毀掉自己。1. (1)這段話共有 _個自然段。2. (2)讀短文,填一
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