三年級《家鄉(xiāng)明天更美好》的教案設(shè)計(jì)范文（精編）

1、 三年級家鄉(xiāng)明天更美好的教案設(shè)計(jì)范文三年級家鄉(xiāng)明天更美好的教案設(shè)計(jì)范文1、體會(huì)家鄉(xiāng)人們?yōu)榧亦l(xiāng)的進(jìn)步和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。2、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)，激發(fā)建設(shè)美好家鄉(xiāng)的愿望。3、向往家鄉(xiāng)美好未來，愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些力所能及的事情。引導(dǎo)學(xué)生從家鄉(xiāng)的 .自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面感受家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨大變化，激發(fā)建設(shè)未來美好家鄉(xiāng)的愿望。在體驗(yàn)中激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感，向往家鄉(xiāng)美好的未來。一、課前體驗(yàn)：1、和爸爸媽媽、爺爺奶奶交流，了解家鄉(xiāng)近幾年所取得的發(fā)展。2、上本地 _站了解家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)和未來幾年的發(fā)展規(guī)劃。 3、和爸爸媽媽一起將家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)用相機(jī)照下來。二、交流課前體驗(yàn)，初步感受

2、家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化1、話說家鄉(xiāng)變化。把自己了解到的家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)和大家交流可以介紹自己看到的、從別人那了解的、也可以交流自己的照片2、我看家鄉(xiāng)發(fā)展。我們欣喜的看到了家鄉(xiāng)巨大的變化，想一想，家鄉(xiāng)怎么變化這么快。三、我為家鄉(xiāng)構(gòu)藍(lán)圖1、為讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親更舒適的生活在自己世代生活的地方， 你認(rèn)為家鄉(xiāng)還應(yīng)該有哪些新的發(fā)展？你希望未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的？2、為家鄉(xiāng)未來的發(fā)展設(shè)計(jì)一份構(gòu)畫圖，也可以把你心中未來家鄉(xiāng)的樣子畫下來。 3、介紹未來的家鄉(xiāng)，并說說自己將如何進(jìn)行家鄉(xiāng)的開發(fā)。四、我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)力量1、作為小學(xué)生的我們?yōu)榱思亦l(xiāng)美好的未來，現(xiàn)在能做些什么？（1）上網(wǎng)為家鄉(xiāng)的改造建設(shè)搜集一些有用的信息。（2）做一期關(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的海報(bào)。（3）網(wǎng)上宣傳家鄉(xiāng)的景點(diǎn)。2、說說自己的理想，看我們將來能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做些什么？五、課后踐行1、搜集贊美家鄉(xiāng)的歌曲并成冊，作為家鄉(xiāng)的宣傳。2、全班合作搜集家鄉(xiāng)的名勝、景點(diǎn)、人文等，做一份旅游宣傳手冊。 【三年級家鄉(xiāng)明天更美好