幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文

1、幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文幼兒教 通 教育方面的學(xué) 能有效地提升自身的教學(xué)能力，幫助幼兒 健康成 。 接下來 你 來幼兒教 教育學(xué) 心得 秀范文，希望 你有幫助。如今，教 是深得社會人士的尊敬的。家 將孩子送 學(xué)校，便將自己的期待也一起送了 來。 方 予信任，校方 予 任。做 教 ， 怎 面 種特殊而平凡的 ?通 學(xué) 了我從中學(xué)到了以下幾點(diǎn)：“要 教 感受到教育的快 ，關(guān) 是要幫助教 立 教學(xué)的信心?！贝_ ，作 一名新教 。最害怕的就是管不住學(xué)生，上不好 。不是 疑自己的能力，而是怕 學(xué)生的把握不 ，我愿意教，他 會愿意學(xué) ?文章中提到“只有 學(xué)生 得學(xué) 的快 ， 堂的快 ，教 才能教的快

2、只有步入了上述的良性循 ， 教 在教學(xué) 程中，才能享受到教育的快 與學(xué)生快 相 ， 是教育成功的關(guān) ! ”看來，只有 立信心，才能自然 ，與生同 才能成功教學(xué)?！爸挥形?些教 不再將教學(xué)看成工作或 ，而是 極成 道德典范的 候， 我 才會 到 生涯中一些小故事的持 性的反思是多么重要?！睂W(xué)校 會布置很多文章任 。很多教 得苦不勘言，每一篇論文如同難產(chǎn)。 我想在以后的工作中自己也會碰到這樣的情況吧。 但如果我能持續(xù)生活中的小反思。那么我的論文也就迎刃而解了。真愛自己的職業(yè)，在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn)，在教學(xué)中循循善誘，但若不聯(lián)系實(shí)際，紙上談兵，那一切也只能是空話，痛苦的是自己。鮑寅初的講話中說“教育的目標(biāo)

3、是培養(yǎng)人。”藝術(shù)課也是素質(zhì)教育的重頭戲。 作為音樂教師也是責(zé)任重大。 自從提倡素質(zhì)教育后本來人人可以搶， 不被家長學(xué)生重視的藝術(shù)課就一下明朗起來。 但還是存在偏見的，我個人認(rèn)為偏見的本身還是在于藝術(shù)課的本身。 “加強(qiáng)素質(zhì)教育”口號是喊出來了，但總要看到效果吧。沒有效果就得不到社會的認(rèn)同，也就永遠(yuǎn)只能停留在口號、分析、推想的表面工作上。怎樣能效果 ?要靠教研領(lǐng)導(dǎo)班子和一線教師還有學(xué)生的配合，最好是全社會的配合?！袄斫馊f歲”，我希望家長們能真正的理解素質(zhì)教育，而我們要做的就是做出效果給他們看見。新世紀(jì)教育事業(yè)的快速發(fā)展，使我們在教育戰(zhàn)線工作的人感到欣慰的同時，更感到了壓力。要想跟上時代的步伐，必須

4、要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。這次“十五”師訓(xùn)把“現(xiàn)代教育理論”作為必修課程之一，在自己認(rèn)真研讀以后，真的感到這一決定是非常正確的，的確如前言所說，選取的文章是目前全國教育理論專家在教育思想、教育理念方面的精華， 既有超前意識的思考， 也有從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的呼喚。作為一名教師確實(shí)應(yīng)該全面掌握本專業(yè)知識及發(fā)展動向，同時還必須要有先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)。 否則就很難適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)需求。教師、教書育人，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。教師勞動的知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性、長期性和示范性的特點(diǎn)，決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。 教師的素質(zhì)包括身體素質(zhì)、文化知識素質(zhì)與心理素質(zhì)等。華考育。熱愛學(xué)生

5、不是一件容易的事，讓學(xué)生體會教師的愛就更加困難，所以在愛的教育中要注重藝術(shù)，掌握方法，把握時機(jī)。付出了愛，學(xué)生總有被感動的時候，一旦他們從心底里產(chǎn)生震撼、自發(fā)的產(chǎn)生積極向上的精神，這時再加以引導(dǎo)，就有水到渠成的感覺。在讀新時代教師的法制觀念與師德修養(yǎng)這篇文章時，有很多感觸，更有很多收獲?！皫煇蹫榛?、學(xué)高為師、身正為范”這是對師德的高度概括?！皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛，是師德的核心即“師德”，實(shí)踐證明教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生才能去精心的培養(yǎng)學(xué)生，只有情誼厚，才能認(rèn)真耐心、細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。熱愛學(xué)生不是一件容易的事， 讓學(xué)生體會教師的愛就更加困難，所以在愛的教育中要注重藝術(shù)，掌握方法，把握

6、時機(jī)。這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn)，令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中， 得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備， 再加上他們很深的理論功底。從心底感到佩服，通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發(fā)展方向和目標(biāo)， 反思了以往工作中的不足。 這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn)，令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備，再加上他們很深的理論功底。從心底感到佩服，通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。 靳艷老師對教育教學(xué)工作很有見解， 從生活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵和精湛的理論闡述。使我的教育教學(xué)觀念， 有進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺

7、。很榮幸能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養(yǎng)。此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合，課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)收獲頗多，談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。我們的生活日新月異隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念在不斷的更新。為了滿足孩子的求知需要，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時補(bǔ)充能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會淘汰，對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。德高為師，身正為范。師德是教師的靈魂，能佛成為一名優(yōu)秀的教師。要有“捧著心來，不帶走半根草走”的精神。熱愛尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童成長的必要條件。我們要學(xué)會理解關(guān)心幼兒。要實(shí)施創(chuàng)新的教育理念， 創(chuàng)新教師必須具備以下幾種