2021年《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫說明及自我鑒定

1、高等學(xué)校畢業(yè)生登記表填寫說明及自我鑒定 高等學(xué)校畢業(yè)生登記表填寫說明及自我鑒定范文 畢業(yè)季到了，時間變得那么緊湊，事情總忙不完，對于高等學(xué)校畢業(yè)生登記表要怎么填寫呢?下面為大家了高等學(xué)校畢業(yè)生登記表填寫書面及范文，希望能幫到大家! 高等學(xué)校畢業(yè)生登記表(以下簡稱“登記表”)由 _印制，是對學(xué)生在大學(xué)期間的綜合評價材料，是對畢業(yè)生大學(xué)生活的總結(jié)，歸檔后作為畢業(yè)生本人的重要內(nèi)容。 本填表說明和要求是對“登記表”填表說明的一個補充，是根據(jù)以往畢業(yè)生填表過程中容易出現(xiàn)的錯誤和問題而制定的，要求填表人仔細(xì)閱讀本填表說明和要求認(rèn)真填寫。 1、每位取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生(國家計劃任務(wù)招生)均須填寫登記表。 2

2、、本表須用鋼筆、簽字筆(黑色)填寫，不得使用圓珠筆。 3、本表須放入學(xué)生檔案，填寫時要求字跡要清楚、工整，嚴(yán)禁涂改、使用修正帶(液)修改。 4、如“登記表”書寫錯誤、涂改或印刷質(zhì)量問題，可憑錯表到校學(xué)生服務(wù)中心換領(lǐng)。 5、表內(nèi)所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應(yīng)寫“不清”、“不詳”及其原因，如無該項情況，亦應(yīng)寫“無”。 6、封面填寫說明: 學(xué)校：統(tǒng)一填寫華東理工大學(xué); 系科：填寫學(xué)生所在學(xué)院的全稱，不能填簡稱; 專業(yè)：填寫入學(xué)時錄取的專業(yè)名稱。畢業(yè)時，所學(xué)專業(yè)名稱已經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)調(diào)整改名，并將以此發(fā)放畢業(yè)證書的，以此專業(yè)名稱填寫。專業(yè)名稱須與將來發(fā)放的畢業(yè)證書一致; 填

3、表日期：凡是涉及時間的，填寫格式為：xxxx年xx月xx日(下同)，如:xx年06月01日。 表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和 _及學(xué)籍卡一致。曾用名如有則如實填寫，無則填寫“無”，不能劃橫線。 照片欄，張貼1寸近期免冠照片。 家庭出生：一般按父母職業(yè)來定。如干部、軍人、工人、職員等。 10、本人成分：填學(xué)生。 11、“現(xiàn)在家庭詳細(xì)住址”應(yīng)填寫父母家庭住址，不應(yīng)填寫學(xué)校的宿舍地址。 12、“何時何地入黨(團(tuán))”一欄，黨員需要填寫入黨的情況，團(tuán)員需要填寫入團(tuán)的情況，群眾填寫“無”。 13、“婚否、對方姓名、 _面貌、現(xiàn)在何處、任何職”一欄，未婚者填寫“無”，已婚者需將配偶的姓名、 _面貌

4、、現(xiàn)所在單位和職務(wù)等項內(nèi)容全部填寫清楚。 14、“本人身體健康狀況”，主要填寫有無疾病和體質(zhì)強弱狀況，一般填寫“健康”、“良好”等，如有疾病應(yīng)如實填寫。 15、“家庭經(jīng)濟(jì)情況及主要經(jīng)濟(jì)”欄，家庭經(jīng)濟(jì)情況：一般指良好、較差、困難等;主要經(jīng)濟(jì)：指靠父母工資收入等，學(xué)生應(yīng)據(jù)實填寫。 16、“本人學(xué)歷及社會經(jīng)歷”一欄，應(yīng)填寫本人從小學(xué)以來的和工作經(jīng)歷，依時間順序詳細(xì)填寫?！捌鹬谷掌凇币粰诘慕?jīng)歷時間上應(yīng)連續(xù)，不得出現(xiàn)空白階段，中途間斷學(xué)習(xí)和工作的時間也要填入，并加以說明,年月要銜接。 17、“家庭主要成員和主要 _”欄： 家庭主要成員：是指直系 _(父母、愛人和子女);主要 _：是指對本人影響較大、關(guān)系

5、密切的親友。 18、“”欄：由學(xué)生本人認(rèn)真填寫，內(nèi)容為全面總結(jié)本人在校期間思想 _表現(xiàn)，學(xué)業(yè)情況，及其它方面的表現(xiàn)，實事求是地評價自己的優(yōu)點和成績，指出不足和努力方向，篇幅不宜過短。另外：不要忘記本人簽名。 19“本人工作志愿”欄, 填寫到何種意向單位，從事何種職業(yè)，也可不填。 20、“班組鑒定”欄：內(nèi)容為該畢業(yè)生在校期間的一貫表現(xiàn)和全面評價。 21、“學(xué)校 _意見”欄：由學(xué)院學(xué)工委填寫“同意班組意見”字樣后，統(tǒng)一送學(xué)生工作部(處)蓋章。 校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心 20xx年xx月xx日 1、指導(dǎo)思想。一般會說明自己在大學(xué)生活里的處事原則，信念等等。 2、在校期間的表現(xiàn)：一般包括自己參加了什么社

6、團(tuán)，什么活動，或者擔(dān)任了什么班干部等等。 3、社會實踐 ：參加了什么實踐活動，得到什么或者教訓(xùn)，或者是對生活有了更深刻的認(rèn)識。 4、優(yōu)缺點：總結(jié)優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。通過上述在學(xué)校和社會實踐方面的經(jīng)驗，總結(jié)出缺點，改正! 5、總結(jié)：未來的方向。 轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來， 大學(xué)生登記表自我鑒 定。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定! 大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理，認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。 我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與

7、人交往，有較強的表達(dá)能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反剩我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在 _生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格( )品質(zhì)。 我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的 _協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強了自信心， 我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在

8、以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高! 光陰荏荏，時間白駒過隙般的，又是三年既普通又失常的三年，一場離奇的夢。終于醒來，驚險已快過去，往昔的平靜，依舊那么欣欣向榮，和-諧發(fā)展著，她向我溫馨的張開雙臂，我向它她狂奔，投入她的懷抱數(shù)不盡的艱辛，數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說，目光慈祥地告訴我：“孩子，不怕，再向前走，你將看到榮譽的曙光。” 大學(xué)三年，并不如我想像的那樣明朗、和-諧、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失望的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡。 提筆之前還在思索，該實事求是的寫，還是該按那個面目全非的“事

9、情”寫呢?如果實事求是，現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了，一般人不樂意聽什么本質(zhì)問題;如果按那個面目全非的事情來寫，我就不是我，人也就不為人了，而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦 期間，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。 在校期間，專業(yè)學(xué)習(xí)， _思想，道德品行，課外活動，社會實踐，都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進(jìn)社會為思想底線，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實踐相結(jié)合，提高自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，分析解決問題，及協(xié)調(diào) _和管理能力。 專業(yè)學(xué)習(xí)上 修身先須示智。認(rèn)真學(xué) _課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時

10、，涉獵自己感興趣的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來鋪奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)與能力并重，理論與實踐結(jié)合，提高自身綜合素質(zhì)水平。 思想覺悟上 一方面，提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實自己;閱讀文學(xué)作品，提高鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué)，提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，提高自己 _品質(zhì)。 _實政，并主動向黨 _靠攏，盡管沒有計入黨 _，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來認(rèn)識世界，認(rèn)識社會，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 身心發(fā)展上 掌握科學(xué)運動知識，加強體育鍛煉，強身

11、健體，擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會發(fā)展需要。相信自信實力。 路本在腳下，走的人多了，即便成了路 四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。 深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的 _建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。 生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，

12、我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時 _自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué) _自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。 學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的學(xué)好知識，學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。 思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過